• 沒有找到結果。

第四章 研究結果

第二節 雙變項分析

一、第一型糖尿病兒童與青少年自我照顧行為的差異分析

本研究以「自我照顧行為量表」來瞭解第一型糖尿病兒童及青少 年執行自我照顧的情形,探討和比較其在「藥物治療-胰島素注射」、

「健康飲食-飲食控制」、「監測-血糖自我監測」、「身體活動與運動-規律運動」、「問題解決」、「降低危險」、「健康因應-心理社會適應、

壓力調適」七個層面執行情形。量表所得分數,得分越高表示其執行 自我照顧的行為越好;反之,則得分越低。

自我照顧行為量表共有39 個題目,各題得分在 1-5 分之間,量 表總得分範圍為39-195 分。第一型糖尿病兒童總得分最高為 191 分,最低為 131 分,總分平均為 156.16±15.45 分,平均每題得分為 4.00±0.40 分,故自我照顧行為佳。第一型糖尿病青少年總得分最高 分為187 分,最低為 90 分,總分平均為 141.00±19.50 分,平均每題 得分為3.62±0.50 分,故自我照顧行為尚佳。兩組相比較,兒童自我 照顧行為總分平均高於青少年,平均每題得分皆兒童高於青少年。如 表4-4。

自我照顧行為量表分為七個次量表,包括「藥物治療-胰島素注 射」、「健康飲食-飲食控制」、「監測-血糖自我監測」、「身體活動與運 動-規律運動」、「問題解決」、「降低危險」、「健康因應-心理社會適應、

壓力調適」,其中兩組得分最高為「降低危險」(平均每題得分,兒童 為4.77±0.35 分;青少年為 4.42±0.68 分)、其次為「藥物治療-胰島素 注射」(平均每題得分,兒童為 4.60±0.59 分;青少年為 4.25±0.86 分)、 再次為「健康飲食-飲食控制」(平均每題得分,兒童為4.03±0.75 分;

青少年為3.58±0.82 分);其中兩組得分最低為「健康因應-心理社會

適應、壓力調適」(平均每題得分,兒童為 3.57±0.70 分;青少年為 3.22±0.73 分)。如表 4-4。

第一型糖尿病兒童與青少年在整體自我照顧行為兩組間達統計 上顯著差異(p=0.0002);在 7 個次量表方面兩組間達統計上顯著差 異包括「藥物治療-胰島素注射」(p=0.0177)、「健康飲食-飲食控制」

(p=0.0106)、「監測-血糖自我監測」(p=0.0104)、「身體與運動-規律 運動」(p=0.0419)、「問題解決」(p=0.0479)、「降低危險」(p=0.0010)、

「健康因應-心理社會適應、壓力適應」(p=0.0258)。

其中在「藥物治療-胰島素注射」次量表中達統計上顯著差異包 括「每天有依照醫師囑咐注射胰島素」(p=0.0024)、「外出旅遊時照 常注射胰島素」(p=0.0101)、「會依據血糖值高低調整胰島素劑量」

(p=0.0392);在「健康飲食-飲食控制」次量表中達統計上顯著差異 包括「每天會按時吃三餐及點心」(p=0.0061)、「在外面用餐時,會 遵守糖尿病飲食原則」(p=0.0106);在「監測-血糖自我監測」次量 表中達統計上顯著差異包括「每天有依照醫護人員囑咐驗血糖」(p

=0.0096)、「不舒服時會驗血糖」(p=0.0066);在「問題解決」次量 表中達統計上顯著差異包括「自覺低血糖時會立即採取正確處理」(p

=0.0205)、「生病或血糖不穩時會增加驗血糖次數」(p=0.0177);在

「降低危險」次量表中達統計上顯著差異包括「確實做好血糖控制避 免產生慢性併發症」(p=0.0030)、「依照醫師的囑咐按時回門診追蹤」

(p=0.0015)、「每三個月接受血糖和糖化血色素檢查」(p=0.0013)、「每 年接受眼睛、足部等相關檢查」(p=0.0008);在「健康因應-心理社會 適應、壓力適應」次量表中達統計上顯著差異包括「會告訴親人以外 的人有關於糖尿病的事」(p=0.0142)、「對自己的糖尿病控制能力有

