第三章 研究內容與方法
3.4 研究工具
表 3-1 「騎乘機車請戴安全帽~讓你安全保平安」課程教案(續) 教學
單元
教學活動 學生活動 時間
準 備 活 動
一、引言
1.教師說明今天課程內容、活動 流程。
二、發展活動 (一)引起動機
1.詢問同學生是否知道安全帽保護功能，有沒有買 過安全帽?
2.「生死一瞬間」影片欣賞讓學生能瞭解安全帽保 護功能和重要性，對教學產生興趣。
聆聽
聆聽
觀賞影片
2 分鐘
12 鐘
4 分鐘
第一 單元
1.強制戴安全帽執行成效 2.不要傷害你的夢想
教學投影片 教學投影片
3 分鐘 5 分鐘 第二
單元
1.正確選購使用安全帽 2.安全帽種類
3.認識安全帽
4. 「認識安全帽」影片欣賞
教學投影片 教學投影片 教學投影片 觀賞影片
3 分鐘 4 分鐘 3 分鐘 5 分鐘 第三
單元
1. 安全帽道路交通安全規則
2. 安全帽道路交通管理處罰條例條規定
教學投影片 教學投影片
2 分鐘 2 分鐘 參與
誘因
答對問題、經驗分享之學生可獲精美禮品 5 分鐘
「騎乘機車請戴安全帽~讓你安全保平安」教案設主要內容共分三個單元，第一 單元為安全帽保護功能希望透「生死一瞬間」影片欣賞，投影片介紹強制戴安全帽立 法後，騎乘機車戴安全帽可減少頭部重傷、創世基金會植物人故事案例宣導；第二單 元為正確選購使用安全帽；第三單元為安全帽相關處罰條例，主要內容分述如下。
(一) 學生能瞭解安全帽保護功能 1. 「生死一瞬間」影片欣賞 2. 強制戴安全帽執行成效
(1) 民國86年6月我國全面實施騎乘機車強制戴安全帽立法。
(2) 台灣近年來機車事故死亡人數從民國 86 年 6,516 人降至民國 90 年的 4,787 人，騎乘機車戴安全帽可以減少 33%頭部外傷。
(3) 開顱手術減少 42%。
(4) 根據醫學統計，騎乘機車發生車禍者，每十人即有九人因未戴安全帽腦部 受到重創。
3. 不要傷害你的夢想
創世基金會前後安養約 700 位植物人，其中六成肇因於車禍，以年輕朋友居 多。案例宣導植物人故事，「小屏」三貼釀禍：
小屏今年已經32歲，自從16歲起，就已在躺在創世。國中時「三貼」趕赴補 習班，他 們說：「這樣比較快！也不一定會被抓到！沒那麼衰！」貨車攔腰撞 上，小屏沒戴安全帽，腦部重傷，同學一死一重傷。家境愈來愈差，母親日漸憔 悴，來創世探視常常難過無言。
車禍最嚴重的傷害—植物人何謂植物人？植物人是一種狀態，不是疾病的名 稱。所謂的「植物人」，是腦幹功能正常，可以維持生命現象，但大腦皮質功能 能喪失。
(
二) 學生能正確選購安全帽 1. 正確選購使用安全帽
購買安全帽時，應該先測量自己頭圍大小，以免購買之後長時間配戴安全 帽，而會產生頭痛現像，過大或太小的尺寸都不合適。選購乘坐機車用安全帽與 護目鏡時，應認明帽體上一定要貼有標準檢驗局核發之「檢驗合格標識」或「梅 花型Ｓ 產品安全標誌」或「驗證登錄標識」，以確保自身安全及權益。帽體及 相關配件應齊全，不可有毀損、鬆脫或變更之情形。不管是晴天或是雨天，鏡面 如果會經常起霧，選擇鏡片時要以 PC 鏡面為主。正確選購使用安全帽方法如圖 3-2 所示。
圖 3-2 正確選購使用安全帽
2. 安全帽種類
(1) 自行車、溜冰鞋、滑板及直排輪等活動工程用防護頭盔以及機車用安全帽 等等，不同安全帽各具有不同功能，如圖3-3。
圖 3-3 安全帽種類(一)
(2) 騎、乘 125C.C.以下的機車，可選戴普通型安全帽。普通型安全帽又為半 罩式、半露臉式、臉式、全面式四種，如圖 3-4。
圖 3-4 安全帽種類(二)
(3) 騎、乘超過 125C.C.機車可選戴加強型安全帽。加強型安全帽，又分為露 臉式、全面式二種，如圖 3-5。
圖 3-5 安全帽種類(三)
3. 認識安全帽 (1) 安全帽的衝擊
如果安全帽只要受過一次強力的衝擊，就無法再次吸收衝力。安全帽很怕 熱，請勿將安全帽放置在暖氣機和車子等溫度異常高溫(50℃以上)的地方。如 要將安全帽塗裝，請交給專門的業者安全帽的基本材質，對於有機溶劑相當脆 弱，只要少許溶劑附著，外殼和襯裡就會立即變質，安全帽便無法發揮效用，
而無法使用。
(2) 安全帽之使用年限
一頂安全帽之使用年限約二~三年，如果使用頻繁其期限也以不超二年最 為適當。機車時速最多約超過50-60公里，安全帽就不具備絕對的保障。發生 事故時，安全帽脫落與未脫落死亡發生比為四倍(36.1:8.3)。
4. 「認識安全帽」影片欣賞 (三) 安全帽相關處罰條例
1. 道路交通安全規則第 88 條規定
設有固定座位者，得附載一人 附載坐人後，不得另載物品，附載坐人不得 側坐駕駛人及附載座人應依左列規定配戴安全帽。
