第三章 研究方法
第三節 研究工具
本研究除設計一份基本資本資料紀錄受試對象各項資料,共採用了 四種測驗工具來收集資料,分別測量完美主義、成就目標取向、自覺能 力、和舞蹈表演焦慮,茲將各量表陳述如下:
一、多層面完美主義量表(Multidimensional Perfectionism Scale,MPS)
多層面完美主義量表為一測量個人完美主義心理問卷,為 Frost et al.
(1990)所編制。該問卷共有 35 題,測量個人完美主義心理下的六種心 理結構;分別為在乎錯誤(concern over mistakes)、個人標準(personal standard)、父母期望(parental expectation)、父母責難(parental criticism)、 懷疑行動(doubts about actions)、和組織(organization)。該量表以 Likert 五點量表記分 “從完全同意”到“完全不同意”測量一個人對完美主義 心 理 的 傾 向 。 該 作 者 報 告 多 層 面 完 美 主 義 量 表 ( Multidimensional Perfectionism Scale,MPS)之內部一致性 Cronbach á 係數為.90;各分量 表之 Cronbach á 係數從.77 到.93。中文問卷由盧俊宏等人(盧俊宏、曾慧
桓、趙文其、黃瀅靜,民 88;如附件一)修訂,其因素結構同於原問卷,
各量表之間內部一致性在.70 到.91 之間。
二 、 舞 蹈 成 就 目 標 取 向 量 表 ( Task and Ego Orientation in Dance Questionnaire,簡稱 TEODQ)
舞蹈成就目標取向量表乃為本文作者所編著,以運動目標取向量表
(季力康,民 82;民 83)為藍本進行修定工作。原量表包括 13 個題目,
是由工作取向和自我取向這兩個因素組型所構成,經由季力康(民 82;
民 83)以探索性因素分析及驗證性因素分析考驗其建構效度,其結構與 原來的 TEOSQ 完全相符,顯示具有良好的效度。第一因素為「工作取 向」,包括 2、5、7、8、10、12、13 等七個題目,第二個因素結構為「自 作取向」包括 1、3、4、6、9、11 等六個題目。在信度方面,以 Cronbach á 考驗內部一致性,顯示「工作取向」分量表的信度為.76、「自我取向」
分量表的信度為.75,顯示運動目標取向量表有良好的信度。
本研究將原量表中各題目「在運動中我覺得最成功的是 … 」修訂為
「在舞蹈中我覺得最成功的是 … 」為每一題的開頭。測量時是以受試者 回想在舞蹈情境中,主觀認為感到最成功的時候。本量表採用 Likert 五 點量表的計分方式,受試者根據題目圈選出最適當的數字(1=非常不同 意,2=不同意,3=無意見,4=同意,5=非常同意)。在兩個分量表的得分 越高顯示該取向的傾向越高,以探索性因素分析考驗其建構效度。其結 果如第四章第一節。
三、自覺能力量表(Perceived Ability Scale)
主要在測量受試者對舞蹈自我能力的主觀認知。本量表乃依據黃英 哲、季力康(民 83)改編自 Nicholls et al.(1985)的「自覺能力量表」。 Cronbach á 值為.86,顯示有良好的信度。將題目開頭皆改為〝和同年齡 同性別的舞者比起來,你覺得你的能力是〞,共有四題,分別為:第一題
「你是最好的舞者之一」;第二題「你的舞蹈表現很好」;第三題「你的 舞蹈表現很差」;第四題「你是最差的舞者之一」。答案的選擇方式依照 Likert 五點量表方式為(1=非常不同意,2=不同意,3=不一定,4=同意,
5=非常同意)。三、四題為反向計分題。
四、情境焦慮量表(State Anxiety Scale)
本研究測量舞者在表演前後不同時段 即表演前一小時及表演後 一小時的狀態性焦慮,採用鍾思嘉、龍長風(民 73)根據史匹柏格
(Spielberger,1970)所編制的 State-Trait Anxiety Inventory 加以修訂而 成的「情境-特質焦慮量表」。本研究使用其中之一的「情境焦慮量表」
作為受試者狀態性焦慮的測量。
本量表是以自陳問卷方式編制的。情境焦慮量表共 20 題,分數範圍 最低 20 分,最高 80 分,內容包括正反兩面之敘述句。採四點量表方式 作答,受試者依表演前一小時及表演後一小時的感覺填答,自「一點也 不」、「有一點」、「頗為」、「非常」四種反應方式中選答,其計分依序為 1、
2、3、4 分;反向題則採反向計分,包括 1、2、5、8、10、11、15、16、
19、20 等十個題目。