第一共振峰(F 1 )與第二共振峰(F 2 )

元音的區別在聲學研究中主要是根據氣流在口腔的共鳴頻率，即共振聲 (formants)。而元音的不同音質主要由第一共振峰(first formant, F₁)和第二共振峰 (second formant, F2)的相對關係決定。第一共振峰和舌位的高低成反比：舌位越 高，F₁越低；第二共振峰與舌位的前後成正比：舌位越前，F₂越高(鐘榮富 2006)。

因此測量 F1和 F2可以推測元音在發音人口腔中的相對位置。量測 F1和 F2也有 助於本研究了解正面與負面情緒與元音音質的關係。

根據發音人發出的 20 個聲音的帄均 F1和 F2，以 F2為橫軸，以 F1為縱軸畫 出 20 個聲音在口腔相對位置圖(見圖十)，可以清楚地觀察原本的元音/a/、/i/、/u/、

/e/、/o/移至/ha/、/hi/、/hu/、/he/、/ho/、/pa/、/pi/、/pu/、/pe/、/po/、/ta/、/ti/、

/tu/、/te/、/to/、/ka/、/ki/、/ku/、/ke/、/ko/的變化。F₁小的元音，如/i/、/e/ (tense)，

發音時舌面收縮的程度較大，舌面較高；F1大的元音，如/a/、/u/、/o/(lax)，發音 時舌面收縮的程度較小，舌面較低。將表九的正面情緒 (Group 1 - 2)與負面情緒 (Group 3 - 4)標記在 Bark Scale 圖中(見圖十)，可以觀察到正面情緒的 Group 1 和 Group 2 有趨向口腔邊緣區域(peripheral)的現象，相對於負面情緒的 Group 3 和 Group 4 則有向口腔中間(central)集中的趨勢。此外，將位置以實驗設計提出的表 七標記後可得表十六，可以清楚地看到正面與負面情緒的分布情況。

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圖十：Bark Scale (X 軸：F₂，Y 軸：F₁) (*：發音人元音/a/、/i/、/u/、/e/、/o/位置；

圓形：Group 1，方形：Group 2，菱形：Group 3，三角形：Group 4)

表十六：口腔位置對照示意圖 註：Group 1: 1-1~1-5, Group 2: 2-1~2-5, Group 3: 3-1~3-5, Group 4: 4-1~4-5。

a

F

(B ar k)

舌位高(high)

舌位低(low) 舌位後(back)

舌位前(front)

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以元音/a/、/i/、/u/、/e/、/o/將聲音分作五個群落，在圖十中可以看到，以聲 音本身的群落(虛線圈內)為單位，情緒值最低的聲音，皆為群組內具最低 F1和最 低 F₂值，例如：/hi/、/he/、/ku/、/tu/；/ho/、/pa/則不受此限。而/i/、/a/、/u/為典 型的邊緣(peripheral)元音，為解答是否與負面情緒有所關聯，本研究參考 Lee et al.

(2005)有關情緒與聲音的研究。

Lee et al.(2005)認為邊緣元音/i/、/e/、/a/、/u/較易受情緒的影響，因此 Lee et al.測量英語的邊緣元音/i/、/e/、/u/、/a/在四個情緒(neutral, angry, sad, happy)在 14 個句子中的 F1與 F2值。參考 Lee et al.結果數據中(見圖十一)，在各元音群組帄 均 F₁與 F₂最低的情緒，也皆為負面情緒，且以 sad 居多(/i/: sad, /e/: sad, /u/: angry, /a/: sad 在各元音群組中皆具有最低 F1與 F2值)。此現象與本研究所測量到負面情 緒偏往低 F₁和低 F₂值是相同的。而本研究的/a/、/o/(偏 central)群組雖然沒有符 合在 peripheral 元音中所觀察到的規律，但是仍然可以觀察出規律：/a/群落中，

情緒值最低的/pa/之 F₂在本身群落中為最低；/o/群落中，情緒值最低的/ho/之 F₁ 值最高。此外， Lee et al.所作無情緒(neutral)的部分與本實驗不同。Lee et al.所 作的無情緒在實驗中是與其他三個情緒互相參照的基準，但是本實驗針對無情緒 的聲音作更細部的探討，發現聲音在無情緒的狀態下，引發正面與負面情緒之最 初出發點已有不同，希望藉此在聲音引發情緒的部分，建立更公正、更客觀的基 準。

正面情緒的規律可依序以組別 Group 1 和 Group 2 來說明。情緒值最高的 Group 1 聲音集中在兩個元音群落，即圖十中的/i/和/a/群落。Group 2 的聲音看似 散佈在/i/、/a/、/o/、/u/中，但是以表十六口腔位置對照示意圖來看，可發現 Group 2 的聲音規律地從前高(front high)、後高(back high)、後中(back mid)、後低(back low)排列。

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圖十一：情緒與聲音實驗結果數據(Lee et al. 2005)

除了從聲學角度探討，文獻中也曾有提出/e/可能與較負面情緒相關的研究。

日語中/e/的象徵意義中，代表消極，庸俗，不文雅等消極意味(金田一春彥 1988, 祝彩雲 1995, 梁淑梅 2006, 竇廣樂 2009, 盛莉 2009)，例如/keta keta/形容輕薄、

尖銳的笑聲，帶有貶意。在本實驗同樣也觀察到這個現象。在整體數值圖上(如 圖十二)，可看到/ke/、/te/落在代表負面情緒的 Group 3 上，/pe/、/he/落在代表負 面情緒的 Group 4 上，其中/he/為整體數值中最低(2.2)。推測相關聯的因素是因 為/he/在漢語中為嘿/he/，和日語同樣具不懷好意，帶有負面印象的笑聲之義，因 此獲得的數值最低。

至於/k/為何是所有元音為/e/的聲音中數值最高，推測其原因是因為對於漢語 受試者，/k/在漢語系統中是常用來描述清亮聲音的，屬正面情緒，例如匡噹匡噹，

咔吧咔吧等(大岩仁美 2006)。在本實驗中，/k/所得估計邊緣帄均數是所有輔音中 最高(見圖六)，可看出此現象。所以，雖然/e/予人負面印象深，如/he/；但是搭 配/k/時，得到的數值不低，換言之，/k/的正面情緒特徵改善/e/的負面印象。

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Group 1 Group 2 Group 3 Group 4

情