二、第一型糖尿病兒童及青少年基本特性、主要照顧者基本特性及疾 病特性與自我照顧行為之差異

由表4-5 的結果顯示,就學情況、主要照顧者教育程度、家庭平 均月收入、驗血糖頻率、胰島素注射執行者、驗血糖執行者及一年內 缺課天數之不同,在「自我照顧行為」達統計上顯著差異(p<0.0001、

p=0.0004、p=0.0216、p=0.0079、p=0.0030、p=0.0137、p=0.0244);

其他變項如受訪者之性別、家庭結構、兄弟姊妹人數、家中排行,主 要照顧者之身份、年齡、職業、宗教信仰,疾病特性之病齡、胰島素 注射工具、胰島素注射頻率、一年內發生酮酸中毒次數、一年內發生 低血糖的次數、參加病友團體活動的次數、面對糖尿病的主要壓力來 源均未達統計上顯著差異。

三、第一型糖尿病兒童及青少年基本特性、主要照顧者基本特性及疾 病特性與自覺健康狀況之差異

由表4-6 的結果顯示,就學情況、主要照顧者教育程度及一年內 缺課天數之不同,在「自覺健康狀況」達統計上顯著差異(p=0.0359、

p=0.035、p=0.0018);其他變項如受訪者之性別、家庭結構、兄弟姊 妹人數、家中排行,主要照顧者之身份、年齡、職業、宗教信仰、家 庭平均月收入,疾病特性之病齡、胰島素注射工具、胰島素注射頻率、

驗血糖頻率、胰島素注射執行者、驗血糖執行者、一年內發生酮酸中 毒次數、一年內發生低血糖的次數、參加病友團體活動的次數、面對 糖尿病的主要壓力來源均未達統計上顯著差異。

四、第一型糖尿病兒童及青少年基本特性、主要照顧者基本特性及疾

病特性與糖化血色素之差異

由表4-7 的結果顯示,所有變項如受訪者之性別、家庭結構、兄 弟姊妹人數、家中排行、就學情況,主要照顧者之身份、年齡、教育 程度、職業、宗教信仰、家庭平均月收入,疾病特性之病齡、胰島素 注射工具、胰島素注射頻率、驗血糖頻率、胰島素注射執行者、驗血 糖執行者、一年內發生酮酸中毒次數、一年內發生低血糖的次數、一 年內缺課天數、參加病友團體活動的次數、面對糖尿病的主要壓力來 源與糖化血色素均未達統計上顯著差異。

五、第一型糖尿病兒童與青少年自我照顧成效之差異

由表4-8 的結果顯示,兒童與青少年自我照顧成效之差異,僅自 覺健康狀況達統計上顯著差異(p=0.0155),糖化血色素未達統計上 顯著差異。而第一型糖尿病兒童之糖化血色素平均值為8.46±1.25,

青少年為8.85±1.83;第一型糖尿病兒童之自覺健康狀況總分平均為 3.48±1.09 分,青少年為 3.00±0.83 分。

六、第一型糖尿病兒童及青少年自我照顧行為與自我照顧成效之相關

由表4-9.1 的結果顯示,第一型糖尿病兒童及青少年自我照顧行 為與糖化血色素呈顯著負相關(r=–0.297,p=0.002),其中在「藥物 治療-胰島素注射」、「健康飲食-飲食控制」、「問題解決」均達統計上 顯著差異(p<0.0001、p=0.026、p=0.016)。第一型糖尿病兒童及 青少年自我照顧行為與自覺健康狀況呈顯著正相關(r=0.395,p<

0.0001),其中在「健康飲食-飲食控制」及「健康因應-心理社會適應、

血色素未達到統計上顯著差異,但其中的「監測–血糖自我監測」達 統計上顯著差異(p=0.021)。第一型糖尿病兒童自我照顧行為與自覺 健康狀況呈顯著正相關(r=0.404,p=0.024),其中「健康飲食–飲食 控制」達統計上顯著差異(p=0.047)。

由表4-9.3 的結果顯示,第一型糖尿病青少年自我照顧行為與糖 化血色素呈顯著負相關(r=–0.280,p=0.016),其中在「藥物治療–

胰島素注射」、「問題解決」均達統計上顯著差異(p<0.0001、p=

0.019)。第一型糖尿病青少年自我照顧行為與自覺健康狀況呈顯著正 相關(r=0.328,p=0.005),其中「健康飲食–飲食控制」、「健康因 應-心理社會適應、壓力調適」均達統計上顯著差異(p=0.044、

p<0.0001)。

相關文件