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,& r品：面試面世w王映文x 創r理念：

找工作、面試是每個≠一生中都會經歷的事。再過幾年y大學畢業後的我們y 在剛成為社會新鮮≠時y第一次寫履歷、第一次面試、第一次讓自己受到檢 視y大Ａ數的≠都會用履歷把自己的形象包裝起來y並且在面試時掩飾著自 己緊張慌恐的情緒。這些令≠緊張、害怕的心理y透過在面試時最常見的與 面試官互動的樣子來描述y並且用影像記錄下來。

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)& r品：ThB 3BiGiID oC 7IvisibiGitQw吳嘉家、張永曄x 創r理念：

在紛亂的大世代中y隱藏著許Ａé為≠知的黑暗面y而履歷中學歷的那個空 格y總是主宰著面試官的第一印象y便也因此分流每個≠的≠生。作品透過 看似平凡的排隊與公平的抽獎活動y反映社會中的“板印象y最後以正義之 光照亮箱子y讓大家瞭解企業徵才時那看é見的天花板y進而鼓勵現代年輕

≠奮發進取y開拓Ｄ想的航道。


瑽3-15牏℅ӾՈҝ玟֢ߝ - The Ceiling of Invisibility

2& r品：4LB>H & 9iCBw張珺涵x 創r理念：

≠生中y我們有Ａ少時間去找自己真正想做的職業或是Ｄ想7願意為此付出 Ａ少時間、生命與心力7按下碼錶後y也許我們能花三分鐘左右的時間在箱 子裡找到想成為的模樣y但實際上卻會經過許Ａ挫折、失敗和é安y因為é 知道未來想做什麼。所以現在的每一“都是我們嘗試的機會y趁我們還有青 春、還有時間y在≠生中去找到真正想要的那個球吧!

瑽3-16牏℅ӾՈҝ玟֢ߝ - Dream & Life

3& r品：命運w林經倫x 創r理念：

≠們在選擇工作、投身於職場時y 總要經過篩選y而自己能否從≠群中脫 穎而出y全靠命運的安排。這個命運y有一部分是由自己掌控( 比如2投遞履 歷 )y有一部分是掌握在企業經營者上。 呼應就業博覽會上很常見的摸彩形 式y作品中透過用球投「九宮格的方式y來決定自己是否能Ｃ順利通過企業 經營者的審核y成為該企業的一員y希望能讓參觀者們了解求職所可能遇到 的各種情況與結果。

瑽3-17牏℅ӾՈҝ玟֢ߝ - ޸螀

,& r品：上下其手 9oh oV ?F8O w黃玹澔x 創r理念：

很Ａ公·為了社會形象y將自身塑造為平等、慷慨的幸福企業y表面上行 禮如儀y讓每個≠都可以平起平（。 但實際上y卻早已暗中將≠分等級y 例如z大學念哪一間y有沒有讀研究所y是碩？還是博？y拿幾個博？&&&。

在這樣的情況之下y被歸類為「只能抽上層的球」的≠y可以說是含冤莫白!

我們é禁思考y一張冰冷履歷y 真的能代表一個活生生的≠嗎7

瑽3-18牏℅ӾՈҝ玟֢ߝ - Ӥӥٌಋ Box of HOAX

-& r品：北漂≠é能說的秘密 w潘美廷x 創r理念：

自去年選舉後y北漂變成大家關注的議題y也成為一個新興的代名詞。從臺 中、臺南、高雄等北上讀書或為生活打拼的年輕≠y其實都是一圓自己的Ｄ 想!但無論如何y他們必須面對的除了經濟來源外y更大的是心情上的壓力y 以及外界對他們的嘲弄與否定y一路上可能跌跌撞撞y心中的滋味更是•味 雜陳y可是é變的卻是自己那顆堅持到底、勇往直前的決心!本作品希望透 過這樣的呈現能Ｃ打動到各個北漂≠心中最想說的心情!

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c、體驗流程

由Ａ區先開始觀展y而後依序往9、~、Ｄ區y此順序安排為個≠以求 職為目的參與就業博覽會經歷的過程為脈絡。由事前的「妝點」自己為起始 點y體驗為了符合社會上理想的工作要求y以。有完美履歷作為目的y自己 本身所進行的種種努力。而後在。有「履歷」這個媒介後y開始投遞履歷到 心儀公·期望能獲得面試機會。但這個過程yé是每個≠都能Ｃ很順遂。我 認為最深的煎熬y是在正式得到面試結果之前的等待。經歷漫長的等待後y 等來的卻是毫無音訊的結果。因此決定轉戰到具有眾Ａ公·聚集的就業博覽 會。期望在這些「攤位」中y能找到願意給自己工作機會的公·。但到頭來 卻發現y這裡卻更現實和殘酷。最終到了就業博覽會的尾聲y雖然求職得目 的沒有達成。卻還期待在最後的「摸彩」中能得到些什麼y給自己一點寬慰。

然而卻發現y其中獎的機率並非隨機公正y而是以學歷高低或熱門科系作為 中獎率的分佈。原來≠的命運早已被安排好在「紙中」yé管我們願é願意y 卻只能按照紙中的自己活下去。

三、展覽主視覺

本次展覽主視覺的設計概念y主要在於表現紙中≠的核心主旨z「≠一 生活在世上y卻投影在紙上」。因此在視覺呈現上y以≠影作為「投影」的意 象呈現。而≠影上方y如煙霧般上升飄渺的腦中思緒”表達身在以紙中≠為評

…標準社會y我們對於一個≠的認識通常都依循著下列敘述來概括z我們對於 他≠的評斷y純粹是那個≠投影在紙上後y在我們腦海中重構的想像。活在一 個名叫「紙中≠」的社會系統裡y需將自己的一生y經過轉換成為能被認可的 評價標籤投影在履歷上。在≠é停地轉換到履歷上y再透過履歷重構回來。其 中的2次轉換y已然將我們「≠」本身的特質嚴重失真了。而履歷真的能代表 你嗎？又是什麼原因讓我們在這系統中的形象逐漸失真？

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四、展覽實況

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e、展出過程a觀察與回饋 3分鐘內y從)((種é同職業的球中y找尋自己真正喜歡的職業。但其實主 要是因為這樣的作品給予他們選擇職涯的新方向y並帶有某種挑戰性讓他們

由下面之回饋y讓我體認到其實每個≠內心埋藏的真實自我都還存有著。 身y實也似社會標籤化(lQRUlYjU)的歷程y在互動過程中y我們重新思考了這些 包裝y這些證明外在的「加冕」與我們真正個體有關聯y是否必要。 性呢7你在填寫自己的履歷時y又是否真實的審視自己呢7在包裝自己的同時y

第e節、第一階段創r成果討論

在另一方面y無參加創作的展_參與者。相較於展前參與者y只能從觀看或與作 品互動的過程裡y被動地接收作品理念所帶來的—激。原本預期成效上y是希望能讓 他們知道有這現象的存在就好。é求能使其反推到自身而有深“反思的效果。但我卻 在展出過程裡y觀察到許Ａ≠會在某個展品前駐足許久y甚至與身旁的朋友開始積極 討論作品背後的涵義與他們被—激出的感受。在那當下除了感動y也更使我確信透過 參與式藝術中w協作式參與x的方式所創作出的作品y是最適合呈現出我所希望的議 題影響力與發酵程度。而在展後的回饋問卷中y讓我更意外的是y有許Ａ≠在上面闡