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(Original Equipment Manufacturer, 縮寫是 OEM),或由採購方委託製造方,由製 造方從設計到生產均由 S 公司一手包辦 (Original Design Manufacture, 縮寫是

價市場的版圖也日漸縮小中,過去在海外常見的產品底標 Made in Taiwan,也被 Made in China 取代了。

(Tableware & Home Décor) 精品專業領域的經驗,除了在國際精品品牌的採購代 理業務外,尋求更寬廣的成長,並將這種商業模式除服務國外市場,同時應用在 國內產業,創造更多的商機。

在所有產業面臨供應鏈全球化的情形下,企業為了增強本身的競爭力,提供

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加值的服務乃勢在必行的; 所以供應鏈的整合工作也相對重要。 而代理採購的 工作是要在上下游中扮演一個重要的橋樑;充分掌握資訊,把上、下游的供需情 況,做出快速的回應。 整個營運中,需要很多不同的人才,發展出一套適用的 人力資源培養與管理的策略也相對的重要。 S 公司的創辦人也希望未來可以退 到幕後當公司的顧問,接班人的問題也是有待解決。

本文擬從行銷策略、商業模式、服務創新、供應鏈整合等理論出發,結合國 際精品採購代理公司桌上用品和家居擺飾 (Tableware & Home Décor) 精品產 業,提出了一個新的國際精品採購代理公司的未來成長機會。 這個成長機會建 議 S 公司進行客戶、供應商整合及內部人才的培育,有助於公司降低交易成本、

了解客戶的需求,提升原有服務品質並提供新的附加服務,增強採購代理的競爭 力及績效,並在公司既有的商業模式及核心能力下,運用有效的行銷策略,創造 更多的商機及成長空間。

本文研究國際精品採購代理公司桌上用品和家居擺飾 (Tableware & Home Décor) 精品產業,尋找其未來的成長機會。重點探索以台灣為基地的國際精品

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最後,本文作者長期在禮品,桌上用品和家居行業從事貿易及採購代理業 務,對產業生態非常熟悉,利於得出深刻及實際可行的研究結論。並且作者以自 己經營的公司為實務結合理論的基地,實際推行所提出的國際精品採購代理公司 成長策略之商業模型 (從國外推展回國內) 及內部人才管理策略,使得本研究具 落實的實踐指導作用。

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二、研究內容

本 文 針 對 國 際 精 品 採 購 代 理 公 司 新 商 業 模 型 、 以 桌 上 用 品 和 家 居 擺 飾 (Tableware & Home Décor) 精品產業為例進行研究,主要包括以下研究內容:

(一)國際精品採購代理新商業模型理論基礎

(二)桌上用品和家居擺飾精品產業發展情況調查

(三)新商業模型簡介

(四)新商業模型必要性分析

(五)新商業模型可行性分析

(六)新商業模型應用實例簡介

(七)目標市場分析

(八)公司經營項目介紹

(九)企業成長策略分析

(十)人力資源培養與管理簡介

(十一)接班人理論基礎

(十二)研究結論及建議

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第三節 研究方法與流程

本文之研究方法與流程如下(圖 1-3-1)說明:

圖 1-3-1 研究方法及流程 研究動機與目的

研究範圍與內容

理論與文獻回顧

國際精品採購代理公司發展現況調查

新商業模型簡介

新商業模型必要性分析 新商業模型可行性分析

國際精品採購代理公司新商業模型應用實例

市場分析 營業項目 成長策略 人才培管 接班人計畫

研究結論與建議

理論」及 Blau (1964)「結構交換理論」等學說,邱志聖(2010)將交易成本分 為外顯交易單位效益成本與內隱交換成本的架構來探討策略行銷, 而內隱的交 換成本又分為資訊搜尋成本、道德危機成本、專屬資產成本。 這結合了行銷與 社會學中的交換理論及經濟學界的交易成本理論, 整合進行策略行銷分析,提 出了 4C 分析架構, 此非行銷管理的 4C (Cost,Communication, Costumer,

Convenience), 而是一個更具策略導向的架構。

要策略。在 Simchi-Levi et al. (2001)「供應鏈管理概論」中明白的指出它是利用 一連串有效率的方法,整合供應商、製造商、倉庫和商店,使得商品可以正確的 數量生產,並在適當時間配送到正確地點,同時在令顧客滿意的情況下,使系統 成本最小。 在貿易公司或採購代理公司產業中,我們找到一個全球供應鏈應用 成功的案例,就是香港利豐集團(Joan Magretta, 1998)由於其創新的供應鏈管 理, 而化身成全球的工廠。

香港利豐從1906年廣州的一家進出口貿易公司發展至今,充分發揮在價值鏈 (Value Chain) 定位和供應鏈 (Supply Chain)的管理,已成為跨越四十多個國家

廣泛討論(Frohlich and Westbrook, 2001; Swink et al., 2005; Zhao et al., 2008; Zhao et al., 2011)。 供應鏈整合是一種供應鏈夥伴之間為了給顧客提供更高的價值和

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以滿足客戶的需求(Chen and Paulraj, 2004)。

