COOCHH
PH 6.2±1 鈣（Ca） 1.0 ppm
氯（Cl） 0.1ppm 鈉（Na） 1.0ppm 44.（ ）純水、鹽酸、碳酸鈉水溶液，三者皆為無色透明的液體，下列哪一種方法可以區
分此三種物質？(A)通入直流電，觀察是否能導電 (B)加入鋅片，觀察是否有氣 泡產生(C)以廣用試紙測試，觀察試紙的顏色變化
(D)加入白色硫酸銅粉末，觀察液體的顏色變化
45.（ ）在甲、乙、丙、丁四個廣用瓶中，各裝有一種氣體，進行如下表之檢測，若氣體 分別為氨氣、氮氣、二氧化碳和氧氣，則甲、乙、丙、丁四瓶中的氣體成分依次 為下列哪一項？
瓶號 加水 加澄清石灰水 助燃性
甲 可溶 無反應 無
乙 微溶 混濁 無
丙 難溶 無反應 有
丁 難溶 無反應 無
(A)氨氣、二氧化碳、氧氣、氮氣 (B)氧氣、二氧化碳、氨氣、氮氣 (C)氨氣、二氧化碳、氮氣、氧氣 (D)二氧化碳、氨氣、氧氣、氮氣
【 97 年基測考題】
46.（ ）某運動飲料的標示內容如圖所示。若將該瓶飲料倒出一半，
則瓶中剩餘飲料的性質與未倒出前比較，下列何者正確？
(A)密度變為一半 (B) pH 值變為一半
(C)氯離子莫耳數變為一半(D)鈉離子濃度變為 0.5 ppm 47.（ ）下列關於電解質在水中解離之敘述，何者正確？
(A)正離子的總個數必等於負離子的總個數(B)正離子的總質量必等於負離子的總質 量(C)正離子的總電量必等於負離子的總電量(D)溶液中氫離子的濃度必等於氫氧根 離子的濃度
48.（ ）將鋅粉投入裝有酸性水溶液的試管中，發現管內有大量氫氣湧出，持續觀察試管 內的變化，直至氣泡不再產生，仍見有少許鋅粉殘留在試管底部。在整個反應過程 中，該水溶液的pH 值變化應為下列哪一項圖示？
(A) (B) (C) (D)
49.（ ）把甲固體置入稀鹽酸 HCl(aq)中，隨即產生大量氣泡，再將此氣體導入澄清石灰水 Ca(OH)2(aq)中，石灰水變混濁，最後將其中沉澱物過濾出來，結果又得到甲固體。
則下列何者最可能為甲固體？(A)Na2CO3 (B)CaSO4 (C)CaCl2 (D)CaCO3
50.（ ）甲、乙、丙、丁四個關於水的反應式，如表所示。下列敘述何者正確？(A)甲為水 的電解反應 (B)乙為酸鹼中和反應 (C)發生丙反應時會釋出熱量(D)在常溫下，丁反
HCl(aq)為氯化氫水溶液，又稱為鹽酸；
Ca(OH)2(aq)為氫氧化鈣水溶液，又稱為石灰水。
甲：H2O→H＋＋OH－ 乙：H＋＋OH－→H2O 丙：2H2O→2H2＋O2
丁：2H2＋O2→2H2O 應會自然發生
51.（ ）小華取食鹽、小蘇打、方糖三種白色的物質，觀察其固體在滴入數滴濃硫酸後的 反應，並另將此三種物質配製成水溶液後，觀察其導電性與加入酚酞指示劑後的變 化。下表為小華的實驗紀錄，依據此表判斷甲、乙、丙分別為何種物質？
實驗
物質 滴入濃硫酸 水溶液的導電性 水溶液加入酚酞
甲 變黑色 不可導電 呈無色
乙 不變色 可導電 呈無色
丙 產生氣泡 可導電 呈粉紅色
(A)甲為方糖、乙為食鹽、丙為小蘇打 (B)甲為方糖、乙為小蘇打、丙為食鹽 (C)甲為食鹽、乙為小蘇打、丙為方糖 (D)甲為小蘇打、乙為方糖、丙為食鹽 52.（ ）下列各化合物溶於水時，其解離的反應式何者正確？
(A) MgCl2 → Mg2＋＋Cl22－ (B) CuSO4 → Cu2＋＋S6＋＋4O2－
(C) CH3OH → CH3＋＋OH－ (D) C2H5COOH → C2H5COO－＋H＋
【 98 年基測考題】
