史料介紹與研究方法

「一街庄一社」之政策。但由於經費、人力與物資之缺乏，逐漸朝「一郡一社」

發展，並改以神社升格之方式彌補神社之不足。然而即便如此，直至戰爭結束，

一郡一社之目標仍然無法達成，藉由該文的探討，提供筆者對於街庄乃至於部落 興建神社的原因與制度分析的基礎認識。

雖然對於日治時期臺灣的社會教化政策在制度、組織與內容方面已有相當的 成果。但是由於史料的匱乏，目前幾乎沒有探討到 1943 年以後的研究。使得目 前無法理解日治最後幾年的社會教化政策之變化，以及社會教化之內容與部落生 活有何改變。另外，也由於缺乏部落層級的史料，使得日治末期的戰局對於社會 最基層的民眾生活作息造成什麼影響亦尚不清楚。因此本論文希望以竹南庄鹽館 前部落的史料，在上述之研究成果累積之下，探討戰爭後期臺灣部落中的社會教 化運作、實行狀況與其對生活作息的影響。

第三節、史料介紹與研究方法

本論文有幸由郭双富先生提供 1939 年後有關竹南庄鹽館前部落（今苗栗縣 竹南鎮開元里）的社會教化相關史料，以及在 1944 年擔任鹽館前皇民鍊成所專 任指導員之王塗的《學課帳》等第一手史料。這些當時臺灣地方行政體系中最基 層的部落的史料，使筆者得以理解與人民最直接相關的國語講習所與皇民鍊成所 在日治時期最後幾年中的運作與授課內容。另外，藉由《學課帳》，可以一窺當 時結合動員與教化的勤行報國青年隊是如何養成地方社會教化人員。由於這些勤 行報國青年隊結訓後的青年大多回鄉擔任地方社會教化的教員，故藉由這些史料 的解讀與分析，或許可以理解日治末期部落上的地方教化運作之樣貌。

以下將簡單說明與本論文相關的史料。

下列資料中，1 至 5 為新竹州竹南庄與其轄下之鹽館前部落相關之史料；6 至 10 為王塗本人持有之小冊子；12 為與王塗本人相關的史料。

1. 昭和十四年公文書綴(1939)：主要記載新竹州與竹南庄教化規則、教化綱要；

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該年度竹南庄部落振興會之行事；部落振興會預算；教化指導教案等。有助 於了解竹南庄部落振興會之組織、運作與財務狀況等。

圖 1-1、竹南庄《公文書綴》封面(1939)

2. 鹽館前國語講習所《出席簿》(1943)：紀錄該年度鹽館前國語講習所之學生 姓名、住址、居住地與出缺席狀況及原因。同時也標註了講習所休所之作息，

若有休所則標註理由。之後的行文，除標題、史料介紹等例外，皆簡稱為《出 席簿》，輔以年代作為區別。

3. 鹽館前皇民鍊成所《出席簿》(1944-1945)：由竹南庄國語講習所變更而來。

記載內容與 2.相近。同樣的，在之後的行文中，除標題、史料介紹等例外，

皆簡稱為《出席簿》，輔以年代作為區別。

4. 鹽館前皇民鍊成所《日誌》(1944)：記載當年度皇民鍊成所之每月重要行事，

如祝、祭日等；以及每日上課時間、科目、出席人數，若欲休所日亦會註明 理由。以下除史料介紹之外，皆簡稱為《日誌》。

5. 鹽館前皇民鍊成所《教案簿》(1944)：記載當年度皇民鍊成所各科上課之教 案，包含準備之教材、教具、授課之要旨、方法與練習方式等。以下除史料 介紹之外，皆簡稱為《教案簿》。

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6. 《壯丁讀本》：由總督府發給壯丁的小冊子，內容包含政令宣傳、基礎軍事 知識、基本教練課程、簡單的會話教學等。內容以短篇對話或短文方式呈現。

7. 《青年團員手帳》：由新竹州聯合青年團監修的小讀本，發給青年團團員。

內容為天皇勅語、詔書，青年團綱領，男女青年團歌等教化歌曲。

8. 《保甲役員壯丁團員訓練手牒》：內容分兩部分，前半部為日本國歌、國旗，

天皇詔書、教育勅語、日本簡史與神宮、神社的介紹。後半部為保甲制度要 綱，簡介保甲制度之沿革、組織與轄下壯丁團的組織、目的及勤務說明。

9. 《國民勞務手帳》：由竹南郡發給郡內居民，記載個人資料、職業名稱、工 作地點、內容與工作異動等就業資料。

10. 《勤行報國青年隊隊員手帳》：由勤行報國青年隊隊員發給各隊員，在訓練 期間必須每日攜帶。內容包含天皇詔書、國歌、軍歌、青年團歌與勤行報國 青年隊隊員的隊訓、祈禱詞。後半則為個人資料，出席時數與入退隊日期。

圖 1-2、《臺灣總督府勤行報國青年隊隊員手帳》封面

11. 勤行報國青年隊花蓮港訓練所第參中隊第五小隊王塗《學課帳》：由竹南街 鹽館前青年王塗在勤行報國青年隊的花蓮港訓練所受訓時所做的筆記。包含

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識與記憶相當豐富。

王常男為鹽館前皇民鍊成所教員王塗之長子，1944 年(昭和 19)生，雖然其 成長過程幾乎未曾經歷日治時期，然由於其父為當時重要的社會教化教員，故其 訪談資料得以作為史料之佐證與補充。許王○琴為王塗之女，其對父親在皇民鍊 成所的活動記憶不多，但是藉由與許女士的訪談，增加對王塗本人性格的理解。

王○溪與許本源均為地方耆老，曾擔任竹南宮前國民學校的教師，雖然在戰爭時 期被動員到高雄，但是戰後很快又回到竹南，對鹽館前的情況多有知曉。葉○菜 在 1944 年時以 11 歲之齡進入鹽館前皇民鍊成所，2015 年時已高齡 86 歲，可說 是此段歷史的見證人。然而筆者與葉女士進行訪談時，受訪者已經幾乎淡忘在皇 民鍊成所的受教經驗與內容。

除了上述的資料之外，《新竹州沿革史》、《新竹州管內概況及事務概要》、《新 竹州要覽》、《竹南郡要覽》、《新竹州統計》等，內容包含人口、產業、教育、教 化機構之設置等，提供歷時性的地區資料。《臺灣總督府職員錄》、《臺灣總督府 府官報》、《臺灣總督府公文類纂》等官方文書與公報提供政令依據、人事任用教 化相關法規等政府資料。另外《臺灣地方行政》、《部報》、《臺灣日日新報》等週 刊、報紙提供相當多輿論與時事報導。另外戰後由竹南鎮公所編纂的《竹南鎮志》

與苗栗縣政府出版的《重修苗栗縣志》，提供竹南地區的基礎資料與概論性的認 識。本論文將在這些資料的基礎上，對研究的議題進行探討。

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