2. 道路交通管理處罰條例第 31 條規定
機器腳踏車駕駛人或附載坐人未依規定戴安全帽者，處駕駛人新臺幣五百元 罰鍰。機器腳踏車附載人員或物品未依規定者，處駕駛人新臺幣三百元以上六百 元以下罰鍰。
二、測驗試題修改
本研究測驗試題產生依據教學目標與教案內容設計，為了讓「騎乘機車戴安全帽 知識測驗」試題能更為完善，先以質化分析，由專家進行試題的內容審查。再做量化 分析，量化分析前試題先做預試測驗，以做為分析資料，分析試題的難度、鑑別度，
以考驗測驗品質的優劣和修正。
(一) 測驗試題質化分析
設計學生乘坐機車未戴安全帽之輔導作為知識測驗試題修改之家主觀評估意 見調查表(意見調查表如附錄二)，請九位專家進行試題的內容審查(專家審查名單如 附錄三) ，做為測驗試題質化分析。此份評估量表為建立「騎乘機車請戴安全帽~
讓你安全保平安」課程「騎乘機車戴安全帽知識測驗」試題之適切性及測驗試題與
「課程活動」、「具體目標」彼此之間存在的關係能有效地呼應。評估量表項目內 容相符合的程度，評估量表項目和評量分數標準如下：
1. 評估量表項目
(1) 測驗題目適當顯示教學目標與教學內容。
(2) 題型適合測量學生的學習成果。
(3) 題型分配適當。
(4) 題目陳述清楚無誤。
(5) 取樣對教學目標而言具有代表性。
2. 評量分數
(1) 極不適當須刪除。
(2) 不適當須大幅修改。
(3) 尚可須部分修改。
(4) 符合具體研究。
經專家主觀評估意見調查表分析所給之分數，做安全帽知識測驗試題修改，專家 主觀評估意見調查表分數如表 3-2。
表 3-2 專家主觀評估意見調查表
試題 專家評分
題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 平均值 1 3.6 4.0 4.0 4.0 4.0 4.0 4.0 4.0 4.0 3.96 2 3.8 4.0 4.0 4.0 3.2 4.0 4.0 4.0 4.0 3.89 3 3.4 4.0 4.0 3.4 4.0 3.8 4.0 4.0 4.0 3.84 4 3.0 3.8 4.0 3.8 4.0 4.0 4.0 4.0 4.0 3.84 5 4.0 4.0 4.0 3.8 4.0 3.8 3.8 3.0 3.0 3.71 6 3.4 3.6 4.0 3.4 4.0 3.8 4.0 3.0 3.0 3.58 7 3.4 4.0 4.0 3.0 4.0 4.0 4.0 4.0 4.0 3.82 8 2.4 3.4 4.0 3.8 4.0 4.0 4.0 3.0 3.0 3.51 9 3.0 4.0 4.0 4.0 4.0 4.0 4.0 4.0 4.0 3.89 10 4.0 4.0 4.0 4.0 4.0 4.0 4.0 4.0 4.0 4 11 3.4 3.8 4.0 3.8 4.0 4.0 3.6 4.0 4.0 3.84 12 4.0 4.0 4.0 3.8 3.6 4.0 4.0 3.0 3.0 3.71 13 2.8 4.0 4.0 4.0 4.0 4.0 4.0 3.0 3.0 3.64 14 2.8 3.8 3.6 4.0 4.0 3.6 3.0 3.0 4.0 3.53 15 3.0 4.0 3.6 3.8 3.6 3.0 3.6 4.0 4.0 3.62 16 3.2 3.2 3.6 4.0 4.0 4.0 4.0 3.0 4.0 3.67 17 3.0 4.0 4.0 4.0 4.0 4.0 4.0 4.0 4.0 3.89 18 4.0 4.0 4.0 4.0 3.8 4.0 4.0 4.0 4.0 3.98 19 4.0 4.0 4.0 3.8 4.0 4.0 4.0 3.0 3.0 3.76 20 3.2 4.0 4.0 4.0 4.0 3.6 4.0 3.0 3.0 3.64
表 3-2 為九位專家進行試題的內容審查，每題有五個評估量表項目，每個評估量 表項目給分標準為:極不適當須刪除給 1 分；不適當須大幅修改給 1 分；尚可須部分 修改給 1 分；符合具體研究給 1 分。專家主觀評後「騎乘機車戴安全帽知識測驗」試 題 20 題各題平均分數均大於 3.5，顯示試題專家進行試題的內容審查後符合具體研究 目標。
( 二) 測驗試題量化分析
經由表3-1質化分析，專家進行試題的內容審查試題修改後，再做量化分析，
以分析試題的難度、鑑別度。
1. 測驗試題難易分析
正式舉辦測驗前，先進行試題預試，預試人數為三十人，分析試題難易度，
個別試題的難度指數應介於0.2至0.8之間，以作為修改測驗試題之依據。為預試 結果測驗試題難易度分析如表3-3。
表 3-3 測驗試題難易度分析
