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形音義評量卷
年 班 號
搭配講義範圍：第 1 單元（第一冊 1~4 課） 姓名
得分
一、國字注音：42 分（每格 3 分）
1. 步「伐」：（ ㄈㄚ ）
2. 「聆」聽：（ ㄌㄧㄥˊ）
3. 醃「漬」：（ ㄗˋ
）
4. 障「礙」：（ ㄞˋ ）
5. 「從」容：（ ㄘㄨㄥ ）
6. 「扳」開：（ ㄅㄢ ）
7. 靜「謐」：（ ㄇㄧˋ ）
8.「ㄗㄠ」遇：（ 遭 ）
9. 傳「ㄉㄧˋ」：（ 遞 ）
10. 受「ㄔㄨㄥˇ」若驚：（ 寵 ）
11. 「ㄎㄨㄞˋ」炙人口：（ 膾 ）
12. 「ㄗㄨˇ」咒：（ 詛 ）
13. 朦「ㄌㄨㄥˊ」：（ 朧 ）
14. 「ㄏㄨㄥ」堂大笑：（ 哄 ）
二、語文測驗：請將下列新詩的答案，填入適當的【 】內：28 分（每格 7 分）
參考選項 飛蛾 蚊子 船 海浪 蝸牛 螞蟻
1.一萬匹飄著白鬣的藍馬／這匹銜著那匹的尾巴／直奔向冥冥／寂寞的天。【 海浪 】
2.感謝你們／對於我／小小的存在／還報予／生命最熱烈的掌聲。…………【 蚊子 】
3.有一夜／他又在蠟燭上／試著世界的溫暖／卻被燒成灰燼／永不回來。....【 飛蛾 】
4 我馱著我的小房子走路／慢慢地，慢慢地／我馱著我的小房子爬樹。……【 蝸牛 】
三、綜合練習：30 分（每題 6 分） 1.題幹與(C)ㄐㄧㄣ。
（ C
） 1. 「不禁哄堂大笑」，句中「禁」字的音、義，和下列哪一項相同？ (A)「禁」止
吸菸 (B)囚「禁」犯人 (C)情不自「禁」 (D)百無「禁」忌。
（ Ｄ
）2. 下列字句，何者沒有冗言贅字？ (A)七十一型腸病毒病程發展迅速，容易導致引
發腦炎 (B)與其靠吃藥對抗腸病毒，不如寧可從良好的生活、飲食習慣著手 (C)
充足睡眠、適當運動及經常總是到郊外踏青，都是提升免疫力的良方 (D)提升免
疫力是預防腸病毒的不二法門。 2. (A)「導致」、「引發」刪其一(B)刪「寧可」(C)刪「總是」。
（ Ａ ）3. 翻查字典時，發現「追」和「逐」的意思相同，這叫作「同義複詞」。下列何者
不是同義複詞？ (A)莫名 (B)尋覓 (C)聆聽 (D)選擇。 3. (A)莫：沒有；名：形容。
（ Ａ ）4. 下列「 」中的字義，何者兩兩相同？ (A)向村莊「道」晚安╱胡說八「道」 (B)
作「息」正常╱喘「息」之間 (C)欲「窮」千里目╱「窮」苦人家 (D)「故」
人西辭黃鶴樓╱明知「故」犯。 4.(A)說(B)休憩╱呼吸(C)極盡╱貧苦的(D)老的、舊的╱有意的。
（ Ｄ ）5.「每個人的欣賞觀點不盡相同」，句中「盡」字的意思，和下列哪一選項相同？
(A)孤帆遠影碧山「盡」 (B)冬「盡」春來 (C)凡事應當「盡」力而為 (D)「盡」
信書不如無書。 5.題幹與(D)都是「完全」之意，(A)隱沒(B)結束(C)竭盡。
第 2 回
形音義評量卷
年 班 號
搭配講義範圍：第 2 單元（第一冊 5~8 課） 姓名
得分
