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普通高級中學選修科目「歷史」課程綱要 微調修訂對照表

微調修訂課程綱要 現行課程綱要 說明 壹、 課程目標 壹、 課程目標

貳、核心能力 貳、核心能力 参、時間分配 参、時間分配

肆、教材綱要 肆、教材綱要 新舊對照表格說明於下 伍、實施要點 伍、實施要點

微調修訂課程綱要及說明﹝4-1﹞

華夏文明與東亞文化交流 單

主題 重點 說明 修改說明

、 華 夏 文 明 的 誕 生

(一)文明起 源與發 展

1.文明誕生 之多元面 貌

2.華夏核心 的形成

1-1 敘述華夏文明誕生的環境因 素,著重說明與世界其他大 河文明發展的異同。

1-2 說明夏商文化的多方淵源,

其銅器、陶器、玉器、農作 物與中原龍山文化、東北的 夏家店下層文化、東南的良 渚 文 化 等 之 關 係 ; 並 以 湖 北、江西等地發現的商城來 說明商文化的擴張。

2-1 敘述中原之外的古文明,如 廣漢三星堆文化、楚文化之 興衰。

2-2 說 明 周 人 的 物 質 與 精 神 文 明,以及東周時期華夏意識 的凝聚過程。

2-3 從甲骨文、金文到具多元變 化的戰國文字,至秦朝統一 的文字來敘述中國文字的發 展,並說明文字對形塑中國 文化特色的影響。

◎內容補正

(二)思想領 域之開 拓

1.先秦諸子 1-1 敘述早期王官學及其流入民 間的過程。

1-2 敘 述 孔 子 的 生 平 與 重 要 思 想,以及儒家的出現與發展。

1-3 敘述道家、墨家、法家、名 家、陰陽家的思想內涵。

現行課程綱要﹝4-1﹞

華夏文明與東亞文化交流

單元 主題 重點 說明

、 華 夏 文 明 的 誕 生

(一)文明起源與 發展

1.文明誕生之多元 面貌

2.華夏核心的形成

1-1 敘述華夏文明誕生的環境因素,著 重說明與世界其他大河文明的發展 有所不同。

1-2 說明夏商文化的多方淵源,其銅 器、陶器、玉器、農作物與中原龍 山文化、東北的夏家店下層文化、

東南的良渚文化等之關係;並以湖 北、江西等地發現的商城來說明商 文化的擴張。

2-1 敘述中原之外的古文明,如廣漢三 星堆文化、楚文化之興衰。

2-2 說明周人的物質與精神文明,以及 東周時期華夏意識的凝聚過程。

2-3 從甲骨文、金文到具多元變化的戰 國文字,至秦朝統一的文字來敘述 中國文字的發展,並說明文字對形 塑中國文化特色的影響。

(二)思想領域之 開拓

1.先秦諸子 1-1 敘述早期王官學及其流入民間的過 程。

1-2 敘述孔子的生平與重要思想,以及 儒家的出現與發展。

1-3 敘述道家、墨家、法家、名家、陰 陽家的思想內涵。

微調修訂課程綱要及說明﹝4-2﹞

華夏文明與東亞文化交流 單

元 主題 重點 說明 修改說明

、 秦 漢 至 隋 唐 的 文 明 開 展

(一)學術思 想與宗 教

1.學術思想

2.佛教

3.道教

1-1 敘述漢代今、古文經學之別 以 及 學 術 思 想 的 源 流 與 發 展。

1-2 敘 述 魏 晉 玄 學 的 內 涵 與 發 展。

2-1 敘述佛教傳入中國的過程、

派別與佛教的中國化。

2-2 敘述佛教對中國社會與文化 的影響。

3-1 說明道教之淵源,演變及其 對大眾生活的影響。

◎刪除「中國 史」單元二秦 漢至隋唐的相 關內容並予精 簡移至此處。

(二)文化發 展 與 中 外交流

1.科技的發 展

2.文化傳播 與交流

1-1 簡介秦漢至隋唐科技發展的 時代背景與主要項目,如醫 學、天文、數學、造紙、農 耕技術等。