53.（ ）在室溫下，取相同體積且濃度均為 0.1 M 的鹽酸和醋酸各一杯，分別與等質量且 顆粒大小相同的碳酸鈣作用產生 CO2，發現碳酸鈣與鹽酸的反應速率大於與醋酸 的反應速率，下列何者是造成此差異的主要原因？(A)酸性溶液的沸點不同 (B)鹽酸和醋酸的分子量不同 (C)酸性溶液的解離程度不同
(D) CO2在酸性溶液的溶解度不同
54.（ ）阿樺在實驗時不小心讓某金屬掉入含有水滴的燒杯中，該金屬立刻產生反應，燒 杯也因反應所產生的高溫而破裂，此時用紅色石蕊試紙檢測燒杯內殘留的溶液，
發現試紙呈藍色，則下列何者最可能是反應後燒杯內殘留溶液的成分？
(A)硫酸鈣 (B)硫酸銅 (C)氫氧化鉀 (D)氫氧化鋁
55.（ ）三個燒杯中分別盛有 C2H5OH、CH3COOH、Ca(OH)2的水溶液，將三個燒杯任 意標示為甲、乙、丙，進行如表之檢測，則三個燒杯中溶液所含成分為何？
(A)甲為 C2H5OH、乙為 CH3COOH、丙為 Ca(OH)2
燒杯 導電性 加入 CO2 加入酚酞 甲 不可導電 無反應 呈無色 乙 可導電 白色沉澱 呈粉紅色
丙 可導電 無反應 呈無色
(B)甲為 CH3COOH、乙為 C2H5OH、丙為 Ca(OH)2
(C)甲為 CH3COOH、乙為 Ca(OH)2、丙為C2H5OH (D)甲為 C2H5OH、乙為 Ca(OH)2、丙為CH3COOH 56.（ ）如圖之實驗裝置，甲錐形瓶內充滿特定氣體，乙錐形瓶 內充滿空氣，兩錐形瓶之連接管中充入一滴水銀。實驗時，以 針筒注入一滴水於甲錐形瓶後，將針筒取出。若實驗過程均為 密閉狀態，在 20 ℃下，發現連接管中的水銀明顯向左移動，
則甲錐形瓶最可能盛裝下列何種氣體？
(A) NH3 (B) N2 (C) H2 (D) O2
57.（ ）老師將鎂帶置入盛有 0.1 M 鹽酸的燒杯中，鎂帶表面會逐漸反應產生氫氣。下列 哪一種操作，可使氫氣產生速率增快？
(A)在燒杯中加入金箔 (B)在燒杯中加入濃硫酸 (C)在燒杯中加入氫氧化鎂 (D)加水使溶液的體積增加
58.（ ）錐形瓶內裝有某種溶液，小惠以口將氣球吹滿後，套入錐形瓶的瓶口，
如圖所示。經一段時間後，氣球內部分的氣體被溶液吸收，使氣球的體 積明顯變小，錐形瓶內所盛裝的溶液最可能為下列何者？
(A)乙醇水溶液 (B)氯化氫水溶液 (C)氫氧化鈣水溶液 (D)過氧化氫水溶液 59.（ ）小凱在實驗室中，根據下列步驟操作實驗：
甲、將濃硫酸稀釋，置於 X 燒杯中，另取一盛有氫氧化鈣水溶液的 Y 燒杯 乙、將 X、Y 兩燒杯的溶液混合
丙、過濾乙步驟所得到的混合液，將濾紙上的殘留物烘乾靜置 關於此實驗的敘述，下列何者正確？
(A)甲步驟濃硫酸稀釋為吸熱反應 (B)乙步驟兩溶液混合為吸熱反應
(C)乙步驟會產生二氧化碳氣體 (D)丙步驟中殘留物的主要成分為硫酸鈣
◎ 請閱讀下列敘述後，回答 60～61 題：
在栽種植物時，為了補充不足的礦物質，通常會使用含有氮、磷、鉀的物質當作肥料。
阿誠依重量百分濃度配製含有如下成分的水溶液，以作為栽種時所添加的肥料。
硝酸銨（NH4NO3）……… 5％
磷酸鈉（Na3PO4）……… 10％
氧化鉀（K2O）……… 5％
60.（ ）已知鉀的原子量為 39，氧的原子量為 16。50 公克的肥料水溶液中約含有多少公 克的鉀元素？ (A) 1 (B) 2 (C) 2.5 (D)5
61.（ ）配製好的肥料水溶液中氮、鉀主要以何種粒子型態存在？
(A) N、K (B) N＋、K＋ (C) NH3、HNO3、K＋ (D) NH4＋、NO3－、K＋
【 99 年基測考題】
