附錄五 在課堂討論有關學生企圖自殺事件的建議
Appendix 6 校内預防自殺工作的參考資源
網絡資源及資源套 內容
發展範疇1
年級
對象
（第一／二 層學生）
以下資源為中文版本：
《生命教育網站：「活出精彩人生、面 對逆境」》教育局
http://www.edb.gov.hk/tc/curriculum-de velopment/4-key-tasks/moral-civic/New website/html/Life.html
幫助學生發展積極面對逆境的態 度及培養堅毅精神。逆境包括家 庭狀況轉變、疾病、學業問題、
戀愛問題、朋友關係等。網站提 供教案、工作紙、劇本聲帶及參 考資料等。
* * * * 高小至
高中
第一層
《自我控制與處理衝突課》教育局 http://www.edb.gov.hk/tc/teacher/studen t-guidance-discipline-services/gd-resour ces/schc_materials/index.html
透過四個課節教導學生自我控制 及處理衝突的技巧，附教案、簡 報、教材及工作紙等。
* * * 高小 第一層
《個人成長教育精選教案》教育局 http://www.edb.gov.hk/tc/teacher/studen t-guidance-discipline-services/gd-resour ces/resources-personal-growth-edu/reso urces-personal-growth-edu.html
包括 15 個個人成長教育精選教案
（附工作紙），分為個人發展篇、
群性發展篇、學業篇及事業篇。 事業篇
* * * 小學 第一層
《「城市小故事．人生大道理」：品德 教育本土故事實錄》教育局
http://www.edb.gov.hk/tc/curriculum-de velopment/4-key-tasks/moral-civic/New website/PDF/citystory.html
透過以真人真事構成的香港本土 故事，帶出生活化的品德教育，
協助學生建立正面的人生觀。附 不同思考角度問題以引導學生思 考。
* * 中學 第一層
網絡資源及資源套 內容
發展範疇1
年級
對象
（第一／二 層學生）
以下資源為中文版本：
《遊戲中覓方向‧體驗中悟道理──生 命教育互動學習教材》教育局
http://www.edb.gov.hk/tc/curriculum-de velopment/4-key-tasks/moral-civic/New website/PDF/Life_understanding.html
透過認識生命、欣賞生命、尊重 生命及探索生命四個學習層次，
幫助學生反思及探索人生，培養 正面價值觀和積極的態度。有二 十個富趣味的遊戲學習活動及生 活事件教案。
* * * 小學至
中學
第一及 第二層
《德育、公民及國民教育 ──「生活 事件」教案》教育局
http://www.edb.gov.hk/tc/curriculum-de velopment/4-key-tasks/moral-civic/lea/i ndex.html
包括個人成長及健康、家庭、學 校、社交、社會及國家，以及工 作等六個生活成長範疇的教案及 簡報，覆蓋初小至高中四個學習 階段。
工作生活
* * * * * 小學至
中學
第一層
《「WE」正向動力計劃》教育局 http://www.edb.gov.hk/tc/teacher/studen t-guidance-discipline-services/gd-resour ces/index.html
透過校、級、班及個人不同層面 實踐正向動力和發放正向生活態 度的重要訊息。計劃内容包括比 賽/早會活動、教師工作坊、學生/
家長講座、「課室經營」建議等。
* * * * * * 高小至 初中
第一層
《快樂動起來生命成長計劃 - 研究 報告暨實務手冊》
中華基督教禮賢會 (2015)
http://www6.cityu.edu.hk/ss_posed/ui/P ublications/rainbrowbk.pdf
協助學生運用正向心理學的知識 及技巧於情緒管理、解決困難及 目標訂立三個方面，提升學生的 快樂感及心理幸福感，讓他們能 正面地面對成長過程中的壓力和 挑戰。計劃共八節，分別為「認 識自己」、「建立正向情緒」、「自 我欣賞和接納」、「欣賞別人」、「認 識焦慮」、「轉化情緒」、 「訂立 目標」及「展望將來」。
* * * * * 高小至
初中
第二層
網絡資源及資源套 內容
發展範疇1
年級
對象
（第一／二 層學生）
以下資源為中文版本：
有教無戾：校園欺「零」計劃 香港城市大學(2014)
http://www6.cityu.edu.hk/projectcare/tc /index.html
透過認知行為治療小組，輔以學 童 、 老 師 及 家 長 講 座 及 諮 商 服 務 ， 全 面 地 處 理 校 園 欺 凌 的 問 題。小學治療小組主要針對反應 型及操控型攻擊者，中學則包括 針對反應型及操控型攻擊者，以 及攻擊型及退縮型受害者的小組 輔導。透過參與者分享經驗產生 共鳴感，汲取不同組員的看法和 意見，進行反思，重新選擇，達 至成長。
