第一節 研究設計
本研究欲探討就業母親的嬰兒照顧安排情形，以及個人及環境脈絡因 素對就業母親嬰兒照顧選擇的影響情形，並進一步探究母親實際的嬰兒照 顧脈絡經驗與心理歷程。研究者依據研究動機、研究目的與文獻探討，設 計本研究所採用之研究方法。本研究結合量化及質性方法分兩部分進行，
第一階段先以大樣本的問卷調查方式蒐集就業母親嬰兒照顧安排情形與 托育選擇相關信念的量化資料，第二階段從中選取部分樣本進行嬰兒照顧 經驗歷程的深入訪談，期能更全面性地理解就業母親在嬰兒照顧上所面臨 的問題與心境。以下針對研究內容及進行方式加以說明。
一、量化研究設計
本研究嘗試探討與就業母親嬰兒照顧安排之相關因素及其對母親托 育選擇的影響情形。研究者根據國內外相關文獻的探討整理出本研究的架 構如圖3-2，為驗證各變項之相關情形，而進行量化的資料蒐集。本研究 以學前幼兒之就業母親為對象，樣本來源乃透過立案之幼托機構尋求願意 參與研究的就業母親，請其回溯孩子在嬰兒階段的照顧安排情形及托育相 關信念問題。資料蒐集採問卷調查、評量表等方式進行。
二、質性研究設計
為了深入瞭解就業母親的嬰兒照顧經驗歷程，以及實際托育使用的內 涵與心理調適，研究者進一步針對母親的嬰兒照顧問題進行質性的深入訪 談。質性研究的樣本來源取自參與量化研究的受試者，資料蒐集方式採質 性的深入訪談為主，所得資料的分析結果可與量化研究進行聚焦與對話。
第二節 研究架構
第三節 研究對象
一、量化研究部分
本研究是以在大台北地區(台北市、台北縣、基隆市)公私立幼兒園就 讀之小班以上幼兒的母親(有就業者)為研究對象，請其回溯該幼兒在嬰兒 階段(0~2 歲)的照顧或托育狀況，以及探索各因素與受試者嬰兒照顧選擇之 關係。以下分別說明取樣對象條件與取樣方式。
(一) 取樣對象
本研究主要對象為就業女性，其就業期間的界定乃以結婚後至生育前 為主，故目前未就業，但孩子出生前後曾就業者亦納入本研究之取樣範圍。
(二) 取樣方式
由於本研究問卷內容頗多，需考量幼兒母親的參與意願，且為了提高 問卷填答的精確性及回收率，擬採取訪員親自調查，或針對受試者進行一 對一填答解說的方式蒐集資料，並於問卷回收時再次檢核確認內容的完整 性。為能取得適當的訪員人力及足夠的樣本，乃先以幼兒園所做為取樣單 位，先徵求園所教師協助擔任訪員的意願，再透過園所尋找願意參與的受 試者。研究者先分別從台北市、台北縣及基隆市政府網站(2008 年 11 月) 取得該縣市立案之公私幼稚園與托兒所名冊，接著依行政區域劃分來選取 各類型的學前機構，再以電話聯繫說明，尋求願意配合研究之幼兒園所。
為了儘可能取得各種不同社經背景的樣本參與研究，故取樣園所類型涵蓋 公(私)立幼稚園、公(私)立托兒所、公辦民營托兒所等不同收費標準的機 構，共計獲得19 所幼兒園同意協助問卷資料的蒐集。
徵得園所同意後，研究者先委由教師代發「問卷填寫意願調查表」予
幼兒母親，透過調查結果掌握各園所能獲取的樣本數，研究者備妥問卷及 禮物親赴合作機構，對協助資料蒐集的教師進行施測說明及訪員訓練。本 研究計發出 370 份問卷，於資料蒐集截止日期之實際回收有效問卷共 350 份，回收率為94.6%。問卷發放與回收情形見表 3-3-1。
表3-3-1 正式施測樣本來源及問卷發放/回收一覽表
園所編號 所在地區 園所型態 發出份數 回收份數 回收率 1 台北市(中正區) 公立幼稚園 30 30 100%
2 台北市(信義區) 公立幼稚園 20 20 100%
3 台北市(松山區) 公辦民營托兒所 20 19 95%
4 台北市(南港區) 公辦民營托兒所 20 18 90%
5 台北市(萬華區) 私立托兒所 18 18 100%
6 台北市(大安區) 私立托兒所 20 18 90%
7 台北市(中山區) 私立托兒所 12 12 100%
8 台北市(文山區) 私立托兒所 10 8 80%
9 台北市(文山區) 私立幼稚園 5 4 80%
10 台北縣(新店) 私立托兒所 30 28 93%
11 台北縣(新店) 私立托兒所 20 20 100%
12 台北縣(板橋) 私立托兒所 20 20 100%
13 台北縣(板橋) 私立托兒所 10 10 100%
14 台北縣(汐止) 私立托兒所 20 12 60%
15 台北縣(中和) 公立幼稚園 10 10 100%
16 台北縣(三重) 公立幼稚園 5 3 60%
17 台北市(土城) 私立幼稚園 40 40 100%
18 基隆市 公立幼稚園 30 30 100%
19 基隆市 私立托兒所 30 30 100%
合計 370 350 94.6%
二、質性研究部分