62.（ ）小蘭對食鹽水可導電，但糖水不導電現象的解釋，下列何者正確？
(B)糖水的濃度太低，所以不導電，但增高濃度即可導電 (C)糖水的組成元素碳、氫、氧均為非金屬，所以不導電 (D)食鹽在水中解離成帶電荷的鈉離子及氯離子，故可導電
63.（ ）據報載，有些免洗筷會以二氧化硫作為漂白劑來處理。若將二氧化硫殘留量高的 免洗筷浸泡在水中一段時間，在室溫下檢驗此水溶液最有可能得到下列何種結果？
(A)以廣用試紙測試呈藍色 (B)以藍色石蕊紙檢驗呈紅色 (C)以酚酞指示劑檢驗呈粉紅色 (D)以 pH 計測出其 pH 值大於 7 64.（ ）下列為 25 ℃下四種溶液及其 pH 值的標示。則何者最合理？
(A) pH＝0 的鹽酸 (B) pH＝3 的氨水 (C) pH＝5 的食鹽水 (D) pH＝8 的食用醋 65.（ ）下列各實驗操作，何者可用以判別電解質？
(A)將磁鐵靠近各物質的粉末，粉末可被磁鐵吸引者為電解質 (B)取固體物質與直流電源的兩極直接連接，能導電者為電解質 (C)將各物質的水溶液滴於廣用試紙上，試紙呈綠色者為電解質
(D)將直流電源的兩極插入各物質的水溶液中，水溶液可導電者為電解質 66.（ ）取下列哪一個有機物一莫耳與純水混合後，可產生最多的離子？
(A)乙醇 (B)乙酸 (C)蔗糖 (D)乙酸乙酯
67.（ ）某化合物由 Am＋ 離子和Bn－ 離子結合成，此化合物完全溶解於水後只產生Am＋ 和 Bn－，且其離子數比Am＋：Bn－為2：3，則 m、n 可能為下列何者？
(A) m＝ 1 3 、n＝
1
2 (B) m＝1、n＝1 (C) m＝2、n＝3 (D) m＝3、n＝2 68.（ ）依據下列各種水溶液的觀察及試驗的結果，何者可能為氫氧化鈉水溶液？
(A)加入鹽酸，混合水溶液溫度上升 (B)加入澄清石灰水，混合水溶液變混濁 (C)加入一小段鎂帶，水溶液有氣泡產生 (D)水溶液滴在石蕊試紙上，試紙呈紅色
◎ 請閱讀下列敘述後，回答第 69 題：
某研究團隊採集臺灣各處的溫泉水樣本化驗，並依其成分或酸鹼性加以分類。依溫泉水 主要成分物質：氯離子、碳酸氫根離子、硫酸根離子，可分類為氯化鹽泉、碳酸氫鹽泉、硫 酸鹽泉。
溫泉水依據酸鹼性的不同，又可分類為酸性、中性及鹼性溫泉。含有碳酸氫根離子的溫 泉，因其含有鈉、鎂、鈣、鉀離子的不同，可形成中性或弱鹼性的溫泉。硫酸鹽泉多呈酸性，
與pH 值在 4 至 5 之間的酸雨相比，其氫離子的濃度可多出酸雨約 1000 倍，直接使用此種溫 泉需特別注意是否出現身體不適的症狀。
69.（ ）將溫泉分為氯化鹽泉、碳酸氫鹽泉、硫酸鹽泉，主要是依據溫泉水中的何種性質？
(A)溫度 (B) pH 值 (C)正離子（陽離子）的種類 (D)負離子（陰離子）的種類
圖（一） 表（一）
【 100 年基測考題】
70.（ ）大介準備了甲、乙、丙三根試管，試管內均裝有無色的水溶液，其內容物如圖（一）
所示。已知水溶液酸鹼性對紫甘藍菜汁的顏色變化如表（一）所示，取紫甘藍菜汁 分別滴入甲、乙、丙後，各試
管溶液顏色依序為何？
(A)紫色、紅色、綠色 (B)紫色、綠色、紅色 (C)綠色、紅色、紫色 (D)紅色、綠色、紫色 。
71.（ ）小萱和小屏分別進行酸鹼中和實驗，
將 0.5M 氫氧化鈉溶液裝入滴定管 中，開始滴入裝有 0.5M、3mL 鹽酸 和數滴酚酞指示劑的錐形瓶內，且不 時搖晃錐形瓶，直到溶液顏色發生變 化為止。表為過程中，氫氧化鈉溶液 用量的刻度與錐形瓶內溶液顏色的 記錄。關於二人用量不同的結果，下 列敘述何者正確？
