第一節 樣本結構
本研究之研究對象為大學生，受測者為台灣師範大學一至四年級學生，有效 問卷共 128 份，茲將樣本結構、樣本性別比例及樣本學院年級狀況以下述各表顯 示：
表 4-1 樣本結構
四組訊息 第一組 第二組 第三組 第四組 新聞報導結構 無自殺新聞 有一則自殺 自殺接對比 對比接自殺
人數 31 33 31 33
資料來源:本研究整理
表 4-2 樣本性別比例表
性別 次數 百分比 有效百分比 累積百分比
女 86 67.2 67.2 67.2
男 42 32.8 32.8 100.0
總和 128 100.0 100.0
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表 4-3 樣本各年級分佈比例表
年級 次數 百分比 有效百分比 累積百分比
一年級 20 15.6 15.6 15.6
二年級 28 21.9 21.9 37.5
三年級 39 30.5 30.5 68.0
四年級 41 32.0 32.0 100.0
總和 128 100.0 100.0
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表 4-4 樣本各學院分配比例表
學院別 次數 百分比 有效百分比 累積百分比
教育學院 51 39.8 39.8 39.8
文學院 42 32.8 32.8 72.7
理學院 2 1.6 1.6 74.2
藝術學院 2 1.6 1.6 75.8
科技學院 25 19.5 19.5 95.3
音樂學院 3 2.3 2.3 97.7
運動與休閒學院 3 2.3 2.3 100.0
總和 128 100.0 100.0
資料來源:本研究整理
第二節 變數操弄檢驗
一、信度分析
在檢定假說之前，必須確認各應變數、干擾變數與自變數之題項間，具有高 度之信度。所謂的信度( reliability) 意指測量結果具有一致性或是穩定性，即具 有高度之內部同質性。本研究先針對依變項進行信度分析，包含絕望感、自殺態 度與新聞記憶。根據吳統雄(1985)的研究，使用 Cronbach’s α 來衡量可信度，信 度係數在0.7 以上表示信度良好，另外第二部分新聞理解問卷，分為新聞理解五 點量表，每種方式共有兩位編碼員，編碼員之信度檢驗採用之信度檢驗公式計 算。由表4-5 顯示本研究之問卷題目具有高度信度。
表4-5 依變項之信度
依變數 信度
絕望感 0.705
自殺態度 0.719
新聞理解 0.861
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此外也針對本研究之其餘變數進行信度分析，所得結果如表4-6 所示，亦可 發現本研究之其他變數具有良好信度。
表4-6 其餘變數之信度
依變數 信度
正面情緒 0.796
負面情緒 0.871
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另外本研究針對問卷中之題目，包含對看完新聞後之正面情緒、負面情緒與 自殺態度進行因素分析，確認正面情緒、負面情緒與自殺態度，各自萃取出一個 因子，三者各自為同一因素、各代表一個構念。
二、變數操弄檢驗
.209 .890
負面情感 組間
1.637 .184
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第三節 假說檢定
表4-9 一二組多因子變異數分析:依變數絕望感 F=1.364,p=0.218 不顯著，表示在沒有其他因素的影響下，主要模式達到顯著。
從表4-9 可知，在有無自殺新聞分別之ㄧ、二組裡，以絕望感而言，不論是有無
至於自殺態度為依變項、採用多因子變異數之ㄧ般線性模式來進行分析，加 入受測者間效應項之檢定，變數包括性別、看過之新聞條數、教育學院以及理工 學院，缺適性檢定 F=1.403，p=0.198 不顯著，表示在沒有其他因素的影響下，
主要模式達到顯著。從表 4-10 來看，若以顯著水準 α=0.1 而言，性別出現顯著 性F=3.778，p=0.058，同時有無自殺與性別達到交互效果(F=3.672，p<.1)。
表4-11一二組自殺態度平均之估計的邊際平均數
性別 響。缺適性檢驗F=1.252，p=0.286 不顯著，表示在沒有其他因素的影響下，主 要模式達到顯著。在新聞理解程度中，有無自殺新聞對新聞理解有差異，閱聽眾
102.483 15.866
表4-14一二組新聞理解程度之估計的邊際平均數
257.156 7.596
152.143 4.494 性受測者在回想新聞條數上多於女性，結果如4-16、4-17。
表4-16二三四組回想新聞條數之估計的邊際平均數
表4-17二三四組性別與回想條數之估計的邊際平均數 果如表4-18、4-19。
表4-18 二三四組多因子變異數分析：依變數新聞理解程度
182.397 0.192
3335.939 3.504
新聞組別，即第三組與第四組，在回想新聞總條數與新聞理解程度上，皆比第二 109.798 0.112
缺適性檢定 F=1.068，p=0.406 不顯著，在有無對比新聞組別和性別上出現交互
性別 男 女
估計邊緣平均數
2.8 2.6 2.4
2.2 2 . 0
1.8 1.6
有沒有出現對比於自殺新聞
無對比於自殺的新聞 有對比於自殺新聞的新聞
圖4-2 二三四組之態度平均的估計邊際平均數剖面圖
如表4-21 顯示，在有無對比新聞與性別之受測者間效應項之檢定出現顯著 之交互作用效果F=8.250，p<.05。圖 4-2 顯示，以男性受測者而言，在第二組只 呈現自殺新聞中，自殺態度比較悲觀、偏向較認同自殺作為解決問題的方式，在 有對比於自殺新聞之新聞組別，即第三組與第四組，自殺態度平均數明顯降低。
女性在有無出現對比新聞之組別則差異不大。故H4 部分成立。
H5a: 相較於先觀看自殺新聞再觀看對比新聞，觀賞對比新聞再接自殺新聞之閱 聽眾絕望感較高。
H5b: 相較於先觀看自殺新聞再觀看對比新聞，觀賞對比新聞再接自殺新聞之閱 聽眾，較認同自殺作為解決問題的方式。
假說H5a 與 H5b 主要是比較自殺新聞與對比新聞前後次序（第三組自殺接 續播出對比新聞與第四組對比接續播出自殺新聞）在絕望感與自殺態度上的差 異。依變項為絕望感，加入受測者間效應項之檢定，考量對比與自殺新聞先後順 序、性別、看過新聞條數、學院差異與年級差異等變項。缺適性檢定F=1.258，
p=0.294 不顯著，結果如表 4-23、表 4-24。
表4-23 三四組多因子變異數分析：依變數絕望感
有後順序*性別