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第七章 結論與建議

第二節 建議

建議一

梳理 BIM 人力分級類別及課程方案,推動 BIM 人才認證:立即可行建議 主辦機關:內政部建築研究所

協辦機關:勞動力發展署、BIM 相關專業協會、民間 BIM 培訓機構

整合貴所 106 年度 「國內 BIM 人力分級培訓可行方案之研究」成果及本計 畫辦理 BIM 教育訓練之經驗,發展國內 BIM 教育訓練課綱及認證作業程序,申 請勞動部勞動力發展署- ICAP 職能發展應用平台(Integrated Compenency and Application Platform)課程認證,並規範民間 BIM 培訓機構之資格(如 ISO17024 - "

人員驗證"機構規範),做為國內 AEC 產業選才及 BIM 推廣教育單位推動 BIM 專業 認證工作之參考

建議二

推動 BIM 元件認證:立即可行建議 主辦機關:內政部建築研究所 協辦機關:財團法人台灣建築中心

元件可概分為通用元件及商品元件,為確保廠商提供之元件其規格、性能等 內容參數之正確性,應針對商品 BIM 元件建立認證程序,確保使用者採用之資訊 正確性。國外,如英國 BSI 亦在今(106)年七月推出 Kitemark - BIM Object 認證,

針對廠商提供之商品 BIM 元件之資訊正確進行認證,該程序可供國內推動參考。

建議三

推動專業人員講習訓練納入 BIM 課程:中長期建議

主辦機關:行政院公共工程委員會、內政部營建署、內政部建築研究所 協辦機關:財團法人台灣建築中心

與營建署建築管理組洽談針對於建築簽証有關建築師、專業技師之研習積分 計算中指定 BIM 為應具課程,以及在建築物室內裝修專業技術人員、建築物公共 安全檢查專業檢查人、工地主任等新訓或回訓課程中加入 BIM 課程,加速推廣。

BIM 課程的內容應以建立 BIM 基本觀念為主要目的,並依不同人員類別分別規劃 與其業務相關之實務應用說明課程。

參考文獻

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擬與管理研究中心

23. 鄭育閔,吳中期、吳翌禎,2013,BIM 參數化物件共享機制之設計與建置, Conference on Computer Applications in Civil and Hydraulic Engineering 2013

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31. 2012 National BIM Standard – United StateTM Version 2,National Institute of Building Sciences buildingSMART alliance

32. 2014,NBS BIM Object Standard,RIBA Enterprises Limited 33. 2014,NBS National BIM Report 2014,RIBA Enterprises Limited

34. 2014,The Business Value of BIM for Owners,SmartMark Report,McGRAW HILL CONSTRUCTION 35. 2013,BIM Essential Guide For BIM Adoption in an Organization,Building and Construction

Authority

36. 2011,BIM and Gaming Engines : How We Present 4D Model Using Our Design Suite and Gaming Engine,Nicholas Broadbent,Autodesk University

37. 2014,BIM Based Virtual Environment for Fire Emergency Evacuatioin,Bin Wang,Hindawi Publishing Corporation The Scientific World Journal

附錄一 期初審查會議紀錄及回應

評審委員 評審意見 意見回覆

評審委員 評審意見 意見回覆

評審委員 評審意見 意見回覆

評審委員 評審意見 意見回覆

附錄二 期中審查會議紀錄及回應

評審委員 評審意見 意見回覆

評審委員 評審意見 意見回覆 https://elearn.hrd.gov.tw/

info/10002501

*BIM 公共工程邀標書製作 及履約執行案例分享-李仲 昀副總工程司/新北市政府 新建工程處

https://elearn.hrd.gov.tw/

info/10002064 3. BIM 職能地圖建議可以考

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評審委員 評審意見 意見回覆 2. 職能地圖產出的程序、內

容的確認與相關人員資格 (講師及學員)等應縝密討 論,與未來開設教育訓練 課程有極大關聯性。

謝謝委員指導。職能地圖課 程部分後續推動會參考所 內 106 年度 「國內 BIM 人 力分級培訓可行方案之研 究」成果及本計畫辦理 BIM 教育訓練之經驗進行辦理。

3. 今年度元件庫更新與維護 的對象與進度應於報告中 說明。

感謝委員建議,有關元件庫 更新與維護的工作項目 已 彙整於附錄中。

4. 有關 BIM 資訊服務與技術 互動平台部份,於建置完 成後應依相關規劃產出資 訊。

感謝委員建議,本計畫於建 置完成後將依相關規劃產 出資訊。

附錄三 期末審查會議紀錄及回應

評審委員 評審意見 意見回覆

評審委員 評審意見 意見回覆

今(106)年度辦理「BIM 人才 認證」工作坊,產業及學界

評審委員 評審意見 意見回覆

4.BIM line@似乎沒有發揮 功能

茲目前 LINE@群組剛成立,

會員黏著度尚待經營,依據 BIM LINE@管理後台數據顯 示,成立以來已累積約 440

6.Revit 360 合作運用情形 成果如何?