一、國字注音：42 分（每格 3 分）
1.「囹」圄：（ㄌㄧㄥˊ）
2. 功虧一「簣」：（ㄎㄨㄟˋ）
3.「罹」患：（ ㄌㄧˊ ）
4.「頹」喪：（ ㄊㄨㄟˊ）
5.「慍」怒：（ ㄩㄣˋ）
6.「枷」鎖：（ ㄐㄧㄚ ）
7.垂「涎」三尺：（ ㄒㄧㄢˊ）
8.「ㄅㄛ」奪：（ 剝 ）
9「ㄐㄩㄢˋ」戀：（ 眷 ）
10.「ㄕㄨˋ」忽而過：（ 倏 ）
11.泥「ㄋㄧㄥˋ」：（ 濘 ）
12.粗「ㄘㄠ」：（ 糙 ）
13.「ㄨㄟˋ」為風氣：（ 蔚 ）
14.窮困「ㄌㄧㄠˊ」倒：（ 潦 ）
二、語文測驗：請將下列年齡填入【 】內：36 分（每格 3 分）
1.及笄之年：【 女子十五 】歲。
2.二八年華：【 女子十六 】歲。
3.弱冠之年：【 男子二十 】歲。
4.雙十年華：【 女子二十 】歲。
5.春秋鼎盛：【 四十 】歲。
6.花甲之年：【 六十 】歲。
7.不惑之年：【 四十 】歲。
8.志學之年：【 十五 】歲。
9.知命之年：【 五十 】歲。
10.而立之年：【 三十 】歲。
11.耳順之年：【 六十 】歲。
12.古稀之年：【 七十 】歲。
三、綜合練習：22分（1~3每題4分，4、5每題5分）1. (A)形容詞／動詞(B)名詞／動詞(C)形容詞／副詞(D)動詞。
（ Ｄ
）1.下列各組「 」中的字，何者詞性前後相同？ (A)「空」屋／「空」出房間
(B)景「致」／「致」歉 (C)「蠻」族／「蠻」乾淨的 (D)「置」產／「置」身。
（ Ｄ
）2.下列「 」中字的意義，哪一項相同？ (A)花開花「謝」／表達「謝」意 (B)與
我無「干」／互不「干」犯 (C)「蒼」白憔悴／「蒼」茫大地 (D)年「復」一年
／有過「復」犯。 2. (A)凋零／感激(B)關係／觸犯(C)灰白色／曠遠不清(D)再、又。
（ Ｄ
）3.下列「 」中的字，何組意義相同？ (A)年事稍「長」／記憶「長」存 (B)懷疑
與好奇「為」科學之母／譬如「為」山 (C)「禁」得住風雨／百無「禁」忌 (D)
「比」肩齊步／天涯若「比」鄰。 3.(A)成長／長久(B)是／堆積(C)承擔／忌諱的事(D)緊靠。
（ B
） 4.下列「 」中的字，用下面的字替換後，何者意思改變？ (A)「甫」經下水→才
(B)熱鐵「烙」膚→絡 (C)「比」肩齊步→並 (D)日知其所「亡」→無。 4. (B)燒。
（ C
） 5.「這種絕技已失傳」，句中「絕」字的意思與下列何者相同？ (A)絡繹不「絕」
(B)「絕」處逢生 (C)精采「絕」倫 (D)「絕」口不提。
5.題幹與(C)卓越的、獨一無二的，(A)斷(B)沒希望的(D)閉。
第 3 回
形音義評量卷
年 班 號
搭配講義範圍：第 3 單元（第一冊 9~12 課） 姓名
得分
一、國字注音：42 分（每格 3 分）
1.「迂」腐：（ ㄩ ）
2.「蹣」跚：（ ㄇㄢˊ）
3.「詛」咒：（ ㄗㄨˇ）
4.「攀」爬：（ ㄆㄢ ）
5.「柵」欄：（ ㄓㄚˋ）
6.「昂」首：（ ㄤˊ）
7. 春風「拂」過：（ ㄈㄨˊ
）
8.「ㄐㄩㄢ」刻：（ 鐫 ）
