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物的形象

在文檔中 繪本中的月亮 (頁 35-46)

第三章 月亮在繪本中的形象呈現

第一節 物的形象

在黑暗中發亮的月亮,看得到摸不到,因此常會引起遐想,它在繪本中較常 是以圓形出現在黑夜裡,這裡稱為原物,也就是月亮原本的形象,另外有些月亮 在繪本中會變成稀有的寶物,或是變成美味的食物,以下分為原物、寶物、食物 來討論之。

一、原物(月亮)

月亮以它的原形出現在繪本中時,它就是月亮,會在黑夜的天空出現,照亮 大地,多數有月亮的繪本都屬這類型,它又分圓月和彎月,通常繪本畫的月亮都 以圓月的方式呈現較多,彎月的出現多為了表現時間性(將在下一個章節討論 之),或是和太陽有所區別而呈現,例如《猜猜我有多愛你》中的月亮,因其背 景的顏色是淡淡的藍色,如果畫成圓形,容易分不清是太陽或月亮,以彎月來呈 現,讀者就能一目瞭然。(圖 3-1 1)

圖 3-1 1《猜猜我有多愛你》

應該所有的小孩都會覺得月亮跟著他,這本《月亮跟著我》正是這種寫照,

書中的每一個跨頁的右上角都有一個圓月,小男孩不停地抬頭看著它,每翻一頁 月亮就變得更大,最後,月亮塞滿了畫面的一半陪著男孩入睡。

《跳月的精靈》像童詩一樣的文字,在圖畫的陪伴下翩翩起舞,和瑪格麗特‧

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懷茲‧布朗的《月亮晚安》一樣,以黑白、全彩跨頁交替的方式呈現。在黑白頁 的插圖下方,文字娓娓道出正在發生的事,翻頁之後的彩圖,則是四個孩子在月 下,像精靈般忘情地跳舞,他們爬樹、赤腳在草地上翻觔斗、講鬼故事、大聲鬼 叫、對著月亮跳(圖 3-2 2),直到媽媽說:「該上床了。」彩圖畫著媽媽站在門口 微笑地迎接貓咪和四個孩子回家,而孩子則是還沒有玩夠似的,慢慢走回家。黑 白頁畫著四個孩子或坐或躺在自己的床上,窗外有月亮掛在天上,照著坐在窗戶 上的貓,文字寫著「月亮,晚安。」

圖 3-1 2《跳月的精靈》

除了以上提到的三本繪本之外,多數的晚安書都是以圓月呈現。

另外月圓在東方代表了圓滿、團圓等美好的意義,特別是中秋節。中秋節是 東亞文化圈民間的一個傳統節日,起源於中國。依照中國的農曆,八月是秋季的 第二個月,古時候稱為仲秋,因此民間稱為中秋,又因為這一天月亮滿圓,象徵 團圓,又稱為團圓節。自古以來,中秋月圓之日就是親人團聚之日,如果親人不 在,就要遙望明月,寄託相思,讓雙方的思念能夠「團圓」。如果所有親人都在,

那麼全家人就齊聚在一起,一邊吃月餅,一邊賞月暢談。在這天,出遠門的遊子、

在外地工作,或是遠嫁他鄉的女兒,都會帶著一家人回家團圓。大家吃月餅、賞 月、酬謝社區之土地公等習俗,都在祈求人生圓滿光輝,家庭團圓幸福,社區平 安,表現出月圓人亦圓的理想。除了華人地區以外,中秋節也是朝鮮半島、日本、

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越南的傳統節日56

以下兩本繪本:日本的《十四隻老鼠賞月》和韓國的《小莉的中秋節》,即 為描繪中秋節闔家團圓的情景。

《十四隻老鼠賞月》白天,十四隻老鼠為了中秋夜準備,爬到大樹上,大家 一起砍樹枝、綁起來,努力搭好賞月台。夕陽西下,把大家照得臉紅通通的。好 吃的食物也準備好了,就等著月亮出來。全家一起看著又圓又大的滿月,慢慢地 從山後升上來,吃月餅、聽故事,享受美好的夜晚。(圖 3-1 3)

