第五章 結論與建議
第二節 建議
根據研究目的、研究結果、討論與結論提出以下建議:
一、對緊急救護技術員個人之建議
從本研究結果可知,個人的救護經驗包含到院前處置及通報,在 知識、行動線索、態度、自我效能以及救護行為意圖上均有顯著的影 響。試著去執行現場的處置包含病史詢問(症狀發作三小時內)、辛辛 那提腦中風評估、量測血糖以及到院前通報,增加自己的經驗與能力 是很重要的。如果可能的話,利用各醫院急診室的資源來增加相關疾 病的經驗及知識如:急性腦中風病患到院前避免使用降血壓藥物(舌下
硝化甘油)、低血糖病患給與口服葡萄糖液以及血栓溶解劑的使用時機 與限制…等,這樣的學習方式不僅可以落實到照護病患,避免醫療糾 紛。在逐漸步入高齡的將來,也可以照顧到周遭的親朋好友。
腦中風到院前處置不再是常規的工作,也包含對於腦中風病患處 置的正向態度和經驗的累積,其中,到院前通報是提早啟動腦中風溶 栓的重要因素,更重要的是提升自己對整個疾病過程的瞭解,才能達 到團隊合作的效果,對病患的照護才能周全。
二、對消防機關之建議
從本研究結果可知,緊急救護技術對於發作病史的詢問、血糖量 測以及到院後醫護人員的交接較沒有把握,對於目前花蓮地區的救護 車並未配置血糖機,對於急性神經症狀如意識變化或神經功能缺損的 病患,無法常規進行血糖的檢測,可能延誤低血糖的治療,以及降低 急性腦中風病患的變認率;此外,花蓮地區具有急性腦中風處理能力 的醫院多位於北花蓮,如何由派遣中心進行跨區送醫以及設立南花蓮 的腦中風責任醫院,是決定急性缺血性腦中風病患預後的決定因子。
因此,建議各縣市可以針對區域緊急醫療的特徵進行適當的規畫,訂 定醫療作業流程。
此外,在花東狹長地型的地區,轉院運送間耗費許多時間,而急 性心肌梗塞、急性腦中風這些疾病,最重要的是搶快、搶時間。一旦 知道病人在往急診室的路上,透過影像即時系統,到院前就可知道病 人的病症,馬上把相關醫療人員召集、準備儀器設備,病人一下救護 車,馬上就得到最適當的治療,相對的恢復率也會大大提高。
最後是教育部份,當進行年度複訓時可以將急性腦中風到院前及
到院後的處置,以情境模擬及小組討論的方式來增加印象及技能,同 時增加到各責任醫院的實習的時間,來培養與急診室醫護之間的交接 病患,達到周全醫療照護的目標。
三、對未來相關研究之建議
(一)研究對象方面
國內有關緊急救護技術員腦中風之知識、態度、自我效能、行為 意圖之研究並不多見,故無法得知國內其他不同行政地區的情況以做 比較。而本研究基於研究經費、人力與時間的限制,僅以 花蓮地區為 研究樣本,故研究結果無法推論至其他地區。因此,建議未來的相關 研究在資源許可下,可以推至國內各地區以及特殊地區做對照比較,
作為各地區進行緊急救護技術員腦中風訓練課程,依地區而加強該內 容的參考,如此將可使研究成果更具廣泛應用性。
(二)研究方法及教育介入方面
本研究是探討緊急救護技術員腦中風到院前救護之知識、態度、
自我效能、行為意圖之關係,結果發現知識呈現中上程度,態度正向,
但是行為意圖卻以「將會施行」為主,所謂知易行難。因此針對緊急 救護技術員腦中風到院前救護進行教育介入的實驗研究,參考本研究 結果,進一步發展情境演練教育介入計畫以及加強醫院急診室或重症 加護病房的實習,加強傳播媒體對周遭大眾的衛教增加行動線索,建 立到院前緊急救護的正向態度,使緊急救護技術員對於腦中風到院前 救護行為有正確的認知,並於常規工作中確實執行腦中風到院前救護 的作業流程。
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