第二章 雙份愛與關係
之一、兩個家庭
出生兩-三個月後，我離開了原生家庭，在原生家庭我排行最小，第九位，在 養父母家庭住了一個月，生母因不捨我離開，拜託養父母歸還我，而養父母再次 尋找收養小孩的機會，之後生父因生重病又欠賭債，生母必需又要把我送養，生 母想把我送給有錢的親戚，開飯店，但擔心未來滿多事情發生，而養母當時看了 許多嬰兒後，一直念念不忘我的臉，很思念我，也不想再領養其他，生母又再次 拜託養母收養我，雙方都達到共識後，我就無再離開養父母了，開始真正離開原 生家庭了，也許這就是所謂的緣分。
小時候自從我的名字開始被取笑後，我就不喜歡我的名字，黃金芬，大便 芬…，也曾跟父母抱怨過，為何要把我取這種名字?如果不姓黃，姓蔡就好了，養 母曾提到以前我叫淑慧，因常不會寫自己的名字，所以才改名；我小時候也不喜 歡跟別人介紹養父母的職業，賣豬肉，因覺得養父母的工作髒髒的，看不起父母 的職業，所以不喜歡跟他人提起父母的職業；長大後，才知道以前父母的時代做 生意的經濟能力是較好的，讓我們這些小孩衣食無慮的生活著，我懂得感恩後，
才鬆開父母是在賣豬肉行業的抗拒和鄙視態度，之後接觸佛教後，因有因果業力 的認同，為了減少父母想多賣豬肉賺錢的心態，我比較不想跟父母拿錢，比較想 靠自己，但我也沒告訴過他們不拿錢背後的意義性，養母只知道我是這些小孩花 父母最少錢的。
小學 3-4 年級時，曾經從親戚口中聽過兩次我不是現在的父母親生，曾經詢問 過我最愛的奶奶是否有此事?奶奶詢問誰說的?亂講！我聽完後，心理就很平安和高 興，心想原來這不是事實；但大約小學五年級時，有一天晚上養母很沉重的語氣 叫我來客廳一下，告訴我不是他們所生的，三個月大就來到這個家裡了，我詢問
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我的親生父母是不是市場賣海鮮的那位?養母回應對，和詢問我怎麼知道?我回應因 每次經過都要特別停下來，跟他們問好，感覺滿奇怪的關係，那晚簡短的對話結 束後，知道自己是被領養的小孩，應該是生平第一次很不快樂、傷心的體驗，隔 一天上學時，我對一位坐在我前面的女同學講此事：「妳知道嗎?我昨晚知道我不是 親生的」，她很簡單回應是喔，很奇妙的是突然都沒有不快樂的感受了，似乎同學 的冷淡回應，我把它解讀為也不是什麼大事，可以同理到我的心情，也減少我的 失落感了。
第二個悲傷事件是小學畢業後阿嬤從我的生活中離開，她從嬰兒階段開始照 顧我到小學畢業，因阿嬤當年已 80 歲了，因身體年邁回到宜蘭給大伯照顧，當時 我只記的阿嬤要回宜蘭了，但卻沒有人告訴我她是因為年紀大的因素要回去，所 以小時候對此事的解讀是阿嬤覺得不用再照顧我了，要回宜蘭了；小時候一直跟 阿嬤長時間居住一起，似乎當時的我也不懂阿嬤正在變老，似乎也都不曾知道原 來人是會老、會死亡的，總覺得阿嬤是會永遠在我身邊，所以很難接受阿嬤為何 要回宜蘭的事，而以前放學後回到家總有一個人在等妳下課，印象很深刻的是開 始體會回到家裡時，是安靜和孤單的滋味，原來那時候的我已經是受傷和失落了，
可能養母有觀察到我的情緒吧，後來叫外公晚上來陪我和煮飯給我吃，等父母下 班後，外公就會回去了，當時的我感受到心理有一股壓力源，就是我跟外公一點 也不親，和外公每次要洗澡時，就叫我幫他用肥皂洗背，雖然他有穿褲子洗澡，
和只要幾分鐘的事情，但對我來說從來沒有做過家事的我，突然要做點勞力感到 很討厭；當時的我又要消耗阿嬤離開的情緒、又要適應新的親人、以及要幫外公 洗背，印象那時候放學後的我很不快樂，後來跟外公比較熟之後也慢慢接受阿嬤 離開花蓮的事實，心情就比較釋懷了；及當時第一次要回宜蘭看阿嬤時，很驚訝 看到阿嬤怎麼短時間不見就坐在輪椅上，回想這一切的發生，似乎年幼的我，真 的不懂生老病死的生命循環週期，而我的成長環境也沒有人跟我談過生死學的話 題。
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之二、復原和接受
24 歲考上插大心理系後，有一天有一位很可愛的女教授要我們每個同學自我 介紹名字，她聽到我的名字後：「哇，妳的名字很好記呢，黃金分給大家，可以分 給我嗎?」，之後我發現我的名字在人際關係和職場上還滿好用的，因太多人對我的 名字印象深刻，因我也運用這個方式來自我介紹「黃金芬給大家喔」，從那時候起，
