學生基本資料描述

本研究所抽樣的學生，是由筆者所任教的台中市立忠明高中所抽 出，本校是所完全中學，由 27 班國中及 20 班高中所組合而成；本校 位於台中市中心，旁有國立科學博物館，SOGO 百貨公司也在附近，

交通十分便利。

本研究共抽樣高一及高二 260 名學生，有效問卷 229 份（88.08

％），進行統計分析，其結果如表所示，說明如下：

一、就讀年級

全體受訪的學生中，就讀高一有 170 人（佔 74.2％），就讀 高二有 59 人（佔 25.8％），以高一學生居多。如表 4-1-1 所示。

表4-1-1 就讀年級次數分配表

背景變項 次數 百分比 累積百分比

年級 高一 170 74.2％ 74.2％

高二 59 25.8％ 100.0％

二、 性別

全體受訪的學生中，男性學生 114 人（佔 49.8％），女性學 生 115 人（佔 50.2％）。整體來說，受訪者男女樣本數相近。如 表 4-1-2 所示。

表4-1-2 性別次數分配表

背景變項 次數 百分比 累積百分比

性別 男 114 49.8％ 49.8％

女 115 50.2％ 100.0％

三、 居住地

在受訪的學生中，79.5％（182 人）居住在市區，20.5％（47 人）居住在郊區。絕大部分（79.5％）受訪的學生住在市區。如 表 4-1-3 所示。

表4-1-3 居住地分配表

背景變項 次數 百分比 累積百分比

居住地 都市 182 79.5％ 79.5％

鄉鎮 47 20.5％ 100.0％

四、平均每週零用錢

在受訪的學生中，每週可支配的零用錢在 200 元以下的人佔 54.1％（124 人），200~500 元的人佔 29.3％（67 人），500~1000 元的人佔 13.5％（31 人），1000 元以上的人佔 3.1％（7 人）。約 有 3 成（29.3％）的受訪學生，每週可支配的零用錢約在 350 元 左右。如表 4-1-4 所示。

表4-1-4 平均每週零用錢分配表

背景變項 次數 百分比 累積百分比

200元以下 124 54.1％ 54.1％

平均每週

零用錢 200~500元 67 29.3％ 83.4％

500~1000元 31 13.5％ 96.9％

1000元以上 7 3.1％ 100.0％

五、平均每週休閒活動時數

在受訪的學生中，每週平均休閒活動時數 3 小時以下佔

17.0％（39 人），3~6 小時佔 29.7％（68 人），6~10 小時佔

21.0％（48 人），10~15 小時佔 12.2％（28 人），15 小時以上佔 18.3％（42 人）。約有 3 成（29.7％）的受訪學生，每週休閒活 動時數約在 4.5 小時左右。如表 4-1-5 所示。

表4-1-5 平均每週休閒活動時數分配表

背景變項 次數 百分比 累積百分比

3小時以下 39 17.0％ 17.0％

3~6小時 68 29.7％ 46.7％

6~10小時 48 21.0％ 67.7％

平均每週 休閒活動 時數

10~15小時 28 12.2％ 79.9％

15小時以上 42 18.3％ 98.3％

其它 4 1.7％ 100.0％

六、父親教育程度

在受訪的學生中，其父親教育程度為國中有 12.2％（28 人）， 高中有 35.4％（81 人），大專有 41.5％（95 人），研究所以上有 10.9％（25 人）。在受訪的學生中，其父親教育程度為大專者比 例最高，佔 41.5％。如表 4-1-6 所示。

表4-1-6 父親教育程度分配表

背景變項 次數 百分比 累積百分比

國中 28 12.2％ 12.2％

高中 81 35.4％ 47.6％

父親教育 程度

大專 95 41.5％ 89.1％

研究所以上 25 10.9％ 100.0％

七、母親教育程度

在受訪的學生中，其母親教育程度為國中有 9.2％（21 人），

高中有 54.1％（124 人），大專有 34.1％（78 人），研究所以上有 2.6％（6 人）。在受訪的學生中，其母親教育程度為高中者比例 最高，佔 54.1％。如表 4-1-7 所示。