2-1 介紹中國與東亞各國,如朝 鮮、日本、越南等地的海陸 交 通 及 文 化 交 流 , 如 農 作 物、佛教及其造型藝術的演 變、新羅的唐化等。

現行課程綱要﹝4-2﹞

華夏文明與東亞文化交流 單

元 主題 重點 說明

、 秦 漢 至 隋 唐 的 文 明 開 展

(一)學術思想與 宗教

1.學術思想 2.佛教

3.道教

1-1 敘述漢代學術思想的源流與發展。

1-2 敘述魏晉玄學的內涵與發展。

2-1 敘述佛教傳入中國的過程、派別與 佛教的中國化。

2-2 敘述佛教對中國社會與文化的影 響。

3-1 說明道教之淵源,演變及其對大眾 生活的影響。

( 二 ) 文 化 發 展 與 中外交流

1.科技的發展

2.文化傳播與交流

1-1 簡介秦漢至隋唐科技發展的時代背 景與主要項目,如醫學、天文、數 學、造紙、農耕技術等。

2-1 介紹中國與東亞各國,如朝鮮、日 本、越南等地的海陸交通及文化交 流,如農作物、佛教及其造型藝術 的演變、新羅的唐化等。

微調修訂課程綱要及說明﹝4-3﹞

華夏文明與東亞文化交流 單

元 主題 重點 說明 修改說明

、 唐 末 至 宋 代 的 文 明 新 貌

(一)學術思 想與社 會生活

1.儒學的復 興與理學 的演變 2.家族與倫

3.民間娛樂

1-1 敘述唐代後期儒學的復 興與宋代理學的內涵與 發展。

2-1 敘述家族倫理觀念的演 變,可以「法律儒家化」

及婦女生活內容與地位 的演變加以說明。

3-1 敘述民間娛樂,如雜技、

戲劇、奕棋、博戲等活 動。

◎原重點 1.儒 學 的 復 興 與 重 點 2.理學的演 變整併

(二)科技文 明的發 展

1.科技發明

2.醫學發展

1-1 敘述數學、天文曆法、農 耕技術的成就,以及印刷 術、火藥、羅盤等重要發 明。

2-1 簡述唐宋醫學的發展及 其影響。

現行課程綱要﹝4-3﹞

華夏文明與東亞文化交流 單

元 主題 重點 說明

、 唐 末 至 宋 代 的 文 明 新 貌

(一)學術思想與 社會生活

1.儒學的復興 2.理學的演變 3.家族與倫理

4.民間娛樂

1-1 敘述唐代後期儒學的復興與宋代理 學的形成。

2-1 敘述宋代理學的內涵與發展。

3-1 敘述家族倫理觀念的演變,可以「法 律儒家化」及婦女生活內容與地位 的演變加以說明。

4-1 敘述民間娛樂,如雜技、戲劇、奕 棋、博戲等活動。

(二)科技文明的 發展

1.科技發明

2.醫學發展

1-1 敘述數學、天文曆法、農耕技術的 成就,以及印刷術、火藥、羅盤等 重要發明。

2-1 簡述唐宋醫學的發展及其影響。

微調修訂課程綱要及說明﹝4-4﹞

現行課程綱要﹝4-4﹞

華夏文明與東亞文化交流 單

元 主題 重點 說明

、 元 明 清 時 代 的 文 明 蛻 變

(一)中國帝制晚 期的文化變 遷

1.海陸交通與文化 互動

2.學術思想 3.西方科技

1-1 敘述宋元明的海上絲綢之路、西南 的茶馬古道、鄭和的遠航及其文化 影響。

2-1 敘述元、明儒學的發展。

2-2 敘述清代的經世致用思想與乾嘉考 據學派。

3-1 敘述明末清初耶穌會教士的東來、

傳教活動及歐洲科技之輸入與影 響。

(二)近世東亞的 國家與文化

1.朝鮮

2.日本

3.歐亞貿易與東南 亞的發展

1-1 簡述朝鮮在李朝建立前的文化發展 及李朝的文化政策。

1-2 敘述李朝的科舉制度與儒學教育,

以及對士大夫階層和民眾生活的影 響。

2-1 追溯敘述天皇制度的起源與大化革 新。

2-2 敘述武家政治與幕府時代的體制及 文化。

2-3 簡述鎖國時期的蘭學。

3-1 簡述在香料貿易的發展下,歐洲人 傳教事業與殖民統治對東南亞文化 的影響。

3-2 略述安南建國後的儒家文化發展、

