（六）學習目標與相對應能力指標：
學期總目標 學習目標 相對應能力指標
1.發展運動 技能，增進 學生體能並 培養正確運 動態度。
1-1 能在跑步時用單腳完成踩壘 的動作。
3-1-4 表現聯合性的基本運動能力。
1-2 能與同儕共同完成體育活動。 3-1-1 表現簡單的全身性身體活動。
4-1-3 認識並參與各種身體活動。
3-1-5 養成對於遊戲規則遵守的態度。
1-3 能遵守團體活動規則並進行 跑步練習。
6-1-5 瞭解並認同團體規範，從中體會並學習快樂的生活態度。
6-1-3 展示能增進人際關係、團隊表現及社區意識的行為。
1-4 能做出體適能檢測的動作 3-1-1 表現簡單的全身性身體活動。
4-1-1 藉語言或動作，來表達參與身體活動的感覺。
1-5 能在團體遊戲中做出拋接 球、運球等動作
3-1-4 表現聯合性的基本運動能力。
4-1-4 認識並使用遊戲器材與場地
(七)課程計畫
週 次
日期 重大行事 對應能 力指標
學習目標 主要學習活動 節
數
教學資源 議題 領域 1 2.12
（於 2.20補 上課）
3-1-4 表 現聯合 性的基 本運動 能力。
1-1 能在跑步 時用單腳完 成踩壘的動 作
【快樂踩壘包】
主要活動：壘包(樂樂棒)-慢跑踩壘包
(一)課本 P.16 活動一慢跑 踩壘包)
1.以樂樂棒球的場地壘包布 置說
明。
2.熟悉跑壘、踩壘的動作，
並記下
一壘、二壘、三壘、本壘名 稱，
於所其屬位置。
(二)(課本 P.16 活動二踩壘 接力賽)
1.全班分組(4~6 人)或(7~8 人)
2.每組各 3 個壘包，起點終 點各一個壘包， 起點與終點 的前方約 8 公尺再放一個壘 包，作為折返點。 3.進行跑 壘動作，以單腳在折返點踩 壘後返回，踩壘時，以單腳
3 課本 P.16 快 樂踩壘包、壘 包
2 2.15
∣ 2.20 (2.20補
上2.12 課)
*友善校園課程
*2/15(一)大掃 除*2/15(一)始 業式
*衛生糾察隊訓 練
*2/18(四)班級 家長會 3 2.22
∣ 2.26
*學生多元舞台 展演邀請開始
*整潔秩序廁所 回收評分開始、
*愛校巡守隊晨 掃開始
基隆市深美國小 104 學年度第二學期二年級課程計畫（健體）
70
踩一次並通過成功。
(三)(課本 P.18 活動三跑壘 大進擊)
1.全班分成 2 組分成甲、乙 兩隊。
2.以照(活動一)場地來布置 (本壘須放兩個壘包)。
3.兩組分別排列於本壘的本 壘包後方，甲隊的第一位往 一壘跑壘，乙隊的第一位往 三壘跑壘，跑壘者通過壘包 時必須踩壘。
4.兩隊跑壘人相遇時必須猜 拳，贏的一方繼續前進下一 壘，輸的一方則離開跑壘 區，到自己的隊伍後面排 隊。
5.待所有人完成跑壘則比賽 結束，並統計分數。
4 2.29
∣ 3.4
（2.29 補假）
*3/1(二)10：00 中小聯運田徑 賽領隊會議（市 立田徑場）
*3/2-3/5中小 聯運田徑賽（市 立田徑場）
3-1-1 表現簡 單的全 身性身 體活動 4-1-3 認 識並參 與各種 身體活 動 3-1-5 養 成對於 遊戲規 則遵守 的態度
1-2 能與同儕 共同完成體 育活動。
【球類運動】
主要活動：球類-傳球活動 (一)排隊接力傳球活動 1.側邊傳球(左側或右側) 2.胯下傳球
3.頭上傳球
以上活動可由前到後，或由 後到前，培養團隊默契。
(二) 分組練習：(2~3 人一 組)
1.滾球 2.彈地球 3.近距離直球
(三)檢測：各種傳球方法，
彈地球、直球(計時、計次數)
4 排球、躲避球 或手球
5 3.7
∣ 3.11
*全校性防災演 練
*海洋藝術節鯉 魚旗繪製(日期 暫定)
*溫世仁作文比 賽作品徵選(日 期暫定)
*3/7（一）中小 聯運游泳賽（市 立游泳池）
*3/10、3/11中 小聯運跆拳賽
（基隆女中）
