實驗程序

本研究實驗程序由下圖 3.11 所示。

圖 3.11 實驗流程 進行受試者篩選

說明實驗目的與操作程序

實驗開始

隨機法則指派受試者之操作介面

觀看個別動作手勢教學影片

測試個別動作手勢動作

觀看編輯作業教學影片

隨機指派受試者編輯作業組合

實驗後填寫使用經驗主觀偏好問卷

實驗完成

由圖 3.11 可得知受試者所經過的簡易實驗流程，詳細內容步驟如下：

步驟一：

參加實驗受試者為避免以對於操控介面具有一定的熟悉程度，因此將篩選 出此參與的受試者，必須為接觸過或較少操作經驗；受試者於實驗前必須先填 寫個人基本資料，測試視力、音叉聽力篩選是否正常及基本識字。

步驟二：

實驗前先進行實驗教育，說明實驗內容、流程與注意事項 步驟三：

實驗進行前將調整受試者相關硬體設備至最舒適的位置，例如觸控板、滑 鼠的操控手勢角度、螢幕視角、座椅高度、身體與桌緣之距離；同時亦須試戴 頭戴式耳機接收所設定音量聲音，以確保無不舒適感，在確定受試者已熟悉各 項功能之操作後開始進行測驗。

步驟四：

依照隨機法則排定高齡受試者所參加的操控介面因子「觸控板」、「觸控板 +聲音」、「滑鼠」組別，在選定的組別下，受試者須接受個別動作手勢測驗，以 及隨機測驗完成編輯作業測驗之「複製作業」、「瀏覽作業」、「放大作業」三種 作業型態之兩次測驗。

步驟五：

觀看個別動作手勢教學影片，受試者依所排定到的操控介面而有不同的實 驗系統，實驗系統內的教學影片點選播放次數各以 3 次為限，此階段採用即時 解說方式讓受試者充分掌握實驗系統中各項功能的操作方式。

步驟六：

進行個別動作手勢測驗，將詢問受試者個別手勢動作為何，並請受試者在 電腦上做出正確手勢得知正確率，此測驗經前測得知，測驗時間約為 60 至 90 秒。

步驟七：

受試者依先前所排定到的操控介面，觀看編輯作業教學影片，實驗系統內 的教學影片點選播放次數各以 3 次為限，此階段採用即時解說方式讓受試者充 分掌握實驗系統中各項功能的操作方式。

步驟八：

進行編輯作業測驗，每位受試者將以隨機排序的方式接受「複製作業」、

「瀏覽作業」、「放大作業」三種作業之兩次測驗，將記錄受試者操作的時間、

失誤次數，受試者若遇到困難無法跳出錯誤迴圈，本實驗提供幫助以 2 次為限，

(例如：一直想不出來觸控板手勢為何或者是該用單隻手指、雙隻手指或幾隻手 指)，可允許尋求實驗者幫助，惟延遲時間仍然記入測驗時間內。若錯誤次數超 過 5 次以上則將該受試者設為無效樣本，，此測驗經前測得知，測驗時間約為 為 5 至 7 分鐘，因此實驗當中於第二個作業測驗後將有適當休息時間 5 分鐘，

以避免疲勞產生交絡。

步驟九：

完成所有測驗後，紀錄受試者基本資料，並開始進行使用經驗主觀偏好度 問卷調查，受試者須填寫包括憶力幫助性、愉悅程度、專注力、學習動機、自 信心程度等構面之封閉性問卷。

步驟十：

重複上述步驟，直到全部完成。實驗結束後，贈送紀念品作為參與實驗之