評審委員 評審意見 意見回覆 人才庫提供業界參考。

3.BIM 在沒有法規規定的情 況下,就像當初綠建築開 始推動的時候一樣,它可 能是一個機會,工程會提 到公部門約有七十個機 關一百四十幾個案子透 過招標案要求須提供 BIM 應用成果。私部門,如台 積電自行建置 BIM 並應用 於物業管理,可見使用維 護階段 BIM 在營運管理、

設備維護、提高使用效率 等真的可以提供很多的 資訊。建築中心可以朝這 方面去思考怎樣真正成 為一個基地或平台,來協 助國內 BIM 的推動。

感謝委員指教,後續可針對 國內公私部門 BIM 應用進行 案例探討與分析,將 BIM 應 用之效益文字化或影像化,

讓更多業主、業者、學者願 意投入更多的資源,深耕發 酵。

本中心亦朝推動基地或平台 方向發展。

附錄四 BIM 大解析 – 懶人包

附錄五 BIM 諮詢作業 申請表

一、 李麗如建築師事務所

二、 福清營造股份有限公司

三、 郭芳瞫建築師事務所

附錄六 ICAP課程認證申請資料

第一部分 訓練單位背景資料

一、 組織介紹 (一) 宗旨:

培育營建產業優秀人才,促進產能向上提升發展 結合職場需求強化技術,接軌國際邁向 BIM 時代 (二) 信念:

本部門以 BIM 推動平台為執行核心主軸,邀集營建產業之專家學者配 合本中心職能地圖辦理各項課程,期望有效協助建築產業中全生命週期各階 段的應用,以符合台灣在地化需求作出發點,定位 BIM 角色各司其職、導 入建築生命週期課程安排,協助完成產業升級之目標。

(三) 發展歷程:

BIM 的應用在近年發展已在全球各地形成一股不可忽視的趨勢,BIM 被視為 AEC 產業應用上劃時代的變革,BIM 不僅僅是一套軟體,更是嶄新 的管理工具,也不是單一個人、單位所能完成的,需要跨領域整合眾多軟體,

以及所有階段參與者共同參與協同作業。本部門有鑑於此致力於 BIM 推廣 宣導及開設 BIM 訓練課程,邀集產官學研多方專家的投入及參與,讓 BIM 技術應用廣傳它的效果,經過有效安排時序,有助跨域合作、內部協調、對 外溝通、解決問題及風險管理等。

(四) 組織架構:

(五) 業務項目:

1. 中心整體項目:

(1) 建築及消防材料、構件、設備之檢測、評定審查及評鑑。

(2) 建築防災、結構、設備及環境影響評估之評定審查及評鑑。

(3) 建築及消防新技術、新工法、新設備、新材料之評定審查及評鑑。

(4) 施工災害、損鄰事件、火災、震災及坡地災害之評定審查及評鑑。

(5) 建築物室內設計裝修之測試、評定審查及評鑑。

(6) 都市計畫、都市更新、新市區(鎮)建設、都市防災及其他與都市發展 有關之業務。

(7) 辦理自償性、技術性及服務性之建築、消防、室內設計裝修及與都市 發展有關之相關研究。

(8) 推廣、訓練及諮詢建築、消防、室內設計裝修及與都市發展有關服務 事項。

(9) 其他相關建築、消防、室內設計裝修及與都市發展有關事項。

2. BIM 推動項目:

A. 協助進駐廠商宣傳,提昇技術或產品形象,進行同業結盟或異業交流 (1) 定期舉辦展示會或協助參展

(2) 協助進駐廠商辦理產品或技術發表 (3) 協助製作公司及產品宣傳簡介 (4) 協助參加國內外展覽

(5) 不定期舉辦廠商交流會

(6) 籌組專業知識交流會,交流新知 (7) 政府、公會關係鏈結

(8) 促成產業策略聯盟 (9) 協助進行異業交流 (10) 籌組國外參訪團研習團

B. 協助系列服務

C. 協助加值服務內容

(1) 產品推廣於教育研討會議場域

(2) 國外專門技術的教育訓練與認證培育 (3) 輔導產品認證於海外技術規範與協定 (4) 國內外技術引薦、鑑價及移轉服務 (5) 國內政府補助資源或民間資本取得協助 (6) 城市智慧服務型的新創產業轉型(如 U-BIKE)

(7) 組織管理與財務計畫發展協助

次序 姓名 服務單位 職稱 專業領域或經歷 建模者(modeler)、BIM 管理者(manager)及 BIM 整合者(co-ordinator)

等不同工作性質,分級訓練並強調訓練後的實務經驗查核,並給予認證。在 工程合約中要求進行各階段 BIM 作業時,各參與廠商應聘有相關合格人員,

以便讓受訓後人員能快速進入業界,貢獻心力。

本中心業師來自產、官、學、研界的 BIM 專家學者顧問,不僅從理論 分析檢討至實務操作應用等層面皆是 BIM 技術發展的佼佼者,在今年也配

合政府的 5+2 產業「數位新經濟時代」,推動跨領域的人才培訓,以支援 5+2

8. Autodesk「BPAC」綠建築能源分析通過 BPAC 認證 的學科與技術指標說明

開課

105/7/23

BIM 機 電

105/8/06

BIM 機 電

開課

第二部分 職能導向課程摘要表

據與物聯網在城市資訊服務的平台,如何能更精準的表述從 Smart Demanding 的反饋通知到使用者 Data Collecting 到 Data Mining 到 Data Analyzing 去形塑 虛實整合的經濟樣態。課程能達成 BIM 設計者群聚與建立 BIM 製品協作平 的需求變革,而產業升級走向產業置換(total solutions)。

BIM 是一門相對易學難精的工作模式,它涉及多學科相對複雜且須整合

P1.REVIT 介面 簡 介 與 環 境 建