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空間深度的概念在我音樂創作上的呈現←→

第四章 詩詞中空間意象概念在近代音樂作品的觀察

第四節 空間深度的概念在我音樂創作上的呈現←→

在第五章第四節論述到依據引用的文章內容將織體「疊置」的行進方式歸 類條件整理如下: 

1.  音響銜接過程為「連貫性」 

2.  相同或不同性質的音響材料相互疊合,並運行於各聲部  3.  在橫向前進過程中,一直保持著疊合關係的行進關係來呈現 

「空間深度」的概念在音樂上,也以上列條件為觀察的切入點。筆者以此 概念分析下列的譜例,做為空間深度的概念呈現在我音樂創作上的佐證。 

譜例 7-4-1 (《非陌生的聲音》mm. 98-103)

上列譜例第一個橫向音響層次是鋼琴左手聲部,打擊的 Tam-tam 及管 鐘,第二個橫向音響層次是豎笛及大提琴,第三個橫向音響層次是小提琴,

第四個橫向音響層次是鋼琴的右手聲部,第五個橫向音響層次是長笛。這 五個不同音響材料的層次,相互的疊合,形成一個多層次的整體音響空間,

各聲部的音響銜接為連貫性,在音響橫向前進的過程中,一直保持著疊合 的關係,這些現象即是織體「重疊」的行進方式現象。在音響空間的呈現 上,多層次的音響空間,有前景、中景、背景的角色擔任,所以表現出音 響空間的深度感,也在音樂中呈現出詩詞中蒙太奇式空間深度的概念。

譜例 7-4-2 (《起心動念》mm. 59-62)

上列譜例第一個橫向音響層次是鋼琴較長音值的聲部,第二個橫向音 響層次是鋼琴較短音值的聲部,第三個橫向音響層次是鐵琴與豎琴,第四 個橫向音響層次是豎笛,第五個橫向音響層次是長笛。這五個不同音響材 料的層次,相互的疊合,形成一個多層次的整體音響空間,各聲部音響銜 接過程為連貫性,在音響橫向前進的過程中,一直保持疊合的關係,這些 現象即是織體「疊置」的行進方式現象。在音響空間的呈現上,前景是長 笛與豎笛的聲部,中景是鐵琴與豎琴的聲部,背景為鋼琴的聲部,這些聲 部擔任不同層次的角色,所以表現出音響空間的深度感,也對應著詩詞中 蒙太奇式空間深度的概念。

譜例 7-4-3 (《浮光掠影》mm. 154-161)

上列譜例 mm.156‐161 第一個橫向音響層次是大阮,第二個橫向音響 層次是古箏,第三個橫向音響層次是揚琴,第四個橫向音響層次是琵琶,

第五個橫向音響層次是二胡,第六個橫向音響層次是笛。這六個不同音響 材料的層次,相互的疊合,形成一個多層次的整體音響空間,各聲部音響 銜接過程為連貫性,在音響橫向前進的過程中,一值保持疊合關係,這些 現象即是織體「疊置」的行進方式現象。在音響空間的呈現上,前景是笛 與二胡,中景是琵琶與古箏,背景是揚琴與大阮,這些聲部擔任不同層次 的角色,所以表現出音響空間的深度感,也將詩詞中蒙太奇式空間深度的 概念呈現在音樂中。

譜例 7-4-4 (《古老時間中的獨白》mm. 49-52)

上列譜例第一個橫向音響層次是低音大提琴、小提琴 II 部及打擊聲 部,第二個橫向音響層次是中提琴及小提琴 I 部。第三個橫向音響層次是 長笛、豎琴與鋼琴。第四個橫向音響層次是小號聲部。第五個橫向音響層 次是豎笛與低音管。第六個橫向音響層次是雙簧管與大提琴。這六個不同 音響材料的層次,相互的疊合,形成一個多層次的整體音響空間,各聲部 音響銜接過程為連貫性,在音響橫向前進的過程中,一值保持疊合的關係,

這些現象即是織體「疊置」的行進方式現象。在音響空間的呈現上,前景 是雙簧管與大提琴,中景是中提琴與小提琴 I 部、小號及豎笛與低音管,

背景是低音大提琴與小提琴 II 部、打擊聲部、豎琴與鋼琴聲部。這些聲部 擔任不同層次的角色,所以表現出音響空間的深度感,也在音樂中呈現出 詩詞中蒙太奇式空間深度的概念。

譜例 7-4-5 (《I Come From Far Away》mm. 78-84)

上列譜例第一個橫向音響層次是低音大提琴、長號、低音號、定音鼓 及低音管 II 部,第二個橫向音響層次是法國號,第三個橫向音響層次是低 音豎笛及低音管 I 部,第四個橫向音響層次是小號,第五個橫向音響層次 是中提琴及大提琴,第六個橫向音響層次是小提琴 I、II 部及長笛、雙簧管 及豎笛。這六個不同音響材料的層次,相互的疊合,形成一個多層次的整 體音響空間,各聲部音響銜接過程為連貫性,在音響橫向前進的過程中,

一直保持疊合的關係,這些現象即是織體「疊置」的行進方式現象。在音 響空間的呈現上,前景是小提琴 I、II 部及長笛與雙簧管及豎笛、中提琴及 大提琴、小號聲部,中景是低音大提琴與長號及低音號和定音鼓及低音管 II 部,背景是法國號、低音豎笛及低音管 I 部。這些聲部擔任不同層次的 角色,所以表現出音響空間的深度感,也對應著詩詞中蒙太奇式空間深度 的概念。

第五節 空間改造的概念在我音樂創作上的呈現←→織體「中斷」行

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