建議

研究者依據相關文獻與研究結果，提出以下建議以供參考：

對教育及環保機關建議：

從AHP結果中發現專家學者認為一般民眾在「環境覺知敏感度」與「環 境倫理價值觀」是最為重要的，現今3C科技發達的時代，國民隨時隨地都專 注在科技產品上，對於周遭事物敏感度相對降低，一般民眾是直接使用環境 與環境決策者。因此，建議教育單位與環保機關規劃在活動設計上，可據此 針對不同環境素養面向與指標之強弱表現，提供輔助學習之教材、課程或活 動安排，以提高學習者整體環境素養知識、態度、技能與行動力。未來可再 依據本研究研擬之環境素養指標，可供一般民眾環境素養教育規劃之依據。

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對未來研究建議：

一、 內涵的定義可以修正項目與指標內容，在未來可因應不同的時事或議題 修正內涵，可以使指標更為完善。

二、 指標在建構時，並無特別區分一般民眾，年齡範圍設定為 18~80 歲之有 能力之成人，建議在後續研究中，若需要發展問卷，在題項的設計上需 特別注意，可參考層級分析法結果，分配問卷題項的比重。

三、 本研究為發展建構指標，建議以後研究能加入質性研究如訪談的形式，

並編製相關問卷及相關資料發展，可透過問卷題項補足指標的不足，以 增加解釋研究的深度及廣度，問卷發放可參考澳洲學者採網路問卷方式，

可設定年齡層範圍、便利且即時性。

70

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