為能進一步探索就業母親實際的托育經驗內涵與托育歷程的內在情 感和心理調適，以便與量化研究所得結果進行聚焦與對話，本研究即以參 與第一階段問卷調查的受試者為對象，延續問卷內容進行深入的訪談，希 望可以更全面性地理解就業母親嬰兒照顧選擇歷程的發展及所面臨的困 境與調適方法。以下分別說明取樣原則及取樣方式。
(一) 取樣原則
質性研究的樣本選取以區別不同職業類別、嬰兒照顧型態及照顧者為 取樣原則，希望樣本的異質性能使訪談結果呈現較多元豐富的面貌。
(二) 取樣方式
本研究在蒐集量化資料的階段即在問卷說明欄調查受試者接受後續 訪談的意願(請願意接受訪談者在問卷上留下聯絡資料)。回收的有效問卷 中，留下完整資料者共87 人，礙於人力及時間的限制，僅從中挑選 12 位 受試母親進行訪談。
第四節 研究工具
本研究所使用的研究方法包括量化研究部分的問卷調查法與質性研 究部分的訪談法。量化研究所使用的研究工具為「就業母親嬰兒照顧安排 之調查問卷」，質性訪談所使用的研究工具為「母親嬰兒照顧問題訪談指 引」。茲就各項工具的性質與內容進行說明：
一、量化研究部分
依據研究目的及文獻探討結果，加上訪談二位嬰幼兒母親關於嬰兒照 顧安排問題的所得，研究者自行編擬「就業母親嬰兒照顧安排之調查問 卷」，並請幼保及家庭領域四位學者進行內容效度的審查。初步擬定的問 卷再經預試程序進行刪題作業後始成正式問卷，正式問卷內容包含九個部 分，第一部分探討母親從幼兒出生到二歲前所採取的照顧方式及托育使用 情形；第二部分探討母親身處的環境因素及其對嬰兒照顧安排的影響情 形；第三部份調查母親在幼兒出生前後的就業狀態及變動情形；第四部分 探討母親對嬰兒照顧方式的滿意度及相關政策的看法；第五部分探討母親 對嬰兒托育影響情形的知覺；第六部分探討母親對嬰兒托育安排功能特質 的考量情形；第七部分探討母親的嬰兒照顧角色知覺與承諾；第八部分探 討母親的就業態度；第九部分則是受訪者基本資料。問卷內容請見附錄一。
以下分別說明各部分的問卷內容、信效度考驗及記分方式。
(一)嬰幼兒期照顧方式及托育情形
此部分針對母親就讀於幼兒園的該名子女，請其回溯孩子嬰幼兒期的 照顧及托育情形，內容包括幼兒的基本資料、出生至二歲前的照顧方式
等。各題項內容分述如下：
1. 幼兒就讀園所、班級：
園所名稱以文字填寫，班級則分為大班、中班、小班三類。
2. 幼兒性別：
分成男生、女生二類。
3. 幼兒出生序：
分成老大、老二、老三、老四、其他等五類。
4. 嬰兒期的氣質狀態：
以非常好帶、還算好帶、普通、有點難帶、非常難帶五點量表勾選。
5. 嬰兒期的特殊照顧需求：
分成無、特殊飲食製備、特殊官能照顧、其他等四類。
6. 是否在孩子出生前就決定好照顧方式：
以是否勾選。
7. 孩子嬰幼兒期所採取的主要照顧方式：
分成母親自己照顧、家庭式托育、機構式托育三類。家庭式托育又分為 同住家人照顧、非同住家人至家中照顧、僱請傭人在家中照顧、僱請保 母至家中照顧、送至親戚家照顧、送至保母家照顧、其他等七類。照顧 者及持續時間以文字說明。
8. 孩子嬰幼兒期是否曾改變過照顧方式：
以是否勾選，勾「是」者再以文字註明變更順序。
9. 承上題，變更托育方式的主要原因：
分成幼兒適應情形不佳、對照顧方式不滿意、托育費用較高、托育地點 接送不方便、不喜歡照顧者的特質、家人的建議、照顧者無法續帶、其 他等八類。
10. 使用家庭外托育時，孩子是否天天接回？
以是否勾選。
11. 孩子在嬰兒期平均每日接受家庭外托育的時間：
分成四小時以內、四至八小時、八至十二小時、十二小時以上等四類。
12. 使用家庭外托育時，誰負責接送？
分成雙親一起接送、父親接送、母親接送、父母輪流接送、其它等五類。
13. 孩子嬰幼兒期是否曾使用過全日托(24 小時托嬰)：
以是否勾選，勾「是」者之主要原因分為托育地點較遠，不方便每天 接回、小孩不好帶，自己無法勝任照顧工作、平日工作忙碌或工時較 長，無暇照顧孩子、工作型態作息不定，無法配合孩子的生理時鐘、
家中有其他孩子要照顧，恐體力不勝負荷、想要維持較好的工作體力 和生活品質，怕受孩子干擾、其他等七類。
14. 托育費用來源：
分成您個人獨力負擔、配偶獨力負擔、夫妻倆人共同負擔、公婆資助、
娘家資助、其他等六類。
15. 嬰幼兒期的托育費用佔家庭當時月收入的比例？
分成10%以下、10~20%、20~40%、40~60%、60%以上等五類。
(二)影響就業母親嬰兒照顧安排的環境因素
根據文獻探討及訪談所得，將可能影響就業母親嬰兒照顧安排的環境 因素分成家人意見、托育資訊來源、工作型態、居住社區、社會風氣等家 庭內及家庭外因素，各題項內容分述如下：
1. 家中是否同時有其他嬰幼兒需要托育照顧：
以是否勾選。
2. 孩子出生後的照顧安排是否影響家中其他孩子的托育狀態：