第二章、 樂曲創作手法及演奏上的思考
2.3 第三樂章
優雅的稍快板(allegretto grazioso)，降 A 大調，三段體(ternary form)
第三樂章，三段體，分為 A-B- A’三部分。此樂章較為簡短，樂章開始時，情緒上
【譜例 3-1】第三樂章，A 部分，a，mm.1-8
b 樂段不同於 a 樂段的優雅輕柔，此時呈現 a 樂段的倒影，mm.17-26 採用了鋼琴與 中提琴相差兩小節做卡農，在音域上也不斷的提高，和聲上越顯飽滿，使得 A 部份推向 熱鬧的氣氛當中。mm.27-28 以 hemiola 的節奏型態呈現，緩和情緒，回到 a 樂段的樂句 型態中。(譜例 3-2)
【譜例 3-2】第三樂章，A 部分，b，mm.17-28
2.3.2 B 部分
樂段 小節數 調性 B 部分
c d
47-62 63-89
F Ab-f
B 段開始，鋼琴的切分節奏使樂曲進入新的面貌，中提琴的低音長音，襯托出鋼琴 的高音域切分音型。此段風格由於切分音的關係呈現出緊湊的感覺，中提琴的旋律在鄰 音間不停的遊移，使得聲響開始變得多樣化(譜例 3-3)。
【譜例 3-3】第三樂章，B 部分，c，mm.47-53
m.63 鋼琴由多變的情緒中進入了 Ab大調和聲，此時中提琴旋律仍留在 f 小調。m.67 開始以四小節為一組，藉由表情記號、樂句及術語上的鋪陳，分隔成兩個較大的單位，
但實際上這兩個單位必須視為同一單位，不須切開來看，呈現欲言又止的思緒表情。整 個 B 部分一直到 m.75 時 f 小調 i 級和絃的出現，才結束了猶疑不定的聲響結構，確立 調性。
【譜例 3-4】第三樂章，B 部分，d，mm.63-75
mm.79-88 中提琴與切分節奏的鋼琴旋律，音程關係由遠到近，將音域漸漸融合在 一起。原本緊湊的氣氛也緩和下來，張力趨於鬆弛。
【譜例 3-5】第三樂章，B 部分，d，mm.79-84
2.3.3 A’部分
樂段 小節數 調性 A’部分
a b a1
90-106 107-118 119-136
Ab Ab Ab
A’部分呈現出親切溫和，可愛柔順的氛圍。由中提琴先呈現主題再現，到了 m.99 與 A 部分不同的是，由鋼琴獨自奏出主題旋律，中提琴暫做休息，隨後接到如同 A 部 分的卡農熱鬧段落。
【譜例 3-6】第三樂章，A’部分，a，mm.90-104
2.3.4 第三樂章演奏探討
第三樂章為不太快的優雅舞曲。在 A 部分中，圓滑線以一小節為一小段，但在演奏 上的表現方式，則不要因為圓滑線的畫法而中斷，應該要把附點四分音符及之前八分音 符連貫起來，將旋律帶進第一拍，但第一拍仍當作樂句源頭的奏出，聽覺上呈現出跳華 爾茲的感覺。m.4 第二次呈現主題前兩小節時，筆者認為會演奏的比第一次更為強調一 些，帶入之後稍做改變的旋律線條(譜例 3-7)。
【譜例 3-7】第三樂章，A 部分，a，mm.1-7
m.17 開始不同於之前的優雅舞曲風格，轉變成積極前進的氛圍。由於音域一直不斷 的提高使得整個情緒也跟著亢奮起來，音色上也由本來較暗的低音音域改變為明亮色彩 的高音(見譜例 3-2)。
回到主題後，中提琴的琶音音型有種蓄勢待發的準備，將其他的八分音符往上帶 動，mm.33-34 將第一音拉長做 tenuto，使得整個張力延展開來，最後 mm.39-40 鋼琴聲 部休息，中提琴可於 m.38 附點四分音符之後稍做停留，再演奏八分音符華彩的上行音 型，速度也可自由從容一些。帶至高處之後，使之慢嫚消失之後，再平靜的結束 A 段。
【譜例 3-8】第三樂章，A 部分，a1，mm.33-41
B 部分開始以鋼琴為主要的旋律進行，中提琴在此時所扮演的角色為輔，襯托出鋼 琴多樣化聲響進行。到了 m.63 開始在弓速上會以由慢到快的方式呈現出漸強的張力，
隨後再放慢弓速表現漸弱的感覺。m.67 開始要注意不因小節現或分弓而將樂句中斷，還 是要視為一個大的樂段來呈現。m.67-74 以兩小節為單位，可顯現出一剛一柔的情緒表 達，如同問與答的詮釋使之產生明顯的對比。
m.75 明確的出現調性之後，後面的音型以不再如之前模糊不清，而都可視為一個大 的樂句去表現，醞釀到 m.78 時做漸慢且漸強，將氣氛帶至最高點，也就是 m.79 中的降 A 音，才慢慢緩和緊繃的線條，平靜下來。
【譜例 3-9】第三樂章，B 部分，d，mm.63-84
m.90 開始 A 段主題再現，此時多了術語 teneramente10的加入(見譜例 3-6)，使得 A’
段產生了不同的表達及情感。最後在樂曲終了時的 calando11，將音樂由近拉遠，漸漸消 失不見。演奏完後弓慢慢抬起，停在空中，使殘響旋繞開來。
【譜例 3-10】第三樂章，A’部分，a1，mm.129-136
10 teneramente：親切溫和地。
11 calando：漸慢而弱。