目前有傳統音樂技術傳習的學校，主要為大專院校中稱為傳統音樂學系或中 國音樂學系的教學單位，至於音樂學系或音樂教育學系，仍有部份教學單位有國 樂教學。吳素霞女士目前任教於國立台北藝術大學傳統音樂學系、國立台中教育 大學音樂學系碩士班。
一九九五年，國立藝術學院（現為國立台北藝術大學）在呂錘寬教授的規畫 下，成立傳統音樂學系，並由他擔任創系的主任。該系初期以南管樂、北管樂、
古琴及琵琶四項為主修，民國八十八年增設理論組，開我國傳統音樂教學納入大 學教學體系之先河。在此之前，台灣的國樂科系都以「國樂」作為主修教學項目，
故南管與北管成為台北藝大傳統音樂系的特色教學項目。由於樂種組尚缺有學術 背景的教師，因此，主要為聘請民間藝人以「專業技術人員」的身分任教。
台北藝術大學傳統音樂學系的南管教學，傳習的曲目概況如下：
指套：汝因勢、弟子壇前、今井梧桐、惰梳妝、舉起金杯、出庭前、魚沉雁杳、
春今卜返、花園外邊、對菱花、我只心、自來生長、一紙相思、心肝跋碎、趁賞 花燈、為君去。
譜：起手板、三台令、五湖遊、八展舞、梅花操、四時景、八駿馬、百鳥歸 巢、陽關三疊、三不合、四不應。
曲：荼蘼架、冬天寒、望明月、有緣千里、不良心意、師兄聽說、為伊割吊、
勸娘子、恨哥嫂、念月英、妙內青清、輕輕行、感謝公主、懶繡停針、岀畫堂、
閃閃旗、三更時、早起日上、望遠鄉里、三更鼓、遙望情君、告大人、山險峻、
嬌養深閨、羨君瑞、記睢陽、杯酒勸君、玉簫笙、月照芙蓉、金爐寶篆、畫堂結 綵4。
二００六年吳素霞女士在現任吳榮順主任的邀請下，以「兼任教授級專業 技術人員」受聘，任教科目有「南管樂合奏」、「演唱」、「琵琶」、「簫」、「二絃」，
課程教學為指、譜、曲。所教的課程內容為：指：〈汝因勢〉、〈宮娥來報〉、〈一 紙相思〉、〈自來生長〉。譜：〈八面〉、〈四不應〉、〈四時景〉、〈梅花操〉。曲：【長 滾‧三更鼓】、【相思引‧遙望情君】【中滾‧到只處】、【中滾‧望明月】、【短滾‧
于邀汝】、【短滾‧廟內青凊】、【中寡‧元宵時】、【望遠行‧一個孩兒】、【玉交枝‧
想起拙就理】、【玉交猴‧待月西廂下】、【寡北‧毛延壽】、【北調‧白雲飄渺】。
容君。理論組：吳迪、鄭文瑜、鄧詠心、林怡秀、吳俐瑩、郭玉玲、陳咨伊、盧 姿伊、黃怡瑄、（鄭光智、林怡君轉系）。
2007 年任國立台中教育大學音樂學系碩士班老師至今，所傳習內容曲目：
【寡疊‧風打梨】【逐水流‧月落烏啼】、【寡疊‧回鄉偶書】。學生有何玟慧、黃 湘婷、吳佳峰、鄭智勻、 蘇綺梅、洪依君。
民國 56 年吳素霞與清雅樂府團員合照
民國 96 年 12 月 12 日 吳素霞與新民高中人文藝術書苑學員合照
第三節 推廣教學
台南是台灣早期的經濟中心，同時也是人文薈萃的文化古城，更是南管在台 灣發展的一個重鎮，南管音樂的相關社團林立，台南方面當時以武廟振聲社與南 聲社兩個為主，後來又發展以振聲社為主的有：普濟殿振聲社、佛祖廟同聲社(後 來遷到赤崁樓後面的上帝公廟)。以南聲社為主的有：南廠南聲社、金華府金聲 社，之後又延伸至鯤鯓群鳴社、灣裡和聲社。後來又有陳田先生執教的喜樹社。
俗語說「樹大總要分枝」，南聲社當時由老大吳道宏先生主持，老二張古樹 自立門戶為「金聲社」，吳素霞女士的父親到各地教學並充實自我南管技藝，自 四十歲離開南聲社後，約五十六歲左右再回南聲社，但還是以振聲社為主。各館 閣孟府郎君春秋二祭整絃排場是吳素霞女士最高興的時侯了，隨著父親遊藝各 館，最有趣的是唱曲時因太師椅很高，她坐不到椅面，所以與她接拍的人就得抱 她上下太師椅。
吳素霞回憶說：『有一次去左營，正逢集賢社有勞軍活動，父女倆也一道去，
唱了首【當天下詛】，傷患官兵聽了吳素霞小小年紀咬字、拍子都很正確，大大 讚賞，鼓掌時因一手受傷，就以另一隻手與大腿來鼓掌，當時真的很感動。有一 件事似乎註定我要服務於南管文化藝術界，大約在我國小二年級的候，父親帶著 我到屏東東港找陳天助先生（助仙澎湖人），當天晚上在東隆宮有排場，就以一 般整絃方式進行著（噯仔指、簫指、唱曲、煞譜），當時輪到我唱曲了，一首【不 良心意】還沒唱完，忽然三川門內一位信徒突然起乩，驚動了廟裡的老大（主持 者），前來了解，因為那位信徒不是正式的乩童，不能開口說話，就在桌上寫字，
叫廟裡準備四果茶，給來演奏的人員潤喉，又另外拿一杯較濃的，以三柱香在上 面畫東西，指定要我喝下去，我有點怕怕不敢去，老大與父親跟我說不用怕，是 王爺公要賜給的，才敢上前接過喝下，』這個情景讓當天參與的都覺得驚異不已！
告訴吳素霞：你要好好學，將來這個南管的音樂與戲曲需要由妳來傳承推廣給下
南管圈要由她來傳承』， 這個恩典吳素霞女士一直以來都不敢忘記；至民國八十 七年吳素霞女士邀請清雅樂府的館員一同分享她小時候的這個奇蹟故事，就顧了 一輛遊覽車浩浩盪盪的到東隆宮去叩謝。
數十載如一日，吳素霞女士就是在這種南管清音雅樂的薰陶之下成長的；
也一直謹記當年神明的奇蹟，在吳素霞女士多年的南管教學中，也嘗試推廣南管 教學，創作樂曲，改編曲目。