第五章 結論與建議
5.2 建議
1、透過本研究可以更加了解學生在搜尋任務的過程中，潛在的空間智能與尋路思 考模式，因此，老師在面對學生搜尋的問題時，可以參酌學生的思考特質及尋 路策略給予適切的引導。
2、目前只針對三維空間搜尋系統中的指定任務進行線上的搜尋策略及行為進行分 析探討。未來希望能夠以真實情境與虛擬空間兩者之間做分析研究，以驗證三 維空間搜尋系統的可行性。
3、期許本研究所得到的淺見，能夠讓Google Earth的操作介面更符合使用者的需 求。例如：Google Earth的操作介面可以加入不同的搜尋模式(如圖14所示)，
讓使用者的能夠快速有效地找到目標。
圖 14 Google Earth 操作介面加入形狀搜尋及顏色搜尋模式示意圖 形狀搜尋 顏色搜尋
參考文獻
中文部份
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英文部份
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參考網站
[1] Google earth，作者不詳，Google earth 系統下載，參考網址：
http://earth.google.com/
[2] 網路文章，ephemeris（2005），Google earth 的應用，參考網址：
http://www.wretch.cc/blog/steven0625&category_id=4389476
附錄
附錄二 尋路策略傾向問卷
編號
編號
選項
題目內容 非常不同意１ 大部分不同意２ 一半同意一半不同意３ 有點同意４ 非常同意５
( )8 當我身處在一個複雜的空間(例如百貨公司)，我會自然 而然記住自己所在的位置與建築物空間以及建築物空 間外部環境的相對方位。
1 2 3 4 5
( ) 9 當我身處於一個建築物的空間內，我能夠輕易地描述 出，環繞在此棟建築物外面的景觀以及這些景觀之間的 相對位置。
1 2 3 4 5
10
當我身處在一個戶外開放空間時，需要指出東、西、南、
北的時候，我通常能夠
( )10-a (1)立刻指出方向 1 2 3 4 5
( )10-b (2)需要想一下 1 2 3 4 5
( )10-c (3)不能指出方向 1 2 3 4 5
11
當我跟朋友身處在遊樂園時，當大家決定要前往剛來時 的入口，我通常是
( )11-1 (1)帶領大家前往 1 2 3 4 5
( )11-2 (2)想一下，再與大家討論後前往 1 2 3 4 5
( )11-3 (3)跟隨大家前往 1 2 3 4 5
附錄三 三維空間搜尋任務說明單
一、同學們，有二個超級搜尋任務要請你完成囉！
二、請你放輕鬆找尋目標，不需要太在意結果，最重要是你尋找的過程。
任務一：石門水庫大壩
搜尋目標之空照圖 提示
石門水庫位於大漢溪中游，地處桃 園縣大溪鎮與龍潭鄉及新竹縣關西 鎮之間。大壩為水庫最雄偉的景 觀，壩高 133 公尺，為島內最大的 土石壩，溢洪道為鞍部瀉槽式，有 弧形閘門 6 座自大壩沿著環湖公路 往上遊而行，一路上綠蔭籠罩，皆 為林相完整的水土保安林。
任務二：義大利羅馬競技場
搜尋目標之空照圖 提示
義大利從高空中俯視，像極了一隻 美麗的長靴。而這隻長靴的中間，
有個著名的城市—羅馬，左圖中的 景點是位於羅馬市中心的羅馬競技 場，羅馬競技場以空中俯視的角度 來看，呈現橢圓形的樣貌，其周圍 被四通八達的道路包圍，好似人們 常說的條條大路通羅馬。