本節主要在探討不同個人基本變項的國中生，在對老人的態度之各分層面 及整體層面上之差異情形。包括研究對象之個人背景變項與對老人的經驗變 項，包含城鄉別、性別、宗教信仰、家庭型態、家庭社經地位、與祖父母居住 狀況、社區中有老人、曾與老人同住、與老人同住時間、與老人相處經驗、與 老人相處頻率、平均每日與老人相處時間、與老人相處情形、祖孫親密關係、
幼時曾受祖父母照顧、幼時曾受祖父母照顧的時間、考慮將來與老人同住等變 項。採用單因子變異數分析，進行考驗差異情形，並驗證：
假設一：不同基本變項之國中生對老人的態度上有顯著差異。
一、 不同個人背景的國中生對老人態度之差異分析
（一） 不同城鄉別的國中生對老人態度之差異分析
由表 4-3-1 的單因子變異數分析結果可知，不同城鄉別的國中生對老人「整 體態度」有非常顯著差異（t=3.972***），表示國中生對老人的態度，因城鄉別 的不同而有顯著差異。比較平均數發現，國中生對老人的態度以居住在鄉村者
（M=116.66）顯著優於住在城市者（M=112.82），此結果支持本研究假設。
不同城鄉別的國中生對老人態度之「整體層面」（t=3.972***）、及在「相 處意願」（t=4.398***）、「生活方面」（t=3.708***）、「人際關係」（t=2.954**）、
「心理方面」（t=2.652**）等四個分層面上皆達極顯著差異，亦即國中生再此 四個分層面上的看法，皆會因城鄉別的不同而有所差異，國中生居住在鄉村者 對老人的態度，皆顯著優於住在城市者。
然而在「生理方面」（t=1.431ns.）、「大眾傳播媒體影響」（t=1.802ns.）
等分二層面上則無顯著差異，可知城鄉別與對這些分層面間無差異存在，雖未 達顯著，但仍可由平均數得知，國中生居住在鄉村者對老人的態度較優於住在 城市者。
因此，居住在鄉村的國中生對老人的態度，在「整體層面」及「心理方面」、
「人際關係」、「生活方面」、「相處意願」等四個分層面上，皆較居住在城 市者佳，故國中生對老人的態度，會因城鄉別而有顯著差異存在。
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表 4-3-1 不同城鄉別的國中生對老人態度之差異分析摘要表
態度各層面 城鄉別 平均數 標準差 t 值 平均數比較
整體態度 鄉村
城市
116.66 112.82
19.42 14.98
3.972*** 鄉村＞城市
生理方面 鄉村
城市
12.88 12.66
2.36 3.15
1.431ns.
心理方面 鄉村
城市
13.35 12.96
2.63 2.60
2.652** 鄉村＞城市
人際關係 鄉村
城市
20.65 20.09
3.19 3.51
2.954** 鄉村＞城市
生活方面 鄉村
城市
27.11 26.32
3.48 4.12
3.708*** 鄉村＞城市
相處意願 鄉村
城市
19.61 18.79
3.05 3.46
4.398*** 鄉村＞城市 大眾傳播
媒體影響
鄉村 城市
23.06 22.01
14.58 3.52
1.858 ns.
ns. 未達顯著 *p＜.05 **p＜.01 ***p＜.001 （N=1266）
（二） 不同性別的國中生對老人態度之差異分析
由表 4-3-2 可知，不同性別的國中生對老人「整體態度」上並無顯著差異
（t=-.282ns.），表示國中生對老人的態度，未因性別的不同而有顯著差異，此 結果不支持本研究假設。
但不同性別的國中生在對老人態度之分層面上，在「心理方面」（t=2.592*）、
「人際關係」（t=022.967**）、「生活方面」（t=-2.046*）等三個分層面上達 顯著差異，其中在「心理方面」、「人際關係」二個分層面上，男生對老人的 態度顯著優於女生；在「生活方面」層面上，則女生（M=26.89）對老人的態度 顯著優於男生（M=26.45），即在此三個分層面上，國中生對老人的態度會因性 別的不同而有所差異。
而不同性別的國中生在對老人「整體態度」（t=-.282ns.）及「生理方面」
（t=.916 ns.）、「相處意願」（t=-1.534 ns.）、「大眾傳播媒體影響」（t=-1.135ns.）
等三個分層面上並無顯著差異，表示國中生對老人的整體態度及在此三個不受 性別的影響；雖未達顯著，但仍可由平均數得知，不同性別的國中生對老人的 態度，其中「整體態度」及「相處意願」、「大眾傳播媒體影響」此二個分層 面上女生較優於男生，「生理方面」則男生較優於女生。
因此，不同性別的國中生對老人的態度，在「心理方面」、「人際關係」
等二個分層面上，男生顯著比女生佳，在「生活方面」上，則女生顯著較男生 佳。故國中生對老人的態度，未因性別的不同而有所顯著差異。
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表 4-3-2 不同性別的國中生對老人態度之差異分析摘要表
對老人態度 性別 平均數 標準差 t 值 平均數比較
整體態度 男
女
114.37 114.64
14.42 19.62
-.282ns.