內部整合通常涉及資料和資訊系統整合,即時的庫存及運算數據查詢,以及 不同職能活動的整合。 內部整合是企業將自身的實踐、程式及行為轉化為統一 協作的流程框架以滿足客戶需求(Cespedes, 1996; Chen and Paulraj, 2004)。內部 整合會涉及到跨職能部門的合作,或者不同職能部門合作參與流程改進、新產品 開發等。

內部整合的程度會與外部整合會相互影響(Zhao et al., 2011),內部整合與外 部整合都對企業績效有著正向的效應,尤其面對競爭環境的日益惡化促使產品生 命周期正變得越來越短的窘境,企業可以通過進行供應鏈整合來提高績效。

杜拉克(Peter Drucker)曾說過:「不創新,即滅亡(Innovate, or die)」,並也表 示創新,就是改變資源所給予顧客的價值與滿足(Drucker,1985)。

創新 (Innovation) 係組織對於產品、服務、程序的創造,並將此產品、服務、

程序導入市場,並加以利用或商業化 (Certo,2003)。 服務創新則是指,設計新 的或者提升的服務品質,去創造新的需求,以滿足客戶未被滿足的那些需求 (Bettencourt, 2010)。 因此強而有力的價值主張 (Value Proposition) 可以讓個人 或企業產生下列效益:

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發展為社會可以接受並具商業價值之活動」,他認為凡是一種新組合的實現皆可 看成一種創新。在二十一世紀,「創新」已成為影響企業競爭力的關鍵因素,為 了保持企業成長及其競爭優勢,服務創新(Service Innovation)將是一個重要之 課題。 實現服務創新四種方式:

一、服務藍圖創新,是指主動幫客戶發現未完成的工作並將它完成,這可以 是通過新的服務,或在不增加成本的情況下通過原有的服務完成。

二、 核心服務創新,因應體驗經濟的興起,透過組織服務研發,致力於服 務創新是企業的核心價值。即為客戶做到優化工作內容,並呈現使比滿足還 高的客戶滿意度。

三、服務傳遞過程創新,是指服務的過程服務的品質,企業的用心;客戶既 感受的到又感動,使客戶在獲得服務的過程中也滿足了需求。

四、輔助服務創新,是指為幫助客戶完成服務, 以好還要更好的服務理念,

分享以消費者為主的服務研發思維,透過互動式體驗,設計出來的相關的輔 助系統支撐服務方面的改進。

Hipp、Tether & Miles(2000)提出三種型態之服務創新存在於企業間,包括 服務創新、流程創新、組織創新。 Betz(1993)提出對於技術創新提出三種模 式的創新:包含商品創新、程序創新、服務創新。 甚至近期商業模式創新也不 容忽視,而服務創新對採購代理公司及所有其他服務業是所以非常重要的,尤其 在此變化快速的競爭環境中,企業必須持續不斷的創新,才能長期維持其競爭優 勢。

動 (Henri Fayol, 1841-1925),它涵蓋了工作分析、吸引與招募、培訓與開發、薪 酬及福利管理、績效管理、領導力發展、接班與保留等諸多面向。 其中人才需 求的條件要能支撐企業未來發展的方向,除了流程、系統、制度的建立之外,人 才管理的核心也是在企業裡長期營造『人才為先』的文化。

為使企業在競爭的環境中取得更多的優勢,人力資源管理就必須配合以爭取 最佳的資源效益,就是『知人善用』。若將不適當的人力配對不適當的職位,資 源效益不但全無,或可能有損耗(Max Weber, 1864-1920)。 現代經濟講求平衡 及配合,提升管理效能和質素,就要人力資源配合以作平衡,箇中的內容是設立 人力資源架構框架,用最適合的人做最適合的工作。

人才管理要行之有效,組織要有穩固的人才基礎建設,其中包括四項關鍵因 素(Frederick W. Taylor, 1856-1915):

一 、可持續性:建立適當的人才管理工具與流程,由上而下的投入與參與,

化,多方面滿足員工多方面的需求 (Frederick Herzberg, 1966)。 也是企業在設計 該管理制度時應該要注意的重點。

同時,學習型組織是企業持續發展的源泉,也是提高企業的整體競爭優勢

和競爭力。 未來真正出色的企業是能使全體員工全心投入並善於學習、持續學 習的組織 (Peter M. Senge,1990)。 企業在人才培育的過程,可以透過醞釀學習型 組織的工作氛圍和企業文化,引領員工不斷學習,不斷進步,不斷調整觀念,繼 而使組織更具有高績效和遠續航的生命力。

學習型組織的特點是:

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2. 善於不斷學習,成為公司文化的一環。

3. 減少管理層次為扁平式的組織結構。

4. 全體員工能自主、自覺性管理。

5. 注重員工家庭與事業之間的平衡。

6. 賦予領導者的新角色為設計師、僕人和教師。

總而言之,企業把人才培育和管理提升到核心策略地位,從領導、組織團隊、

文化、制度等各層面,結合企業的其他策略,以達成其經營目的及最佳績效,成 為更有效的人才資產管理者。 替公司吸引並留住志同道合的人才,凝聚人心,

使其各展其才、各盡所能,全心投入為企業的使命與願景;同時,使組織不斷學 習、不斷更新才能在急遽變化的還環境中勝出。

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