*性別帄等宣導 6 3.14
∣ 3.18
*3/16(三)自治 市政見發表
*104學年度 2016北區四城 市中小學學生 專題寫作比賽 (3/16上 船截 止，G5)
*科展報名
（G4、G6，日期 暫定）
*性別帄等宣導
基隆市深美國小 104 學年度第二學期二年級課程計畫（健體）
71 7 3.21
∣ 3.25
*3/23(三)自治 市政見公聽會
*學生多元舞台 展演(週二 12:35~12:45)
*性別帄等宣導 12:35~12:45)
*3/30(三) 兒
*4/13-15期中 評量
*4/27(三)校慶 彩排
*4/27(三)校慶 工作人員會議
*4/29(五)校慶 彩排
*4/30(六)校慶 園遊會
*學生多元舞台 展演(週二 12:35~12:45)
*書展 12:35~12:45)
*體適能施測
基隆市深美國小 104 學年度第二學期二年級課程計畫（健體）
72 14 5.9
∣ 5.13
*學生多元舞台 展演(週二 12:35~12:45)
*體適能施測
*5/11市長盃民 俗體育錦標賽
（領隊、裁判、
工作人員會議）
*中年級持續性 作業調閱
活動的
感覺。 要領(屈膝、扶肩，背著地)。
2.說明安全事項。
(二) 立定跳遠：
1.膝蓋半蹲手臂輕鬆搖擺，
身體前頃準備跳躍，用力跳 出時身體呈弓形雙手後擺 落地前 雙手往前壓，落地時 稍稍半蹲減緩衝擊保護膝 蓋。
2.說明安全事項。
(三)屈膝仰臥起坐：
1.首先躺下來將膝蓋微微彎 曲，手交叉放胸前，當身體 彎起來以後，左手肘碰右腳 膝蓋，右手肘碰左膝蓋，再 躺下去這樣算一下(一分鐘 計時)時間到後再統計分數。
2.說明安全事項。
3.教師說明體適能檢測表 件。
4.學生登錄成績與教師體適 能健康概念說明。
15 5.16
∣ 5.20
16 5.23
∣ 5.27
*學生多元舞台 展演(週二 12:35~12:45)
*體適能施測
*5/25(三)教科 書評選委員會 審查會議
17 5.30
∣ 6.4
（6.4補 上端午 節彈性 放假課）
*6/4(六)六年 級小鐵人
*6/5(日)成果 展
*學生多元舞台 展演(週二 12:35~12:45)
*資優班成果發 表
3-1-4 表 現聯合 性的基 本運動 能力。
4-1-4 認識並 使用遊 戲器材 與場地。
1-5 能在團體 遊戲中做出 拋接球、運球 等動作
【籃球運動】
(一)運動練習：
1.運球行進，加入障礙物(三 角錐)讓學生進行繞物運球 行進。
2.障礙物由少漸次增加。
(二)傳球練習：
1.2~3 人一組進行拋接球及 地上傳接球練習。
(三)投球練習：
1.分組進行定點投球練習。
2.分組比賽(以投進數目為 評分標準)
(四)小小籃球手：
1.公布成績。
2.教師整理今日所學並給予 回饋。
5 躲避球或籃 球、三角錐
18 6.6
∣ 6.10
（6.9端 午節
6.10端 午節彈 性放假）
*6/8(三)成果 展補休
19 6.13
∣ 6.17
*金鷹獎(暫訂)
*整潔秩序五星 級廁所評分結 束
20 6.20
∣ 6.24
*6/20-23期末 評量
*6/23(四)五年 級搬家
*6/24(五)四年 級搬家
*6/24(五)中午 12:00結算學期 成績
*收班會記錄簿
*發暑假反毒學
基隆市深美國小 104 學年度第二學期二年級課程計畫（健體）
73 習單
*體育團隊停練
（期末評量）
21 6.27
∣ 6.30
*6/27(一)三年 級搬家
*6/28(二)二、
一年級搬家、五 年級水運會
*6/29(三)期末 大掃除 0800-0920、掃 具收回
*6/29(三)休業 式頒獎預演 9:30-10:30
*6/30(四)休業 式9:00~10:10
*6/30(四)前上 傳體適能成 績、繳交三簿
基隆市深美國小 104 學年度第二學期二年級課程計畫（健體）
74