生理方面 男
女
12.83 12.68
2.43 3.21
.916 ns.
心理方面 男
女
13.32 12.93
2.67 2.55
2.592* 男＞女
人際關係 男
女
20.61 20.05
3.40 3.35
2.967** 男＞女
生活方面 男
女
26.45 26.89
4.09 3.61
-2.046* 女＞男
相處意願 男
女
19.01 19.30
3.02 3.25
-1.534 ns.
大眾傳播 媒體影響
男 女
22.16 22.80
3.54 13.90
-1.135ns.
ns. 未達顯著 *p＜.05 **p＜.01 ***p＜.001 （N=1266）
（三） 不同宗教信仰的國中生對老人態度之差異分析
由表 4-3-3 可知，不同宗教信仰的國中生對老人「整體態度」（t=3.497***）
有非常顯著差異，表示國中生對老人的態度，會因宗教信仰的不同而有顯著差 異。比較平均數可知，國中生對老人的「整體態度」以有宗教信仰者（M=12.81）
顯著優於沒有宗教信仰者（M=12.69），此結果支持本研究假設。
不同宗教信仰的國中生對老人的「整體態度」及「心理方面」（t=2.308*）、
「生活方面」（t=3.199**）、「相處意願」（t=3.836***）、「大眾傳播媒體影 響」（t=2.507*）等四個分層面上皆達顯著差異，亦即國中生在此四個分層面上，
有宗教信仰者皆顯著優於沒有宗教信仰者。
然而在「生理方面」（t=.749ns.）、「人際關係」（t=.440 ns.）等二個分層 面上則未顯著差異，即表示國中生對老人的態度在此二層面上不受宗教信仰的 影響；雖未達顯著，但仍可由平均數得知，國中生對老人的態度，以有宗教信 仰者較沒有宗教信仰者佳。故可知不同宗教信仰的國中生，對老人的態度有顯 著差異存在。
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表 4-3-3 不同宗教信仰的國中生對老人態度之差異分析摘要表
對老人態度 宗教信仰 平均數 標準差 t 值 平均數比較
整體態度 有
沒有
116.19 112.83
19.44
14.38 3.497*** 有＞沒有
生理方面 有
沒有
12.81 12.69
2.57
3.07 .749ns.
心理方面 有
沒有
13.30 12.96
2.59
2.64 2.308* 有＞沒有
人際關係 有
沒有
20.38 20.29
3.35
3.43 .440 ns.
生活方面 有
沒有
27.01 26.32
3.6902
4.02 3.199** 有＞沒有
相處意願 有
沒有
19.51 18.80
3.14
3.44 3.836*** 有＞沒有 大眾傳播
媒體影響
有 沒有
23.17 21.77
13.76
3.3002 2.507* 有＞沒有 ns. 未達顯著 *p＜.05 **p＜.01 ***p＜.001 （N=1266）
（四） 不同居住狀況的國中生對老人態度之差異分析
由表 4-3-4 可知，不同居住狀況（有與老人同住 401 人；未與老人同住 865 人）的國中生對老人「整體態度」（t=-.221ns.；F=-.130ns.）上及「生理方面」
（t=-1.674ns.；F=1.290ns.）、「心理方面」（t=-.540ns.；F=1.347ns.）、「人際 關係」（t=.974ns.；F=.390ns.）、「生活方面」（t=-.337ns.；F=.963ns.）、「相 處意願」（t=.137ns.；F=.688ns.）、「大眾傳播媒體影響」（t=-.021ns.；F=.017ns.）
等全部分層面上，皆未達顯著差異，表示國中生對老人的態度，未因居住狀況 的不同而有顯著差異，此結果不支持本研究假設。
不同居住狀況的國中生對老人態度無顯著差異存在。若將其整體態度以平 均數比較，可得知不同居住狀況的學生中，對老人的態度較佳者依序為：以同 祖父母或外祖父母住者（M=115.79）的態度最佳優於同父母及外祖父母住者
（M=115.43）、同父母住（M=114.44）者、同父母及祖父母住者（M=114.35）、
住親戚家，沒和父母、祖父母住者（M=113.10）。
-69- 100.463
.130ns. 100.463
.017ns.