圖 3-1 3《十四隻老鼠賞月》

《小莉的中秋節》農曆的八月十五日中秋節,韓國人稱為秋夕,這一天是繼 農曆春節後最重要的日子,全國放假三天,他們認為這一天是屬於家人的日子,

所以離開家鄉在外地工作的人,在這一天都會回到家祭祖、團圓、賞月。因為所 有人都在這一天出動,所以常常造成大塞車。但他們仍然樂此不疲57。這本繪本 就是描寫小莉一家人在這三天裏,返鄉、團聚、祭祖的過程中所發生的事。(圖 3-1 4)

56 參自維基百科 http://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E4%B8%AD%E7%A7%8B%E7%AF%80(2014/7/7)

57 李億培著,《小莉的中秋節》,頁 39。

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圖 3-1 4《小莉的中秋節》

《追夢王子》池塘裏的青蛙,喜歡美麗的公主,有一天公主的金球掉進池塘 裏,公主傷心地說,只要能找到小金球,就可以和公主共進晚餐、睡覺,青蛙當 然很快就完成任務。到了晚上,青蛙進了皇宮,公主卻氣呼呼地丟了一面鏡子給 青蛙,叫他看看自己長得有多醜!青蛙看著鏡中的自己,不覺得有什麼不對。第 二天,國王送給青蛙一匹馬和一套衣服,讓青蛙去追尋願意好好對待他的公主。

一路上遇到了重重困難,青蛙也一一的克服了難關,最後終於找到了他夢中善良 的青蛙公主,一起過著快樂的日子。

在青蛙和青蛙公主的婚禮上,禮堂中青蛙和青蛙公主穿著禮服注視著對方,

旁邊圍繞著他們的親朋好友跳舞狂歡,窗外,月亮正掛在天空中張大嘴開懷地笑 著(圖 3-1 5),青蛙經歷的重重困難,在一旁陪伴的月亮都看在眼裏,所以當青蛙 得到了幸福,月亮也替他開心,這些都是文字所沒有描述到的,而是靠讀者慢慢 讀圖才會有的體會。

圖 3-1 5《追夢王子》

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男孩作了一個夢,夢見他和爸爸去摘月亮,爸爸把梯子架在蘋果樹上,他爬上梯 子的頂端,已經離地面好遠,可是月亮又往另一邊沈下,他心灰意冷,整個人往 下掉,像一場夢境的飛行。爸爸對小男孩說月亮想跟他回去。爸爸舉起手臂,月 亮從天空中掉了下來,落在稻草堆上,小男孩很開心地用黑布把月亮包起來,放 在手推車上,在只剩下星星和螢火蟲的昏暗夜裏,把月亮推回家。

《通往月亮的梯子》在一個綠色的星球上,住著一個木偶和一群人,這個木 偶很想變成一個真正的人;這個星球上也有一個月亮,星球上的人認為月亮很珍 貴,想了很多辦法要摘下它,最後決定做一個很高很高的梯子。他們砍樹做梯子,

砍了星球上一半的樹,做成的梯子是繞著星球的圓梯子,摘不了月亮,於是拆掉 圓梯子,重新做了直立的梯子,他們砍光了所有的樹,只需再砍一棵就可以抓到 月亮了,可是再也找不到樹可以砍了,這時木偶說:「抓到月亮有什麼用?你們 這些真正的人真傻,因為你們把這個星球上的樹全砍光了,這個星球已經變成一 個死星球了!」所有人一聽到木偶說的話,馬上想到要砍下他的手和腳來完成最 後的階梯,他們成功了,可是這個星球已變成光秃秃、沒有任何生物,只有一座 很長通往月亮的梯子,而梯子的最後幾節階梯,是用那個想變成人的木偶的手和 腳做的。

