建議

人因為受到外來刺激，與事物共鳴而有所感動。每個人的生長經歷因為相異，

會感動的事物可能及程度可能會有所差異，本研究僅針對「親情」的部分設計一 個情境調查感動反應，未來想要研究動畫與感動反應關係的研究，可在各種情感 或事件表現的感動方式方向上做研究

本研究僅探討敘事動畫短片探討感動要素的呈現手法，動畫短片還有許多類 型與表現手法，建議未來可以針對不同風格的動畫短片類型及表現方式做研究。

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一張照片。一張阿民和隊友拿著冠軍獎盃的照片。

附錄二動畫短片《夢想抉擇》分鏡腳本

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107 2﹒您的年齡是：________歲

3﹒您就讀的系別是：_______系（所）_______年級 4.您是否有在外縣市就讀學校的經歷：(1)是□ (2)否□

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c) 會感覺如何呢?

( d)

有時為了家人，自己決定不去做離家的事，你的心中會感覺如 何呢?

□ □ □ □ □

6.若遇到以下狀況，你心中的感受如何？請依照強度來勾選。

完 不 有 感 非 全 感 點 動 常 不 動 感 感 感 動 動 動

(每次家人為你準備豐盛晚餐時，你的心中會感覺如何呢? □ □ □ □ □

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(d) 當出現阿民猶豫擔心的神情特寫時 □ □ □ □ □ (e) 以照片表現阿民的家庭背景時 □ □ □ □ □ (f) 當談話氣氛凝結，阿民表現不安時 □ □ □ □ □ (g) 奶奶拍著阿民的肩，幫阿民打氣時 □ □ □ □ □ (h) 當鏡頭特寫阿民臉部，阿民眼淚流出時 □ □ □ □ □

(i) 當阿民做出拭淚動作時 □ □ □ □ □

(j) 出現阿民與奶奶並肩而笑的照片特寫時 □ □ □ □ □ (k) 當出現奶奶高興的神情特寫時 □ □ □ □ □ (l) 當出現阿民卓越表現的照片時 □ □ □ □ □