ns. 未達顯著 *p＜.05 **p＜.01 ***p＜.001 （N=1266）
-70-
（五） 不同家庭型態的國中生對老人態度之差異分析
由表 4-3-5 可知，不同家庭型態（單親 205 人、雙親 1061 人）的國中生對 老人「整體態度」（t=-.675 ns.）未達顯著差異，表示國中生對老人的態度未因 家庭型態的不同而有顯著差異，此結果不支持本研究假設。
但在「心理方面」（t=-2.418*）、「人際關係」（t=-3.435**）二個分層面 上達顯著差異，表示國中生對老人的態度會因家庭型態的不同而有顯著差異，
比較平均數可知，在「心理方面」、「人際關係」分層面上來自雙親家庭的國 中生對老人的態度顯著優於單親者；而在「生理方面」（t=.844 ns.）、「生活 方面」（t=-1.937 ns.）、「相處意願」（t=-1.888 ns.）、「大眾傳播媒體影響」
（t=.510 ns.）等四個分層面上未達顯著差異，表示國中生對老人的態度在這些 分層面上不受家庭型態的影響。故國中生對老人的態度未因家庭型態之不同而 有差異存在。
表 4-3-5 不同家庭型態的國中生對老人態度之差異分析摘要表
態度各層面 家庭型態 平均數 標準差 t 值 平均數比較
整體態度 單親
雙親
113.34 114.73
28.71 13.88
-.675 ns.
生理方面 單親
雙親
12.91 12.72
4.34 2.44
.844 ns.
心理方面 單親
雙親
12.73 13.21
2.68 2.60
-2.418* 雙＞單
人際關係 單親
雙親
19.60 20.48
3.61 3.32
-3.435** 雙＞單
生活方面 單親
雙親
26.19 26.76
3.90 3.86
-1.937 ns.
相處意願 單親
雙親
18.75 19.23
3.48 3.28
-1.888 ns.
大眾傳播 媒體影響
單親 雙親
23.18 22.33
23.69 3.38
.510 ns.
ns. 未達顯著 *p＜.05 **p＜.01 ***p＜.001 （N=1266）
（六） 不同家庭社經地位的國中生對老人態度之差異分析
由表 4-3-6 可知，不同家庭社經地位（低社經 765 人、中社經 334 人、高社 經 167 人）的國中生對老人「整體態度」有顯著差異（F=3.753*），表示其對老 人的態度會因家庭社經地位的不同而有顯著差異。事後比較得知，以來自中社 經家庭者（M=116.29）對老人態度顯著優於低社經家庭者（M=113.44），此結 果支持本研究假設。
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-73-
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（四） 與老人相處經驗不同的國中生對老人態度之差異分析
由表 4-3-10 可知，與老人相處經驗不同的（有 1050 人、沒有 216 人）國中 生對老人「整體態度」（t=6.780***）有非常顯著差異，表示國中生對老人的態 度，因與老人相處經驗的不同而有顯著差異。比較平均數可知，國中生對老人 的「整體態度」以有相處經驗者（M=115.97）顯著優於沒有者（M=107.47），
此結果支持本研究假設。
相處經驗不同的國中生對老人的「整體態度」及「生理方面」（t=3.586***）、
「心理方面」（t=3.351**）、「人際關係」（t=4.770***）、「生活方面」（t=6.131***）、
「相處意願」（t=9.266***）、「大眾傳播媒體影響」（t=2.443*）等各分層面 上皆達顯著差異，亦即國中生在「整體態度」及全部分層面上，對老人的態度 以有相處經驗者顯著優於沒有經驗者，且較正向。
表 4-3-10 與老人相處經驗不同的國中生對老人態度之差異分析摘要表
態度各層面 相處經驗 平均數 標準差 t 值 平均數比較
整體態度 有
沒有
115.97 107.47
17.29 14.66
6.780*** 有＞沒有
生理方面 有
沒有
12.88 12.13
2.85 2.66
3.586*** 有＞沒有
心理方面 有
沒有
13.24 12.59
2.61 2.63
3.351** 有＞沒有
人際關係 有
沒有
20.54 19.35
3.35 3.40
4.770*** 有＞沒有
生活方面 有
沒有
26.99 25.11
3.71 4.22
6.131*** 有＞沒有
相處意願 有
沒有
19.53 17.32
3.12 3.60
9.266*** 有＞沒有 大眾傳播
媒體影響
有 沒有
22.78 20.97
10.87 3.45
2.443* 有＞沒有 ns. 未達顯著 *p＜.05 **p＜.01 ***p＜.001 （N=1266）
（五） 與老人相處頻率不同的國中生對老人態度之差異分析
由表 4-3-11 可知，與老人相處頻率不同的國中生對老人「整體態度」
（F=14.981***）有非常顯著差異，表示國中生對老人的態度，會因與老人相處 頻率的不同而有顯著差異。事後比較可知，國中生對老人的整體態度以相處頻
（F=14.981***）有非常顯著差異，表示國中生對老人的態度，會因與老人相處 頻率的不同而有顯著差異。事後比較可知，國中生對老人的整體態度以相處頻