9.「ㄕㄨˋ」光：（ 曙 ）
10.球藝精「ㄓㄢˋ」：（ 湛 ）
11.「ㄓㄨˋ」造：（ 鑄 ）
12.應「ㄩㄣˇ」：（ 允 ）
13.「ㄍㄨㄟˇ」計多端：（ 詭 ）
14.勤能補「ㄓㄨㄛˊ」：（ 拙 ）
二、語文測驗：請將下列語詞，填入適當的【 】內：25 分（每格 5 分）
參考選項 栩栩如生 志得意滿 雕蟲小技 後繼有人 自古英雄出少年
1.黃拓維選擇學習剪黏技藝，許師傅欣慰剪黏技術的傳承【 後繼有人 】。
2.他在這次的剪黏技藝比賽中拔得頭籌，卻未露出【 志得意滿 】的神情，實在難能可貴。
3.有人不懂剪黏技藝，以為它是【 雕蟲小技 】，但實際上剪黏技藝費時費工，十分不易。
4.孫權年紀輕輕就掌管江東之事，足當大任，世人讚【 自古英雄出少年 】啊！
5.他所捏塑的花卉【 栩栩如生 】，令人嘖嘖稱奇。
三、綜合練習：33分（1、2每題6分，3~5每題7分） 1. (B)脖子。
（ B
）1.下列「 」中的字義，何者前後相同？ (A)他已抱了朱紅的橘子「望」回走了╱
我「望」著他走出去 (B)「項」為之強／不可望其「項」背 (C)「驅」之別院／
並駕齊「驅」 (D)我暗笑他的「迂」／山路「迂」迴難行。 2. (A) (B)形容詞(D)副詞。
（ C
）2.下列「 」中的語詞，何者是動詞？ (A)造成他們終生痛憾的可「詛咒」的國度
(B)家中光景很是「慘澹」 (C)無法「停止」畫貓 (D)我那時真是聰明「過分」。
（ Ｄ
）3.下列「 」中語詞的涵義，哪一組前後不同？ (A)辯論「高手」／「高手」過招 (B)
真「面目」／「面目」可憎 (C)「經濟」蕭條／全民拚「經濟」 (D)「而立」之年
／倚柱「而立」。 3.(A)技藝高超的人(B)容貌(C)一國國民的生產關係(D)30歲代稱／站立。
（ B
）4.下列哪一「乎」字的字義和其他三者不同？ (A)不亦說「乎」 (B)出「乎」意料
(C)不亦樂「乎」 (D)不亦君子「乎」。 4.(A)(C)(D)疑問助詞，嗎(B)於。
（ Ｄ
）5.有關「三人行，必有我師焉。」此句分析，何者錯誤？ (A)「行」當動詞 (B)「三
人」可指自己、善者、惡者 (C)「焉」當句末語助詞 (D)「師」此專指從事教學
的人。 5.(D)可當作模範或借鏡的人。
第 4 回
形音義評量卷
年 班 號
搭配講義範圍：第 4 單元（第二冊 1~4 課） 姓名
得分
一、國字注音：42 分（每格 3 分）
1. 使「勁」：（ㄐㄧㄥˋ）
2. 「絢」麗：（ ㄒㄩㄢˋ）
3. 「酢」漿草：（ ㄘㄨˋ）
4. 「薊」北：（ ㄐㄧˋ）
5. 木「樨」花：（ ㄒㄧ ）
6.手「腕」：（ ㄨㄢˋ）
7.教「誨」：（ ㄏㄨㄟˋ）
8.貪「ㄌㄢˊ」： （ 婪 ）
9.「ㄩㄣˋ」釀：（ 醞 ）
10.「ㄘㄢˋ」爛：（ 燦 ）
11. 「ㄒㄩㄢ」譁：（ 喧 ）
12. 山居秋「ㄇㄧㄥˊ」：（ 暝 ）
13.晨光「ㄒㄧ」微：（ 熹 ）
14.扶「ㄧㄠˊ」直上：（ 搖 ）
二、語文測驗：請將下列文句所使用的摹寫修辭填入【 】內：28 分（每格 7 分）