是非題題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答對人數 16 10 2 13 28 21 28 10 9 23 答錯人數 12 18 26 15 0 7 0 18 19 5 題目難易度(p) 0.571 0.357 0.071 0.464 1 0.75 1 0.357 0.321 0.821
選擇題題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答對人數 20 14 18 8 7 17 24 28 11 19 答錯人數 8 14 10 20 21 11 4 0 17 9 題目難易度(p) 0.714 0.5 0.643 0.286 0.25 0.607 0.857 1 0.393 0.679
由表3-3可知，第一題、第二題、第四題、第六題、第八題、第九題、第十題、
第十一題、第十二題、第十三題、第十四題、第十六題、第十七題、第十九題、第二 十題，難易度介於0.2至0.8之間。題目難易度高於0.8和低於0.1題目有第三題、第五題、
第七題、第十五題、第十八題，進行試題修改。
2. 測驗試題鑑別度分析
鑑別度分析即在計算試題鑑別度指數，將受測者的評量總分，分成高分組HP，
共八人（全體受試者當中分數最高的27%至33%）及低分組L P（全體受試者當中分 數最低的27%至33）共八人。並依試題鑑別度指數公式D = HP −LP，高、低兩組通 過測驗試題百分比的差，即為試題鑑別度指數D，表3-4為預試成績鑑別度分析結果。
表 3-4 測驗試題鑑別度分析
是非題題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 高分組(HP) 50 62.5 87.5 62.5 100 62.5 100 87.5 75 87.5 低分組(LP) 25 25 62.5 25 100 75 100 0 50 75 鑑別度指數
(D=HP-LP)
25 37.5 25 37.5 0 -12.5 0 87.5 25 12.5
是非題題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 高分組(HP) 75 75 87.5 62.5 12.5 75 75 100 75 87.5 低分組(LP) 62.5 50 50 12.5 25 37.5 87.5 100 50 50 鑑別度指數
(D=HP-LP
12.5 25 37.5 50 -12.5 37.5 -12.5 0 25 37.5
表 3-4 為預試題目鑑別度分析結果，第五題、第七題、第十題、第十五題、第十 七題、第十八題，題目鑑別度低於 0.2，題目鑑別度太差。進行試題修改。
3. 測驗試題修訂
由測驗試題難易分析和測驗試題鑑別度分析結果，測驗試題第三題、第五 題、第六題、第七題、第十題、第十五題、第十七題、第十八題進行試題修改，
測驗試題修改前與修改後之內容如表3-5。
表 3-5 測驗試題修改前與修改後之內容彙整表
修改題號 修改前 修改後
第三題 發生事故時，全罩式安全帽比半 罩式安全帽較能保護身體頭部，
能承受撞擊力也比較大。
半罩和全罩的安全帽差別是在於遮 臉的面積，半罩式的安全帽比較方 便，但 125cc 以上重型機車不可使 用半罩式的安全帽。
第五題 騎乘機車如果路程短、騎機車速 度慢一點，較不會發生危險，所 以可以不戴安全帽 。
目前五歲以下幼兒安全帽較難買 到，所以五歲以下幼兒乘坐機車 時，如果未戴安全帽，站在駕駛踏 板前比較安全。
第六題 騎乘機車戴安全帽可以減少頭部 外傷和死亡率，只要是安全帽就 可以使用。
騎乘機車戴安全帽可以減少頭部外 傷和死亡率，如果家中沒有機車用 安全帽，可使用自行車專用安全帽。
第七題 根據醫學統計，騎乘機車發生車 禍者，每十人即有九人因未戴安 全帽腦部重創。
安全帽的主要構件帽體，其表面光 滑可分散衝擊能（力），以免集中 在一處。內裝能吸收並緩和分散衝 擊能（力）。
第十題 一頂安全帽之使用年限約二~三 年，但如果沒破損就可繼續使用。
安全帽雖無使用年限，但如果破 損、受到衝擊就要更換新的安全帽。
第十五題 騎乘機車未戴安全帽出車禍造成 腦部受傷，如果痊癒也可能造成 的傷害，下列何者比較會發生？
(1)殘障或植物人 (2) 聽覺能力 變差(3)肌力變差 (4)視覺能力變 差。
騎乘機車未戴安全帽出車禍造成腦 部受傷，如果痊癒也可能造成的傷 害，下列何者比較不會發生？(1)殘 障或植物人 (2)無法自我控制情緒 (3)肌肉反應能力變慢 (4)視覺能力 變差 。