我開始愛上我的名字了；後來，我跟原生家庭連結上，才知道女孩的名字中間都 有個金字，例如：金芬、金燕…等，所以養父母把我的名字改回生父母原本就取 好的名字。
28 歲開始接觸家族系統排列，家族排列治療法是目前歐洲心輔界與心靈成長 團體中相當盛行的方法，由德國心理大師伯特．海寧格整合發展出來的，他定義 他的工作方法為心靈的工作，其作用的層面在心靈上、靈魂上，也就是「身心靈」
三個層面中的「靈性」層面。他透過角色扮演與代表的反應，找出問題根源，回 歸愛的序位（霍寶蓮譯，2004）；透過家排引導和了解如何安立在兩個家庭屬於自 己愛的位置；還未體驗過家排時，以前生母曾告訴過我不要跟養父母誠實表示有 回生母家，等妳以後長大就知道原因…，及但我以前還滿喜歡回生母家烤肉或玩 時，因有不少兄弟姊妹和姪子們，感覺好熱鬧和快樂，但養母總是很催促我要趕 緊回家…，讓我卡在兩個家庭不知所措，也不敢講我想待久一點才要回家。
我還未體驗過家排時，心中沒有生父母的位置，總覺得我的父母只有一個，
就是養父母，要我認生父母為真正的父母很難，只有表面知道他們就是我親生的 父母，心理面難以接受和不習慣生父母就是親生父母，而且也覺得自己不太想讓 其他同學們知道我不是親生的，因為跟別人不一樣，我把領養這兩個字綁在自己 的背上，重重給自己心理壓力，直到念心理系後，和接觸靈性課程，才真誠面對 自己內心的害怕和罣礙，也允許自己的害怕，之後也接受非親生的事實，我是一 位被領養的小孩，我也在探索和思考為何自己的內心會被領養這兩字的身分綁住 呢?突然了悟到，因害怕被別人知道是領養也等於被遺棄的概念，原來我內心深層
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給它下定義了，被遺棄，但理性來說其實知道自己不是真的被遺棄，我猜應該是 小五時知道自己被領養的，當下沒有任何人對我解釋意義性，所以好像潛意識就 給它這樣定義，也綁住自己的心了，我看到這個心戰遊戲後，我深呼吸安慰自己，
生父母也是不得已啊，但也會有兩難情緒，其實內心知道如果生長在生父母的家 庭環境下，我的食衣住行應該無法得到豐富，換個心態想一想，在養父母的家似 乎比較可以安逸過生活；原本我的意識一直覺得跟生父不親，沒有任何感情，直 到有一次給一位家排老師做身體穴道靈性治療，過程中有些畫面，其中一個畫面 是童年回溯到三歲左右吧，那個畫面是我在公園玩，養父在旁邊陪我玩，後來看 到一個藍色或綠色光芒的人，我看到畫面的直覺知道那個是生父的靈魂，他來公 園看我，我當下被這個畫面震撼和接受到原來生父對我的愛很深，只是我不知道，
當時那位小朋友疑惑看著他，生父摸了我的頭，我在畫面可以感受到他的遺憾，
那個遺憾是一個靈魂無法真實跟自己的孩子相處，後來他就不捨的離開我了，我 印象中，生父好像在我三歲時去世了，以前看到他的照片，加上生母常常數落他，
讓我對生父沒有什麼感情，也覺得他不是個好人，似乎只是在看陌生人照片，沒 想到童年回溯幫助我看到生父的愛，很感謝上天讓我有機會重新連結到生父的愛。
很妙的是我跟養母的關係實在是又愛又恨的衝突矛盾關係，我跟養母的關係 難以緊密，家裡也只有我跟她常對立，養母常說：「只有妳這個小孩敢頂嘴」，我 小學就常回說：「我不是頂嘴，我在跟你講道理我的感覺…」，養母就無話可說，
但常常被我氣到，例如:養母有男尊女卑的心態，很不健康，我小時候常聽到她說 先給養父洗澡，女生要最後洗，我問為什麼?但養母都沒有解釋，直到有一次說女 生比較髒，我就回什麼道理，我沒有聽過，但不管養母有沒有解釋原因，我每次 看到裝滿的熱水浴缸，幾乎每次都是我第一個跳進去泡澡，所以養母常罵我為何 妳這個小孩臉皮怎麼這麼厚，大人罵妳都沒有感覺和不改?明明養父就一點都不在 意誰先洗，我也常用這句話回養母，後來好像我國小畢業後左右，養母的男尊女 卑觀念減少很多了；直到念心理學和接觸慈濟後，比較可以理解人的情緒和感受
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後，其實養母從小的遭遇很苦，但以前的我實在很難了解到，養母常說你們現在 的小孩太好命了…，直到我開始看大愛電視台，演以前的經濟生活困苦的故事，
我才可以感受到原來苦是什麼，我跟養母的親子關係似乎有比較用理性和同理相
我才可以感受到原來苦是什麼，我跟養母的親子關係似乎有比較用理性和同理相