* * * * 小學至
中學
第二層
《「快樂巨升」紓減學生焦慮計劃教材 套》
基督教香港信義會生命天使教育中心 (2014)
應用正向心理學的概念協助高中 學生處理焦慮。研發正向心理學 的「品格優點」、「樂觀感」及「希 望感」概念，提升學生面對焦慮 情緒的處理，推動青少年精神健 康工作。六節班課工作坊教材包 括：「快樂，你有得揀！」、「發揮 品格優點」、「趕走負面思想」、「培 養樂觀感」、「確立合理目標」及
「常存希望」。
* * * 高中 第一層
「快樂巨升」網站
基督教香港信義會生命天使教育中心 (2014)
http://service.elchk.org.hk/happy/
介紹壓力、焦慮及正面心理學，
以及掌握幸福的各個元素及達致 幸福的方法，減少情緒困擾，提 升抗逆能力，加添正能量，增強 精神健康，焦慮紓減，邁向快樂。
* * * * 小學至
中學
第一層
網絡資源及資源套 內容
發展範疇1
年級
對象
（第一／二 層學生）
以下資源為中文版本：
《培養學生正面態度和價值觀資源 冊》
香港大學香港賽馬會防止自殺研究中 心 (2014)
透過教學活動設計和實例分享，
展示如何運用不同策略以培養學 生的正面態度和價值觀，講解如 何進行計劃評估，並提供相關的 資料和文獻，供學校／機構參考。
* * * * 小學至
中學
第一及 第二層
《領袖 GET SET GO：中學生領袖培 訓手冊》
王柏豪、羅偉柏、劉起鵬、林瑞芳(2014)
透過個案討論、角色扮演、示範 和實習，發展中學生的領導才 能，讓他們成為有愛心、有抱負、
有能力的學生領袖。手冊附教學 資源光碟，包括教案、教學簡報、
工作紙，示範短片等。
* * * * 中學 第二層
《「正向工程」中學生正向心理教育課 程》
東華三院何玉清教育心理服務中心 (2013)
以沙利文教授的「幸福感理論」
為藍本，透過多元化的活動建立 中學生積極的人生觀和幸福感。
活動曾於課堂實踐，有效提升學 生正面情緒和投入感，以及確立 人生的意義。
* * * * 中學 第一層
《至正網絡課程教材套(初中版)》
復和綜合服務中心(2013)
應用「正面紀律」協助家長引導 子女面對使用智能手機上網或會 引 發 的 問 題 ， 如 沉 迷 上 網 的 弊 處、色情資訊的泛濫、網絡欺凌 的傷害等。
* 初中 第一層
網絡資源及資源套 內容
發展範疇1
年級
對象
（第一／二 層學生）
以下資源為中文版本：
《正向心理學之積極人生計劃實務手 冊》
聖雅各福群會 (2012)
http://www6.cityu.edu.hk/ss_posed/ui/P ublications/positive%20education%20pr oject%20on%20hope%20and%20gratit ude.pdf
應用正向心理學理論，以認知行 為教練手法，促進學生個人體驗 和內省。以「希望」及「感恩」
為主題，加強學生有效的行為和 建立堅強的信念，增強正面積極 的特質，以及面對逆境和解決困 難的能力。計劃共八節，形式包 括角色扮演、故事、繪畫、音樂、
遊戲、講課、靜思練習、討論分 享、堂課及家課等。
* * * * * 高小 第二層
《踏出健康人生教材套—初小第二 版》
復和綜合服務中心(2012)
讓學生對實踐健康人生有更深的 認識及掌握。教材共 8 節，主題 包括：健康人生的範疇、飲食的 營養、精神及心理健康元素等。
* * 初小 第一層
《踏出健康人生教材套—高小第二 版》
復和綜合服務中心(2012)
讓學生對實踐健康人生有更深的 認識及掌握。教材共 8 節，主題 包括：健康人生的範疇、飲食的 營養、精神及心理健康元素等。
* * * * 高小 第一層
網絡資源及資源套 內容
發展範疇1
年級
對象
（第一／二 層學生）
以下資源為中文版本：
《SUN Teens 青少年精神健康計劃實 務手冊中學》
聖雅各福群會 (2012)
http://www6.cityu.edu.hk/ss_posed/ui/P ublications/Sun_Teens_Mental_Health_
Project.pdf
提供正向感恩訓練予受抑鬱情緒 困擾之青少年，透過學習、體驗 和實踐感恩，提升其正面情緒及 人生觀；培養青少年有效的情緒 管 理 ， 發 掘 個 人 性 格 強 項 及 潛 能，提升能力感。計劃共 10 節，
包括一次宿營訓練。
* * * * * 中學 第二層
《生命教育：學童成長與正面紀律資 源手冊》
黃成榮(2011)
手 冊 改 編 自 黃 成 榮 博 士 輯 錄 的
《生命教育之正面紀律訓練教材 套 》 及 《 健 康 生 命 樹 教 師 資 源 冊》，並增設真實個案改編的「犯 罪與通識篇」，協助生命教育課導 師引導學生培養健康的生活模式 及建立正面紀律。
* * * * 高小 第一層
《憂鬱小王子之路》網站
香港大學香港賽馬會防止自殺研究中 心 (2010)
http://www.depression.edu.hk/b5/home.
