研究者透過劇本內容構思可使用的視覺元素與符號以創造超現實圖像，並 依據研究結果中最常運用的兩種具空間性的超現實表現手法：「違背認知性」
與「違反物理性存在」，以及吸引觀者的宣傳卡元素，作為創作宣傳卡片之設計 基礎。每張宣傳卡的設計將以不同摺法營造空間感，並結合超現實的畫面及視 覺氛圍。創作過程中與團隊導演反覆確認平面視覺是否合乎演出氛圍與劇本的 核心概念，並予以調整修改。其創作流程見圖5-2-1。
圖5-2-1 戲劇宣傳卡創作流程圖
一、劇本內容
三、視覺元素
研究者由劇本中篩選出8 樣物件作為創作的視覺元素，分別為母親、女兒、
鐵罐、馬、湖水面、梯子、熱可可和孤庭花。這些視覺元素各包含角色們精神層 面的象徵。
（一）母親
劇本第一個出現的角色，研究者請飾演母親的演員拍攝指定動作，第一張 是請演員做一個撫摸女兒頭頂的動作（圖5-2-2），第二張是請演員直視鏡頭，
拍攝演員的肖像作為素材。
圖5-2-2 母親 資料來源：研究者拍攝
（二）女兒
女兒是劇本的另一主要角色，研究者請飾演女兒的演員拍攝指定的動作照。
第一張請演員站立，並擺出趴在某件物件上睡覺的畫面（圖5-2-3）。
圖5-2-3 女兒 資料來源：研究者拍攝
（三）鐵罐
藉由無數的鐵罐反覆出現，象徵母親總是會買齊家裡所需的生活用品。因 為她想好好保護患有癲癇的女兒，不讓她在家裡以外的地方活動，所以都會準 備好所需要的用品。
圖5-2-4 鐵罐
資料來源：https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Empty_tin_can2009-01-19.jpg
（四）馬
女兒在對話中提到她曾從馬背上摔下，當時的她不知道這是因癲癇發作而 摔落。騎馬時女兒還未離婚，當下也以為是丈夫對她有信心才讓她騎乘，因此 馬象徵賦予女兒安全感與自信心。
圖5-2-5 馬
資料來源：http://elelur.com/mammals/horse.html#photo_2
（五）湖水
女兒的父親也有癲癇，平時會到湖邊釣魚，但實際上並不是真的釣魚，而 是空等著死亡的到來。因此在創作中所運用的湖水面，蘊藏無盡的等待及死亡 含義。
圖5-2-6 湖水
資料來源：https://goo.gl/msJBxE
（六）上閣樓的梯子
前往閣樓的梯子是劇中的重要轉折點，閣樓藏有父親遺留下來的手槍，最 終女兒也以父親的手槍自戕。當女兒往上爬時，實為距離死亡更進一步。
圖5-2-7 上閣樓的梯子 資料來源：https://goo.gl/A9fxH2
（七）熱可可
劇中女兒要求母親煮的熱可可，主要是要轉移母親對自殺這件事的注意力，
同時也透過熱可可與母親討論自己一直很想知道的事情。
（八）孤庭花
母親告訴女兒可以去種一整片的孤庭花，由於女兒是一位患有癲癇的人，
無憂無慮地種花對女兒而言，是一個美好未來的投射，因為女兒知道她是無法 做到這一點。
圖5-2-9 孤庭花 資料來源：https://goo.gl/tM67f3 四、卡片形式選擇
研究者以立體形式如方體、圓柱，作為兩款宣傳卡的設計概念，同等邊運 用兩條壓線、三條壓線的鋸齒摺法。其中兩條壓線依循McWade（2004/2014）
所提出的鋸齒狀宣傳小冊之製作方式，三條壓線則以李澤岳（2002）所述的三 摺法，但多加一版面形成四摺法。另外，方體與圓柱形皆依據 Wolchonok
（1969/1972）的稜柱形結構概念，延伸成為雙向，使方體增加一個底，以及圓 柱形表面邏輯完成。
五、超現實表現手法
確定視覺元素與卡片的摺線後，再決定欲使用之風格技法。於研究結果可 知最影響空間性的的手法為「時空置換」與「別有意涵的排列方式」，一種是 違反認知性的「比例大小置換」；另一種則未出現於研究結果，以違背物理性 存在的「物理性質的置換」。以上表現手法將作為創作的方式，說明如下：
1. 比例大小置換：從比例大小的更動，呈現出超現實的不合理性與角色 情緒。
2. 物理性質的置換：讓物件變形、扭曲，如夢一般毫無物理性的規則。
3. 時空置換：從時空置換的方式結合多層次空間組合，利用版型營造多 種空間相互切換之視覺效果。
4. 別有意涵的排列方式：使用特定畫面呈現角色的內心感受。
六、執行過程
研究者確認卡片形式、符號元素與表現手法後，先以空白A4 影印紙摺出宣 傳卡尺寸，經裁切紙張摺出 4 款摺法，再決定視覺元素之搭配。起初繪製草圖 嘗試拼貼的擺放位置，建構視覺氛圍。再進電腦使用Adobe Photoshop 去背與拼 貼。藉由電腦處理拼貼可隨意調整素材的大小、比例與位置。圖5-2-10 為最初 的草稿圖。
圖5-2-10 宣傳卡草稿