《爸爸我要月亮》小茉莉在窗口看月亮,覺得月亮看起來好近,想要和月亮 一起玩,於是請爸爸拿月亮給她。

《月亮漁夫》漁夫一整天捕不到魚,好不容易魚網有動靜,拉上來卻是月亮,

漁夫大失所望,因為他心中的寶物是一大群魚,伸手就把月亮丟進大海裏。漁夫 的兒子心裏想:「如果把月亮帶回家,該有多好?大家都可以跟它玩。它這麼美 麗,又這麼光亮。」

以上六本繪本的月亮,都是主角心中的寶物,其中《月光寶石》和《通往月 亮的梯子》都隱喻了人的自私終將自食惡果,《月亮不見了》和《爸爸我要月亮》

都是借由故事來說明月亮的圓缺,而《月亮漁夫》和《我們去摘月亮》都是小男 孩、爸爸和月亮之間的故事,《月亮漁夫》中的爸爸,為了生活而煩惱,在他心

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中的寶物,是捕到很多的魚,有了魚之後,一家人就不用挨餓了,所以當他捕到 月亮的時候,那種失望是可想而知的,但月亮在小男孩的心中,是一個夢想,和

《我們去摘月亮》的男孩一樣,月亮是他們的夢想,不同的是,後者的爸爸不為 生活而苦,可以陪著男孩一起築夢、和他一起欣賞美景。

三、食物

藍劍虹在〈看月亮的方法〉中提到,小小孩最想吃又吃不到的東西就是月亮。

月亮,是小小孩打從第一次在夜空中看見它就想要伸手抓取的東西,而如果小小 孩抓到了月亮,那你猜他們會如何去「認識」它?自然是放到嘴巴裡嚐嚐它的滋 味。圓圓的月亮看起來像食物:是黃黃的起司、大大的餅乾、好喝的牛奶、好吃 的糖果還是……。繪本作家運用月亮的圓缺,巧妙地加進〝吃〞的元素,讓月亮 看起來很好吃。

(一)無辜被吃的月亮

在《永遠吃不飽的貓》中,卡滋啦是一隻永遠吃不飽的貓。牠吃掉了主人夫 婦、肥豬、掃煙囪的、牧師、新娘和新郎、船長和船員、國王和月亮。有一天,

好肥好肥的卡滋啦遇見了太陽。牠對著太陽喊餓,而且,還伸手準備要抓太陽來 吃。結果,”砰!”一聲,卡滋啦的肚子裂開了,而那些被卡滋啦吃進肚子裡的 月亮、國王、船員、船長、新郎、新娘……主人夫婦全都跳了出來。卡滋啦死了,

所有的人都不再擔心了。(圖3-1 6)

正因為卡滋啦什麼都吃,而且永遠都吃 不飽,所以連月亮也吃下去,這裡的月亮雖 是一個大圓,但事實上它有藍白兩色,白色 的眉月在月亮的右邊,左邊的圓形則是呈現 暗藍色,就像右手的姆指和食指扣住一顆藍

寶石,而且這個大圓月還長了眼睛、鼻子和嘴巴,有著雙眼皮的大眼睛,斜眼看

圖3-1 6《永遠吃不飽的貓》

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著卡滋啦,鼻子下有一條微笑的嘴。儘管月亮這麼大,還是被那隻永遠吃不飽的 貓一口吞下肚子,直到貓的肚子裂開,月亮才又跳出來。

(二)脆脆的月亮

《月亮是什麼味道》這本書的書名就點出了,有人想嚐一嚐它的味道。是誰 呢?原來是一群動物,文字的第一句寫著﹕「長久以來,動物們一直想知道月亮 是什麼味道。是甜的?還是鹹的?真的好想嚐一嚐啊!」這群動物有烏龜、大象、

《月亮是什麼味道》這本書的書名就點出了,有人想嚐一嚐它的味道。是誰 呢?原來是一群動物,文字的第一句寫著﹕「長久以來,動物們一直想知道月亮 是什麼味道。是甜的?還是鹹的?真的好想嚐一嚐啊!」這群動物有烏龜、大象、

在文檔中 繪本中的月亮 (頁 35-46)

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