html
介紹有關抑鬱症的成因、徵狀、
治療等資訊、促進精神健康的方 法，以及求助途徑等。
* * * * * * 中學 第一及 第二層
網絡資源及資源套 內容
發展範疇1
年級
對象
（第一／二 層學生）
以下資源為中文版本：
《憂鬱小王子抗逆之旅 - 教師手冊》
(2010)
《憂鬱小王子抗逆之旅 - 旅程指南》
(2011)
香港大學香港賽馬會防止自殺研究中 心
http://web.csrp.hku.hk/wp-content/uplo ads/2015/06/LP-TeacherManual.pdf http://csrp.hku.hk/wp-content/uploads/2 015/06/LP-StudentManual.pdf
由 12 節課程組成，幫助學生對心 理認知、精神健康、情感表達、
及社交應對等有較深的認識。
* * * * * * 中學 第一及 第二層
《品德．關懷．分享》
廉政公署(2006) 由十所本地中學分享優秀的德育
教 材 及 活 動 經 驗 予 其 他 學 校 參 考，以推動培養學生良好品格的 工作。内容範疇包括：建設個人 的品格、增益人際關係及關懷改 善社會。
* * * * 中學 第一層
《童心同心成長之旅：個人成長教育 課程教材套》
香港扶幼會(2006)
為進行家庭教育而設，藉自我概 念、情緒管理、解決困難、應變 及衝突處理等課題，協助家長指 導子女成長和與人相處之道。課 程運用了故事、遊戲、角色扮演 和討論等多元化的學習方式。
* * * * 小學 第一層
《自尊自信成長樂：家校並行課程》
東華三院社會服務科「提升學生自尊 感-家校合作計劃」(2000)
內容包括學生課程和 20 個家長錦 囊，鼓勵學校提升學生自尊感，
並支援家庭配合學校在培育學生 自尊感方面的工作。
* * * * 小三至
小四
第一層
網絡資源及資源套 內容
發展範疇1
年級
對象
（第一／二 層學生）
以下資源為英文版本：
“Co-creating a Harmonious School - Anti-bullying Day / Week” Resource Package
Education Bureau (2016)
http://www.edb.gov.hk/en/teacher/stude nt-guidance-discipline-services/gd-reso urces/co-creating-harmonious-school-da y-week.html
Includes lesson plans and activities that aim to teach students positive thinking and good virtues, so as to create a positive culture in school.
* * * * 小學至
中學
第一層
Co-creating a Harmonious School: Stop Bullying
Education Bureau (2010)
http://peace2.edb.hkedcity.net/eng/index .php
Provides suggestions on establishing an anti-bullying policy and implementation strategies with a Whole School Approach. It includes lesson plans to develop students’ empathy through the use of drama skills and suggestions on parent education.
* * * * 高小至
初中
第一層
Moral, Civic and National Education -
"Life Event" Exemplars Education Bureau
http://www.edb.gov.hk/en/curriculum-d evelopment/4-key-tasks/moral-civic/lea/
index.html
Includes lesson plans and materials in the area of personal growth and healthy living for upper primary to lower secondary students.
* 高小至
初中
第一層