為了解行動線索的多寡與健康信念的關係，及哪些行動線索與健康信念 有關，於是分別以外在線索、內在線索及行動線索的總數為自變項，健康信 念為依變項，進行皮爾森積差相關分析。此外，欲深入地了解每一項行動線 索與健康信念的關係，便將之進行 t 檢定，以探討哪些行動線索與健康信念 間有顯著差異。以下依健康信念分別加以陳述：
一、 研究對象之行動線索與「自覺二手菸所造成疾病的罹患性」之關係 由表 4-18 得知，行動線索的總數與「自覺二手菸所造成疾病的罹患性」
呈顯著正相關（r＝0.16；p＜.01）；而行動線索中，又以外在線索與其有顯 著正相關（r＝0.15，p＜.01）。亦即接受過學校教育課程、親友師長的提醒 以及平面、大眾媒體的接觸越多者，自覺二手菸所造成疾病的罹患性越高。
從表4-19可更清楚發現，研究對象若有接受過學校有關二手菸的課程、
親戚、師長曾經口頭提醒避免二手菸，或是在課本、手冊及錄影帶中接觸過 二手菸的訊息者，與沒有二手菸相關經驗者的自覺二手菸所造成疾病的罹患 性呈顯著差異。其中以「曾經在課本上閱讀過有關二手菸的內容」及「曾經 在錄影帶中收看過有關二手菸的內容」的差異性最大，由此可見學校相關課 程的課本中若有融入二手菸相關訊息的內容，或是有提供二手菸訊息相關錄 影帶，將會提高自覺二手菸所造成疾病的罹患程度。
表 4-18 外在線索、內在線索及行動線索總數與「拒吸二手菸健康信念」之皮爾森
表 4-19 預防二手菸行為行動線索與「自覺二手菸所造成疾病的罹患性」
呈顯著正相關（r＝0.16；p＜.01）；而行動線索中，又以外在線索與其有顯 著正相關（r＝0.15，p＜.01）。亦即接受過學校教育課程、親友師長的提醒 以及平面、大眾媒體的接觸越多者，其自覺二手菸所造成疾病的嚴重性越高。
表4-20 預防二手菸行為行動線索與「自覺二手菸所造成疾病的嚴重性」
三、研究對象之行動線索與「自覺拒吸二手菸利益性」之關係
由表 4-18 得知，行動線索的總數與「自覺拒吸二手菸利益性」呈顯著正 相關（r＝0.16；p＜.01）；而行動線索中，外在線索以及內在線索與其均是 顯著正相關（統計值分別為 r＝0.15，p＜.01；r＝0.12，p＜.05）；其中又 以外線線索的相關性更顯著。由以上可知，接受過學校教育課程、親友師長 的提醒以及平面、大眾媒體的接觸越多者，或是對二手菸身心反應越多者，
其自覺拒吸二手菸利益性越高。
從表4-21更進一步了解，外在線索中，有親戚、師長曾經口頭提醒要避 免二手菸，或是在海報及單張上閱讀過有關二手菸內容的研究對象，比未曾 有過此經驗者的「自覺拒吸二手菸利益性」高。而內在線索方面，對於二手 菸，曾有心理不適現象者，比未有此感受的人，自覺拒吸二手菸的利益性更 強。其中又以「師長的口頭提醒要避免二手菸」、「閱讀過海報有關二手菸內 容」及「對於二手菸，曾有心理不適的現象」者的之利益程度差異性最大。
由此可知，老師對學生拒吸二手菸的利益性影響力極大，因此教師可藉由適 當的時機提醒學生要避免二手菸的侵害，以維護個人健康及權益。此外，也 可藉由課堂中不同的教學方式，進而強化學生對二手菸的負向心理感受；並 且學校若可來營造環境線索的機會，例如於公佈欄或是班級張貼二手菸相關 資訊的海報，將可提高個人採取拒吸二手菸的利益程度。
表4-21 預防二手菸行為行動線索與「自覺拒吸二手菸利益性」之t檢定
（n＝373人)
變項名稱 類別 人數 平均值 標準差 t 值
外在線索
1.我曾經在學校上過有關二手菸的課程
2.親戚曾經口頭提醒我要避免二手菸
3.朋友曾經口頭提醒我要避免二手菸
是 否 是 否 是
287 86 222 151 197
22.48 21.87 22.69 21.82 22.59
3.69 3.57 3.74 3.51 3.98
1.35
2.27＊
1.41
表4-21 預防二手菸行為行動線索與「自覺拒吸二手菸利益性」之t檢定（續）
四、研究對象之行動線索與「自覺拒吸二手菸障礙性」之關係
表4-22 預防二手菸行為行動線索與「自覺拒吸二手菸障礙性」之t檢定（續）
念、預防行為意念與教學的研究中發現，行動線索與採取「預防 SARS 的行 為利益性」有顯著正相關。而黃淑貞等（2000）的研究更進一步呈現愛滋病 接受訊息數量不同，會使民眾的「自覺嚴重性」、「自覺利益性」有顯著的差 異。由此可見，不僅在預防 SARS 及愛滋病的行為研究顯示行動線索與健康 信念有關，本研究也發現預防二手菸的行動線索之多寡，與「自覺二手菸所 造成疾病的罹患性」、「自覺二手菸所造成疾病的嚴重性」及「自覺拒吸二手 菸利益性」均呈顯著的正相關。