表4-1-7 母親教育程度分配表

背景變項 次數 百分比 累積百分比

國中 21 9.2％ 9.2％

高中 124 54.1％ 63.3％

大專 78 34.1％ 97.4％

母親教育 程度

研究所以上 6 2.6％ 100.0％

八、父親職業

在受訪的學生中，其父親的職業為軍人的有 1.7％（4 人），

公務人員的有 15.7％（36 人），教育人員的有 3.1％（7 人），醫 師、律師等專技人員的有 2.6％（6 人），從商的人有 36.7％（84 人），工程師或工人有 24.9％（57 人），家管有 0.4％（1 人）。在 受訪的學生中，其父親是從商的人比例最高，佔 36.7％。如表 4-1-8 所示。

表4-1-8 父親職業分配表

背景變項 次數 百分比 累積百分比

軍 4 1.7％ 1.7％

公 36 15.7％ 17.5％

教 7 3.1％ 20.5％

醫律師 6 2.6％ 23.1％

商 84 36.7％ 59.8％

父親職業

工 57 24.9％ 84.7％

家管 1 .4％ 85.2％

其他 34 14.8％ 100.0％

九、母親職業

在受訪的學生中，其母親的職業為軍人的有 0.4％（1 人）， 公務人員的有 8.7％（20 人），教育人員的有 5.7％（13 人），醫 師、律師等專技人員的有 5.7％（13 人），從商的人有 24.9％（57 人），工程師或工人有 6.6％（15 人），家管有 34.9％（80 人）。

在受訪的學生中，其母親是家管的人比例最高，佔 34.9％。如表 4-1-9 所示。

表4-1-9 母親職業分配表

背景變項 次數 百分比 累積百分比

軍 1 .4％ .4％

公 20 8.7％ 9.2％

教 13 5.7％ 14.8％

醫律師 13 5.7％ 20.5％

商 57 24.9％ 45.4％

母親職業

工 15 6.6％ 52.0％

家管 80 34.9％ 86.9％

其他 30 13.1％ 100.0％

十、家庭成員人數

在受訪的學生中，家庭成員人數為 2 人者有 2.2％（5 人），

3 人者有 6.1％（14 人），4-5 人者有 76.4％（175 人），6-8 人者 有 14.4％（33 人），8 人以上者有 0.9％（2 人）。在受訪的學生 中， 家庭成員人數為 4-5 人者近八成， 所佔比例最高，有 76.4

％。如表 4-1-10 所示。

表4-1-10 家庭成員人數分配表

背景變項 次數 百分比 累積百分比

2人 5 2.2％ 2.2％

3人 14 6.1％ 8.3％

4-5人 175 76.4％ 84.7％

6-8人 33 14.4％ 99.1％

家庭成員 人數

8人以上 2 .9％ 100.0％

十一、家庭每月總收入

在受訪的學生中，家庭每月總收入平均為 30000 元以下者 有 11.4％（26 人），30000 ~50000 元者有 24.5％（56 人），50000

~80000 元者有 36.2％（83 人），80000 ~120000 元者有 18.8％（43 人），120000 元以上者有 9.2％（21 人）。在受訪的學生中，家庭

每月總收入平均為 65000 元者，所佔比例最高，有 36.2％。如表 4-1-11 所示。

表4-1-11 家庭每月總收入分配表

背景變項 次數 百分比 累積百分比

30000元以下 26 11.4％ 11.8％

30000~50000元 56 24.5％ 36.2％

50000~80000元 83 36.2％ 72.1％

80000~120000元 43 18.8％ 90.8％

家庭每月 總收入

120000元以上 21 9.2％ 100.0％

經由以上背景變項的分配情形，可知受測學生的特性：

一、 就讀高一的學生比高二的多。

二、 男女學生的比例相當。

三、 大都是都市型的學生。

四、 學生每週平均零用錢以 200 元以下最多。

五、 學生每週平均休閒活動的時數以 3~6 小時最多。

六、 父親教育程度以大專畢業居多；母親教育程度以高中畢業居多。

七、 父親職業以從商居多；母親職業以家管居多。

八、 家庭成員人數以 4 ~5 人佔最多。

九、 家庭每月總收入以 50000 ~80000 元佔最多。