第二章 文獻回顧
2.3 我國現行小客車考照制度
交通安全教育之主要是養成人民自己能夠對自己的交通行為負責，並尊重他 人生命作為教育之終極目標。所以交通安全的目的是期望能達成行車人人謙讓、
交通順順暢暢。為了提升車輛駕駛人素質以確保行車安全，理想的駕駛訓練與考 照制度能達成功能應包括：駕駛人應具備操作車輛的技術、基本認識車輛結構與 維護、熟悉道路交通安全法規、瞭解緊急應變措施、行車安全之技術、道路上行 車交通安全風險的認識、駕駛道德的養成及肇事預防與處理。
駕照考驗分成筆試與路考予以說明【14】：
（一）筆試
1. 筆試時間：三十分鐘
2. 筆試科目：（各科考驗成績滿分均為一百分）
a.普通駕照：交通規則 40 題（每題 2.5 分）。
b.職業駕照：交通規則 40 題（每題 2.5 分）與機械常識 20 題
（每題5 分）。
3. 筆試內容：
參考「台灣省公路局監理處駕駛人員用書編輯委員會」編著之『汽車駕 駛人筆試題庫』。
4. 及格成績：
a.交通規則：85 分。
b.機械規則：60 分。
5. 注意事項：
a.筆試成績不合格者不得參加路考。
b.筆試成績不合格者申請再考驗，距上次考驗之時間不得少於七日。
c.已領有普通駕照者欲報考職業駕照，筆試時只需加考機械常識。
d.筆試及格成績之記錄一年內有效。
e.以國民小學同等學歷報考者，必要時得以口試代替筆試。
（二）路考
1. 路考項目：如表 2.2 所示。
2. 及格分數：70 分。
3. 注意事項：
a.筆試及格才可參加路考。
b.路考未及格者，得於下次申請考驗時免筆試，其免考期限為一年。
c.路考成績經考驗不合格者申請再考驗者，距上次考驗之時間不得少 於七日。
機車考照除輕型機車（50cc以下）不考術科（道路駕駛外），重型機車與汽 車均實施學科與術科測驗，所以監理單位內亦設置筆試室與考驗場。為求取公正 之計分方式，汽車與機車道路駕駛採電動壓管扣分制，路考之評分標準由交通部 另定之，未達70分為不及格，其各車種考試項目列於表2.1。
依「民營汽車駕駛人訓練機構管理辦法」第二十四條規定：駕訓班課程，分 學科與術科施教，其訓練課目及上課時數如表2.2所示。表2.2中，以小型車普通 駕駛為例，學科方面包含駕駛道德2小時、急救常識1小時、駕駛原理與方法2小 時、肇事預防與處理2小時、道路交通管理法規(含道路交通管理處罰條例、道路 交通安全規則、高速公路交通管理規則、道路交通標誌、標線、號誌設置規則等 9小時、汽車構造及修護常識8小時，以上合計24小時。術科方面包括場地駕駛訓 練(又可分為基本駕駛12小時及應用駕駛8小時、日間道路駕駛及夜間道路駕駛12 小時，以上合計32小時。學科與術科時數比例約為3：4，足見政府相當重視駕駛 人基本駕駛教育之養成。
表2.1 小型車術科考試項目表 車種 項 目
小型車
1.換檔穩定 7.環場道路（紅綠燈、
雙黃燈）
2.倒車入庫 8.鐵路平交道 3.平行路邊停車 9.斑馬線 4.曲巷調頭（職業） 10.交叉入口 5.上下坡道
6.曲線進退（即 S 型）
資料來源：「民營汽車駕駛人訓練機構管理辦法」
我國與其他國家駕駛訓練與考照制度差異【38】【39】【40】【41】
【42】（如表 2.3）有以下幾點：
1. 考照資格：我國的考照最低年齡略高於英、美、加、德、澳諸國。
2. 學習：德、法及大陸等國規定均需經過駕駛學校學習；我國與日本並無 此項規定，但我國參加駕駛訓練班的比例約有八成至九成五。
3. 學習駕駛證發放條件與時機不同：我國只需通過體格檢查與體能測 驗即可取得。其他國家大多需先通過筆試（駕駛道德、交通法規及 標誌等），證明對於相關常識已具備。日本還需先通過場考與適性
測驗。
4. 筆試：各國筆試有相當大的差異，及格門檻也有不同；其中以日本對筆 試要求最為嚴格。大陸筆試部分出題範圍遠較我國廣，且配分比例依照 重要性。
5. 路考：我國是在監理單位內設立場地進行考試；而各國路考方式多採用 實際道路考驗方式進行，其中大陸亦是如此。
6. 駕照取得方式：加拿大採逐步發照制，至少需歷時兩年左右，但經政府 認可之課程可於三個月內完成；澳洲與美國部份地區採駕照分級制，並 規定各級應遵守之規定，依據道路駕駛資料作為晉級或降級的依據。我 國經筆試與術科及格即可取得。
表2.2駕訓班應授課目及教學時數配當表
我 國 加拿大（卑詩省） 美國（加州） 日本 德國 澳洲 法國 大陸
第三章 研究方法
由前章文獻回顧內容可知，與小客車駕駛新手安全駕駛感認能力相關變數為 何，本研究以國內剛考取小客車駕照之駕駛人作為調查對象，透過問卷設計與實 際訪問以釐清各研究變數對安全駕駛能力之影響程度。以下3.1小節首先根據文 獻資料提出小客車駕駛人感認安全駕駛能力模式架構，並對尚待驗證之假設進行 說明；3.2 小節論述問卷設計程序與各變數、構面之定義；3.3 小節擬定資料蒐 集流程與抽樣設計程序；3.4 小節則列出驗證本研究假設之分析方法與步驟。