①
高級中等學校補強課程計畫徵選
【補強課程模組名稱】
壹、設計理念
內容須含括：1.適用對象之學習需求分析；2.學習主題的重要性與定位，與 其他學習單元之間的銜接性或關聯性；3.學習重點與課程目標(可從核心素養、學 習內容與學習表現等面向進行說明)。
貳、課程架構
課程模組必須是一個完整的學習單元。課程架構須反映課綱精神，並呈現各 節課間的連貫性、以及教學活動與評量之間的關聯性，讓未來使用的教師能夠理 解該課程模組的設計理念與實施方式，能有效提升學生的學習素養。
參、教學活動與學習評量
內容包含「教學活動」與「學習評量」。「教學活動」須說明每一節課的教學 活動設計與實施流程、教學策略與教學資源(可運用之各種媒材與教學平台)；「學 習評量」宜採用多元評量方式，須與「教學活動」連結，能夠確實評估學生學習 情況，並說明所採取的教學策略、教學媒材的應用方式及預期學生學習成效。
肆、預期成效
須連結課程目標並呈現學生學習成效。
伍、參考文獻
陸、附件
完整教案、學習單、教學資源、評量工具等。
柒、參考格式
一、 版面設定：Word標準邊界設定，上、下：2.54公分、左、右：3.18公 分。
二、段落：行距使用單行間距。
三、中文字型為標楷體，英文字型與阿拉伯數字為Times New Roman。
四、內文字級大小設定為 12pt；中文標點符號為全形、英文標點符號為半 形。
五、標題：靠左對齊；表標題置於表上方，靠左對齊，並依序以阿拉伯數 字編號；圖標題則置於圖下方，置中對齊，並依序以阿拉伯數字編 號)。
六、標題序號層級
標題第1層級
壹、．．．．．． 14 pt
標題第2層級 一、．．．．．． 12 pt 標題第3層級 （一)．．．．．． 12 pt
標題第4層級 1.．．．．．． 12 pt
附件 一
②
高級中等學校補強課程計畫徵選 報名表
補強課程 模組名稱
參選編號
（免填）
課程類別
□ 1.國文
□ 2.英文
□ 3.數學
開課年級
（可複選）
1.一年級
2.二年級
3.三年級
適用對象 建議
作者姓名 服務學校（全銜） 任教科目 職稱 連絡電話 E-mail
通訊地址
通訊地址
通訊地址
通訊地址
通訊地址
如何得知
徵選活動 □ 1.學校公告 □ 2.學科中心 □ 3.教師推薦 □ 4.其它
附件 二
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高級中等學校補強課程計畫徵選 作者聲明暨授權同意書
補強課程 模組名稱
一、作者同意遵守教育部國民及學前教育署(以下簡稱教育部國教署)委託國立臺灣師 範大學教育研究與評鑑中心(以下簡稱本中心)「高級中等學校學生學習扶助補強課 程模組研發與應用推廣計畫」辦理「高級中等學校補強課程計畫徵選簡章」之規定。
二、作者保證參選作品非參加其他國內外公開競賽之得獎作品，或同時重複參加其他國 內外公開競賽之作品。
三、作者保證參選作品內容未侵害或抄襲他人之著作，且未曾以任何方式出版或發行。
若有違反法律規定之情事，自行負擔一切責任。
四、作者同意本參選作品獲獎後之著作財產權屬教育部國教署與作者共同所有，教育部 國教署對於本參選作品內容之著作財產權擁有專屬無償使用權，得公開展示、重 製、編輯、推廣、公佈、發行和以其他合作方式利用本參選作品內容，以及行使其 他法定著作財產權所包括之權利。
五、作者同意在本參選作品獲獎後，以創用CC「姓名標示─非商業性─相同方式分享」
授權各級學校教師及主管教育行政機關做為教學相關活動時使用。
六、作者同意於本中心於徵選及評選期間，因應相關行政事務及訊息傳遞等用途，蒐 集、處理及利用所填列之個人資料。
作者1.姓名： (簽章) 身分證字號：
作者2.姓名： (簽章) 身分證字號：
作者3.姓名 (簽章) 身分證字號：
作者4.姓名： (簽章) 身分證字號：
作者5.姓名： (簽章) 身分證字號：
（作者聲明暨同意書須經所有作者簽署後方能生效，否則視同放棄參賽資格。）
中華民國 109 年 月 日
附件 三
④
收件地址：
106
臺北市大安區和平東路一段 129 號圖書館校區教育學院大樓 1 樓 國立臺灣師範大學教育研究與評鑑中心
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