一、圖畫書改寫文本作品介紹
(一)國語日報社版之中國國民間節日故事:天后誕—《媽祖的故事》
以第三人稱敘述媽祖的出生、取名,以及成長中救了螞蟻和魚的兩個故事,
突顯媽祖的憐憫之心。十三歲習法,後而收伏千里眼和順風耳,以及漁民出海遇 難,媽祖施法發光引導,贏得「聖女」美名。二十七歲過世成仙,救助遇難海船,
於是沿海建立起許多媽祖廟。行文多以對話為主,敘述為輔;畫風偏向中國傳統 畫風。
(二)國語日報社版之中國民俗節日故事第四集—《媽祖林默娘》
故事不變,內容同上,畫風偏向可愛,色彩較為鮮豔。書末少了問題提問,
但放入了其他的媽祖傳說以及台灣媽祖廟的介紹,還有千里眼、順風耳的介紹 。
(三)上人文化版之小袋鼠親子童話屋第三十集—《媽祖婆雨》
故事開場的序幕,從台灣的地理位置談起,說明台灣對海神信仰的需求。接 著介紹媽祖的時代背景、生平故事(包含出生異象、取名、信佛、得法、提燈引 歸航漁船、祈禱出靈救父、聲名遠播、得道升天、成為海上守護女神),後半介 紹媽祖與保生大帝的愛恨情仇,並將保生大帝的生平傳說也詳作介紹,說明「媽 祖婆雨,大道公風」諺語的由來。
(四)三豐版之新編彩繪中國科學童話第十九集—《媽祖》
文分四段:海上保姆是媽祖、媽祖的誕生、媽祖升天、媽祖顯靈助人。從媽 祖顯靈事蹟開始說起,進而介紹媽祖的生平故事,包含出生背景、異象、成長、
習法助人,並指出很多難民藉由媽祖的幫助渡海來台,落地生根。最後再以升天 傳奇和升天後顯靈助人頻傳,歷經各朝,雖然封號不斷改變,但大家仍是喜歡親
72
切的稱呼—媽祖婆。文末提及媽祖的手下大將齊心護佑漁民,在台灣人們遇到事 故或煩惱,都會去祈拜媽祖,媽祖成為最深入民間的神。
(五)人類文化版之中華民間故事全集 民俗故事卷—《海神媽祖》
以祭拜媽祖的信仰活動作故事的引言,進而介紹媽祖信仰的由來,包含媽祖 的出生、習法得銅符、平瘟疫和降服海怪,聲名大噪。公元 987 年九月初九登頂 成仙,自此常顯靈救助漁民,成為保護神,於是舟船所至海岸紛紛建立起海神媽 祖廟。
(六)遠流版之《媽祖回娘家》
介紹媽祖的生平、成仙過程,以及台灣媽祖信仰的由來和特色,搭配寫實圖 像介紹鎮瀾宮媽祖前往北港朝天空八天七夜的進香盛事,包含時間、陣頭、活動 過程。
(七)行政院農業委員會版之《迎媽祖》
以海吉一家人為主角,參與迎媽祖的盛況。海吉和爸爸去媽祖廟廟口看熱 鬧,因為抬神轎的人手少一人,海吉爸爸去幫忙。海吉回到家,阿嬤希望媽祖出 巡經過他們家,全家可以一起拜拜,要海吉、妹妹、媽媽去找爸爸。透過主角們 尋找爸爸的視角,將熱鬧的媽祖出巡做細膩的呈現。
(八)澍林科技版之《大甲街仔迎媽祖》
《大甲街仔迎媽祖》的音樂繪本,忠實的記錄著年復一年進香遶境的點點滴 滴,作者生長於大甲鎮瀾宮媽祖廟的左進,從小即在廟前廟後進進出出,對媽祖 虔誠的信仰不在話下,耳濡目染之餘,以優雅的詞曲、精美的繪本,希望引領更 多的人,從另一個角度去體驗台灣本土的文化。
二、圖畫書改寫文本作品分析
筆者收集到的媽祖故事圖畫書改寫文本總共有八個,從內容來看又可以分 成三類:故事類、知識類、音樂類。故事類有六個文本,是數量最多的一類;知
73
識類和音樂類都僅有一個文本;顯示在台灣出版的媽祖圖畫書改寫文本仍是以故 事類為大宗。
表 4-1-1:圖畫書改寫文本分類表
圖畫書改寫文本 篇數
故事類 國語日報社版《媽祖的故事》、國語日報社版《媽祖林默娘》、 上人文化版、三豐版、人類文化版、行政院農委會版
6
知識類 遠流版 1
音樂類 澍林科技版 1
總 計 8 以下小節,筆者將以此分類別就形式與內容進行分析。
74
第二節 故事類圖畫書
一、 形式分析
(一)出版類型
在文類類型的出版,除了神話故事之外,故事類的圖畫書如同單篇改寫文本 一樣,呈現以下幾種類型:節日故事、童話、民間故事、兒童故事。
表 4-2-1:故事類圖畫書出版文類類型表
分 類 版 本 篇數 節日故事 國語日報社版《媽祖的故事》、國語日報社版《媽祖林
默娘》
2
童話 三豐版、上人文化版 2
民間故事 人類文化版 1
兒童故事 行政院農委會版 1
媽祖故事圖畫書改寫文本數量上原本就不多,在文類的出版也呈現平均分布 的現象。節日故事和民間故事以傳承文化為主要目的;圖畫書的對象多以兒童為 主,童話的出版目的在於想像;兒童故事結合兒童生活經驗與媽祖文化的連結,
仍以傳遞在地文化為主要目的。
(二)標題製作