科舉考試制度,並述及之後在法國 殖民統治下的文化變遷。

微調修訂課程綱要及說明﹝4-5﹞

華夏文明與東亞文化交流

元 主題 重點 說明 修改說明

、 近 現 代 的 文 明 挑 戰 與 契 機

( 一 ) 中 國 文 化 的 調 適

1.學術思想 的應變 2.傳統的更

1-1 敘述清代中葉以後,今文經 學的復興及士人應變圖強 的努力。

2-1 敘述晚清至民國時期,對傳 統文化的反省、新思潮的引 介與發展。

◎修正文字

( 二 ) 東 亞 文 化 的 新 局

1.日本與朝 鮮的改革

2.全球化的 挑戰

1-1 敘述日本明治維新以來的 脫亞入歐論與亞細亞主義。

1-2 敘述朝鮮開港後開明派與 保守派之爭。

1-3 敘述日本帝國形成後,左派 與右派思想的發展狀況,並 簡述 1930 年代以後日本右 派思想的高漲,左派知識份 子與人道主義者對殖民主 義與戰爭的反思。

2-1 敘述 19 世紀中葉東亞文化 的沒落。

2-2 敘述冷戰格局對東亞文化 的影響。

2-3 敘述東亞文化的再興。

現行課程綱要﹝4-5﹞

華夏文明與東亞文化交流 單

元 主題 重點 說明

、 近 現 代 的 文 明 挑 戰 與 契 機

(一)中國文化的 調適

1.學術思想的應變 2.傳統的更新

1-1 敘述清代中葉以後,今文經學的復 興及士人應變圖強的努力。

2-1 敘述晚清至民國時期,對傳統文化 的反省、新文化的引介與發展。

(二)東亞文化的 新局

1.日本與朝鮮的改 革

2.全球化的挑戰

1-1 敘述日本明治維新以來的脫亞入歐 論與亞細亞主義。

1-2 敘述朝鮮開港後開明派與保守派之 爭。

1-3 敘述日本帝國形成後,左派與右派 思想的發展狀況,並簡述 1930 年代 以後日本右派思想的高漲,左派知 識份子與人道主義者對殖民主義與 戰爭的反思。

2-1 敘述 19 世紀中葉東亞文化的沒落。

2-2 敘述冷戰格局對東亞文化的影響。

2-3 敘述東亞文化的再興。

微調修訂課程綱要及說明﹝4-6﹞

現行課程綱要﹝4-6﹞

歐洲文化

單元 主題 重點 說明

、 西 方 文 明 的 泉 源

(一)西亞文明 1.文明的特色 2.尤太人的信仰與

歷史

1-1 敘述西亞神話、宗教、法律及藝術 的特色。

2-1 說明一神論信仰、希伯來聖經主要 內容,以及尤太人的宗教實踐。

2-2 介紹尤太人亡國後,歷經離散經驗 而發展出的歷史觀。

(二)希臘羅馬古 典文明

1.神話、宗教與文 學

2.史學、哲學與科 學

3.藝術典範與人格 培養

1-1 介紹希臘、羅馬的神話,宗教信仰 的特性,以及祭祀在政治與社會中 的重要性。

1-2 敘述從希臘到羅馬時期文學中最具 典範性的作品,如詩歌與戲劇。

2-1 敘述從希臘到羅馬時期的史學、哲 學與科學發展、特色及代表人物。

3-1 介紹從希臘到羅馬時期的藝術表 現。

3-2 敘述古希臘、羅馬時期透過身體鍛 鍊及人文教育的全面涵養,以達成 服務人群的理想。

微調修訂課程綱要及說明﹝4-7﹞

現行課程綱要﹝4-7﹞

歐洲文化

單元 主題 重點 說明

、 基 督 教 與 中 古 歐 洲

(一)基督教世界 的形成

1.基督教文化的發 展

2.基督教文化的影 響

3.拜占庭文明

1-1 說明基督教教義、傳道、教會組織 及基督教國教化的發展。

1-2 敘述羅馬帝國覆亡後,基督教會對 古典文化的保存。

2-1 介紹基督教信仰在歐洲的擴張。

2-2 說明基督教會對人民生活的影響。

2-2 說明基督教會對人民生活的影響。

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