(A)小萱的結果較準確，瓶內溶液變紅色代表此時溶液呈鹼性 (B)小屏的結果較準確，瓶內溶液變紅色代表此時溶液呈酸性
(C)小萱的結果較準確，接近變色範圍時應逐次增加氫氧化鈉滴入量 (D)小屏的結果較準確，接近變色範圍時應逐次減少氫氧化鈉滴入量 。
72.（ ）碳酸鈣與氯化鈣兩種固態粉末混合，圖為此混合粉末分離的實驗步驟，則圖中 W、
X、Y、Z 主要各為何種物質？ (A)W 為碳酸鈣、Y 為水、Z 為氯化鈣
(B)W 為碳酸鈣、Y 為氯化鈣、Z 為水 (C)X 為氯化鈣水溶液、Y 為碳酸鈣、Z 為水 (D)X 為氯化鈣水溶液、Y 為水、Z 為碳酸鈣 。
◎ 請閱讀下列敘述後，回答第 73～74 題：
常溫、常壓下，CO2以氣態存在，略溶於水，吸入少量CO2並不會感覺不舒服，但吸入高 濃度的CO2時，CO2會溶解在黏膜和唾液中，形成弱酸性的碳酸，使人感覺到呼吸器官刺痛。
常溫下，加大壓力，氣態 CO2會轉變成液態CO2。液態CO2可用來清洗衣物，汙垢溶於 液態CO2，使衣物與汙垢分離後，再將壓力降低，使溶有汙垢的液態CO2汽化，此方法不需 要烘乾的步驟，且分離後的CO2氣體大部分可回收再使用。此種液態CO2的清洗法，可取代 傳統清洗法中有害或易燃有機溶劑的使用，減少環境的汙染。
73.（ ）常溫下，將大量的 CO2溶解在純水中，所得水溶液的pH 值最接近下列何者？
(A)5 (B)7 (C)9 (D)11 。
74.（ ）在清洗衣物時，有關液態 CO2的作用，下列敘述何者正確？
(A)當催化劑，將汙垢分解 (B)當成溶劑，將汙垢溶解 (C)當氧化劑，將汙垢氧化 (D)當冷凍劑，將汙垢冷凍。
75（ ）有食鹽、碳酸鈉與蔗糖三種固體，任意標示為甲、乙、丙，以附表的實驗步驟檢 驗並記錄實驗結果。依結果判斷，甲、乙、丙依序為何種物質？
固體
實驗步驟 甲 乙 丙
一、加水並充分攪拌 完全溶解 完全溶解 完全溶解
二、測水溶液的導電性 可導電 不可導電 可導電
三、滴入數滴氯化鈣溶液 有沉澱產生 無明顯反應 無明顯反應
(A)食鹽、蔗糖、碳酸鈉 (B)碳酸鈉、蔗糖、食鹽 (C)蔗糖、碳酸鈉、食鹽 (D)碳酸鈉、食鹽、蔗糖 。
76.（ ）已知某溶液中僅有 H＋、Na＋、Zn2＋、OH－、NO3－五種離子，其中H＋、OH－的數 量很少可忽略。若溶液中的離子個數比為 NO3－：Na＋＝5：1，則 Na＋：Zn2＋的離 子個數比應為下列何者？
(A)1：2 (B)1：3 (C)1：4 (D)1：5 。
【 100 年北北基聯測考題】
77.（ ）圖為可溶於水化合物的分類圖，對於 CH3COOH 、 C2H5OH 、 HCl 、 NaOH 四種化合物的分類，下列何者正確？
(A)CH3COOH 屬於甲類 (B)C2H5OH 屬於乙類 (C)HCl 屬於丙類 (D)NaOH 屬於丁類 。
78.（ ）在 25℃時，氯化鋇(BaCl2)水溶液的 pH 值為 7，下列何者為氯化鋇水溶液呈中性 的主要原因？
(A)溶液中 H＋和OH－的粒子數相同 (B)溶液中 Ba2＋和Cl－的粒子數相同 (C)溶液中 Ba2＋和OH－的粒子總數等於H＋和Cl－的粒子總數
(D)溶液中 Ba2＋和H＋的粒子總數等於Cl－和OH－的粒子總數 。
79.（ ）紫甘藍菜汁顏色對溶液酸鹼性的變化如表所示。老師將紫甘藍菜汁分別滴入甲、
乙、丙三支裝有未知物質水溶液的試管後，溶液顏 色變化分別為紫色、紅色、綠色，則甲、乙、丙三 支試管的氫離子濃度大小依序為何？
(A)丙＞甲＞乙 (B)乙＞甲＞丙 (C)甲＞乙＞丙 (D)丙＞乙＞甲 。
紫甘藍菜汁顏色 酸性 紅色
中性 紫色 鹼性 綠色