在標題製作上,故事類的圖畫書如同單篇改寫文本一樣,有三種類型:以人 為題、以事為題、以俗諺為題,仍以人為題為主要大宗。無論是哪一種類型,皆 以「媽祖」二字為主,以增添全名說明媽祖的本名,或以增添故事說明故事體,
或是增加動詞表明事件。以俗諺為題的上人文化版,僅取「媽祖婆雨,大道公風」
前半段為題,是以簡潔為主要命題原則。
75
76
三豐版 中國童話的科學觀:
世界六大宗教與海 洋奇譚
在信仰的部分介紹世界六大宗教以及台灣媽祖 信仰與廟宇,在海洋奇譚方面介紹台灣的漁業發 展、什麼是脊椎動物、古老生物大怪魚。
行政院農 業委員會 版
天上聖母 簡要的介紹媽祖的生平故事、媽祖出巡活動,對 於宗教信仰詮釋於心靈的平靜,而非迷信天降神 蹟;在參與媽祖出巡時,感受了這樣的宗教洗禮。
故事類圖畫書小專欄的設計有三大功能,以增加知識為主要目的:
1. 加深印象
國語日報社版《媽祖的故事》提出四個封閉性提問,這四個提問都不難,從 故事中就可以找到答案。是以提供小讀者讀後再回顧、加深對故事的印象。
2. 增加知識
國語日報社版《媽祖林默娘》、三豐版、行政院農業委員會版提供除了文本 以外的豐富資料,以更多的面向去了解媽祖以及所延伸的信仰活動。而三豐版更 是強調童話與科學的結合,因此提供的知識部分是延伸的,張添景在序文〈給家 長的一封信〉是這麼說的:
我們不用擔心古老的傳說會因為科學的關係,而破壞了她有豐美的意 味……只要孩子接觸了這樣的東西,以後當她再想到七夕情人會時,呈 現在她心中的,將不再只是美麗的童話故事和牛郎織女在夜空中單純的 會合,浩瀚的宇宙、數不盡的星河和那無窮無盡的知識空間已然在此留 下一席之地。
上人文化版〈給家長的話〉則是提供家長或說故事的人背景資料的補充,並 提醒本文裡兩位神明在台灣信仰的普及,提升家長對故事的認同與講故事的意 願。
77
78
不易表達的一面。
(二) 人物塑造 1. 家世
在故事類圖畫書裡所描述的默娘的家世,分為兩類:平民之女(無註明)、積 善之家。與單篇改寫文本兒童版呈現相同現象,趨於嚴謹的態度,或附以道德教 化的意涵。
表 4-2-5:故事類圖畫書改寫文本默娘家庭背景分類表
家庭背景 改寫文本 篇數
平民之女(無註明) 上人文化版、人類文化版 2
積善之家 三豐版、國語日報社 2
2. 出生時,有祥異之兆
用以烘托默娘生而不凡,常見於單篇改寫文本中。故事類圖畫書有兩個版 本,以紅光射入、觀音賜子增添默娘的神異色彩,也顯示出佛道融合的社會背景。
表 4-2-6:故事類圖畫書默娘出生祥異之兆分類表
國語日報版 上人文化版 三豐版 人類文化版
紅光射入
ˇ ˇ
夢中觀音賜子
ˇ ˇ
異香
ˇ
3. 能力
(1)自小資質優異
默娘在學習上有過於人的天賦,像是過目不忘、領悟力強、青出於藍,
在故事類圖畫書裡皆有提到這樣的特點:
上人文化版
五歲的那一年,能把觀音經全背下來。到了八歲,她開始進私塾讀書,
79
很多文章看過一次就能記住。私塾的老師忍不住說:「默娘真是太聰明 了!」家人和鄰居也說:「默娘這個孩子,跟普通女孩很不一樣呢!(7)」
三豐版
默娘雖然是女兒身,卻從小聰明伶俐、乖巧聽話……天資聰敏的她,唸 起書來,不但過目不忘,而且常是一唸就懂(20)。
國語日報版
默娘在玄通的教導下專心學習,兩三個月以後,不但學到了天文和地理 的知識,醫術方面也會了不少。玄通見她這麼聰明,就更加盡力地教導 她,把自己知道的法術和醫術全部傳授給默娘。默娘不僅是完全學會 了,而且懂的變化運用,有些地方甚至於勝過她的老師(無頁碼)。
人類文化版
她天性聰慧,七八歲時以能觀天象,識潮音,被稱為神童(無頁碼)。
(2)法力高強
媽祖成為信仰眾生所膜拜祈求的對象,乃在於法力的高強。在故事類圖畫書 裡,在法力的部分有其描述:人類文化版形容默娘治瘟疫、收伏水妖海怪;國語 日報社版描述默娘收伏千里眼和順風耳、 救助遇難的海船;三豐版寫到默娘替 人治病、占卦未來、救援海上落水人;上人文化版提到默娘遊魂救父兄、救助遇 難船隻。綜論故事類圖畫書描述法力部分可分為四類:治病、占卜、收伏妖怪、
救助海難。
(3) 個性
①有憐憫心、 行俠仗義
國語日報社版提到默娘從小就富有憐憫心,以兩件事情用以傳達:用樹枝引 導落水的螞蟻、買魚放生。 國語日報版形容默娘在採藥時,遇見了送往祭山的 轎子,因而自告奮勇代替轎裡的故娘前往祭山,因而收伏了千里眼和順風耳。默
國語日報社版提到默娘從小就富有憐憫心,以兩件事情用以傳達:用樹枝引 導落水的螞蟻、買魚放生。 國語日報版形容默娘在採藥時,遇見了送往祭山的 轎子,因而自告奮勇代替轎裡的故娘前往祭山,因而收伏了千里眼和順風耳。默