宿舍空間合棟與分棟之比較

（四）、宿舍公共空間綜合分析

1、由於系宿合棟是系館與宿舍合併之建築，因此共同設備（例如飲水機、提款 機、販賣機、電梯、垃圾桶）與共同空間(廁所、樓梯間)的需求量較系宿分棟要 來的少，但也會因此造成設備與空間使用上共用的問題產生。

2、由於系館與宿舍合併，因此教學空間及住宿空間之空間量較分成兩棟者少，

亦會造成公共空間之不足，因此學生在「空間不足」這項選項會比分宿者較為不 滿意。

9.42 8.1

6.66

9.4

19.84 21.46

9.33 8.89

11.37

8.25

20.01

17.92

0 5 10 15 20 25

寢室個人隱私不夠 公共空間隱私性不夠 寢室安全性不夠 公共空間安全性不夠 寢室噪音干擾大 公共空間噪音干擾大

系宿合棟 系宿分棟

(橫向單位為各項因子，縱向單位為加權平均數)

（2）、各宿舍對於整合「便利性」之比較

由表 4-2-11 可得知，綜合問卷中屬於便利屬性的的選項(＃4-4)，可得到系宿分 棟宿舍與系宿合棟宿舍均認為教學空間與宿舍整合設計之便利性以「節省往返時 間」為主，其次為「方便與同學討論功課」，而系宿合棟之同學認為整合之優點 多為「節省往返時間」、「可用資源較多」、「方便與同學討論功課」、「方便參加系 上活動」，而系宿分棟宿舍同學則是多認為「節省往返時間」、「方便與同學討論 功課」、「方便參加系上活動」為合併之後的優點。

分析其數據，可知在方便參加系上活動與增加學習氣氛、同學感情較深厚這三項 因子系宿合棟同學與系宿分棟同學的認知上差異性較大，而節省往返時間與增加 到系館學習的機會此兩項因子在認知上合棟與分棟同學之認知較為相同。

表 4-2- 11 各宿舍對便利因子比較表 (詳細數值請參閱附錄表 2-9) 7.56

2.27 2.27

4.64 4.1

1.33 1.46

2.54 7.05

3.1

2.01

4.16

1.98

2.74 2.46 2.52

0 1 2 3 4 5 6 7 8

節省往返時間 增加各系交流 可用資源較多 方便與同學討論功課 方便參加系上活動 增加學習氣氛 同學感情較深厚 增加到系館學習的機會

系宿合棟 系宿分棟

(橫向單位為各項因子，縱向單位為加權平均數)

（3）、各宿舍對於整合與分離「空間品質」之比較

由表 4-2-12 可得知，綜合問卷中屬於空間品質屬性的的選項，可得到居住 在系宿合棟之同學在「寢室個人空間不足」表示最不滿意，而居住在系宿分棟之 同學在「公共空間容易髒亂」表示最不滿意。

寢室與宿舍公共空間之「空間量」均以系宿分棟規劃之宿舍大於系宿合棟規劃之 宿舍，「整潔性」寢室部份以系宿分棟規劃之宿舍大於系宿合棟規劃之宿舍，宿 舍公共空間則是相反，寢室「設備數量」滿意度以系宿合棟規劃之宿舍大於系宿 分棟規劃之宿舍，公共空間則較無太大之差異。

分析其數據，可知系宿合棟之規劃設計會使寢室與與公共空間之空間變小，並且 由於空間相互使用，因此筆者認為系宿合棟容易髒亂除了建築物本身的問題也可 能是空間互用導致空間容易髒亂，寢室設備則是較容易依照不同設計而有不同的 滿意度。

表 4-2- 12 合宿與分宿之＂空間品質＂因子比較表 (詳細數值請參閱附錄表 2-5，附錄表 2-6)

19.71

13.85

9.38 7.92 7.07

11.23 8.85 9.56

7.91

15.98

14.7

10.86

0 5 10 15 20 25

寢室個人空間不足 公共空間空間不足 寢室容易髒亂 公共空間容易髒亂 寢室設備老舊或不足 公共空間設備老舊或不足 系宿合棟 系宿分棟

(橫向單位為各項因子，縱向單位為加權平均數)

（4）、寢室居住滿意度 ＃2-4

由下圖可知，「系宿合棟」對於寢室居住空間之滿意度（非常滿意 6%，滿意 37%，尚可 49%）比「系宿分棟」（非常滿意 2%，滿意 35%，尚可 53%）來的高。

寢 室 居 住 滿 意 度 (1)

尚 可 49%

不 滿 意 8%

滿 意 37%

非 常 滿 意 6%

非 常 不 滿 意 0%

寢 室 居 住 滿 意 度 (2)

尚 可 53%

非 常 不 滿 意

8% 非 常 滿 意 2%

滿 意 35%

不 滿 意 2%

表 4-2- 13 系宿合棟滿意度 表 4-2- 14 系宿分棟滿意度

由上述結果分析可得知，系宿合棟之宿舍在問卷的結果上滿意度比系宿分棟 之宿舍來的高，「非常滿意」相差 4%，「滿意」相差 2%，「尚可」相差 4%。

（5）、宿舍整體居住滿意度 ＃2-8

由下圖可知，「系宿合棟」對於整體宿舍居住空間之滿意度（非常滿意 5%，

滿意 37%，尚可 54%）比「系宿分棟」（非常滿意 4%，滿意 26%，尚可 50%）來的 高。

整 體 宿 舍 環 境 滿 意 度 權 重 表 (1)

非 常 不 滿 意 0%

非 常 滿 意 5%

不 滿 意 4%

滿 意 37%

尚 可 54%

整 體 宿 舍 環 境 滿 意 度 權 重 表 (2)

不 滿 意 11%

尚 可 50%

滿 意 26%

非 常 滿 意 4%

非 常 不 滿 意 9%

表 4-2- 15 系宿合棟滿意度 表 4-2- 16 系宿分棟滿意度

由上述分析可得知，系宿合棟宿舍在整體宿舍環境滿意度比系宿分棟之宿舍 來的高，「非常滿意」相差 1%，「滿意」相差 28%，「尚可」相差 4%。

可得知系宿整合對於宿舍整體環境影響較大，對於單元寢室影響較小，本研究在 第五節就系宿合棟之優缺點進行探討。