參考選項 視覺 聽覺 觸覺 味覺 嗅覺
1.玉蘭樹葉上的水珠都是香的。………【 嗅覺 】
2.冰冷的風拂過臉龐，我不禁哆嗦起來。………【 觸覺 】
3.在晚照的金黃中，有孤鶩在冰面上飛。………【 視覺 】
4.城牆外彷彿有一聲鴉啼，像是裂帛，像是鬼嘯。………【 聽覺 】
三、綜合練習：30分（每題6分） 1.(A)子女／你(B)指春天／比喻年輕(C)圍繞／會、聚(D)老朋友。
（ Ｄ
）1.下列「 」中的字詞，何者意思相同？ (A)卻看妻「子」愁何在／攻「子」之盾 (B)
「青春」作伴好還鄉／「青春」年少時 (C)綠樹村邊「合」／悲歡離「合」 (D)
「故人」具雞黍／「故人」西辭黃鶴樓。 2.題幹與(D)副詞，(A)形容詞(B)名詞(C)動詞。
（ Ｄ
）2.「卻看妻子愁何在」，句中「卻」字的詞性與下列何者相同？ (A)「清」泉石上流
(B)把「酒」話桑麻 (C)白日依山「盡」 (D)「更」上一層樓。
（ C
） 3.「娘（涼）什麼！老子都不老子呀！」句中第二個「老子」，作者使用了「將名詞
轉為動詞」的「轉品」修辭。下列何者用法與此相同？ (A)火紅的太陽滾著「火」
輪子回家了 (B)我不是個「歸」人，是個過客 (C)十年樹木，百年「樹」人 (D)
我在母親的「教訓」之下住了九年。 3.(A)名→形(B)動→形(D)動→名。
（ C
） 4.「老子都不老子呀」、「你總要踏上你老子的腳步」、「你沒有老子，是多麼得
意的事」，以上文句總共提到四個「老子」，有幾個當作「父親」解釋？ (A)一
個 (B)二個 (C)三個 (D)四個。 4.第一、三、四個。
（ Ｄ
）5.下列各選項「如」字的意義，何者和其他三者不同？ (A)平靜「如」水 (B)揮汗
「如」雨 (C)「如」魚得水 (D)運用自「如」。 5.(A)(B)(C)像(D)……的樣子。
第 5 回
形音義評量卷
年 班 號
搭配講義範圍：第 5 單元（第二冊 5~8 課） 姓名
得分
一、國字注音：42 分（每格 3 分）
1.虎視「眈」眈：（ ㄉㄢ ）
2.去蕪存「菁」：（ ㄐㄧㄥ ）
3.「紊」亂：（ ㄨㄣˋ ）
4「淘」汰：（ ㄊㄠˊ）
5.毛骨「悚」然：（ ㄙㄨㄥˇ）
6.「酣」觴：（ ㄏㄢ ）
7.「汲」汲營營：（ ㄐㄧˊ）
8.針「ㄓˇ」：（ 黹 ）
9.「ㄌㄟˇ」落： （ 磊 ）
10.「ㄔㄢ」扶：（ 攙 ）
11.造飲「ㄓㄜˊ」盡：（ 輒 ）
12.事過境「ㄑㄧㄢ」：（ 遷 ）
13.休嫌「ㄉㄞˋ」慢：（ 怠 ）
14.好整以「ㄒㄧㄚˊ」：（ 暇 ）
二、設問法分三種：懸問、激問、提問。請問下列文句使用哪一種設問修辭？25分（每格5分）
1.不要的書如何處理？………【 懸問 】
2.你辦事敷衍塞責，這難道不是你的責任嗎？………【 激問 】
3.什麼叫美味？吃了阿奇師的料理就知道了。………【 提問 】
4.「盡信書不如無書。」真是這樣嗎？我看未必。………【 提問 】
5.每個人都遲到一分鐘，那麼全隊的出發時間不是遙遙無期了嗎？………【 激問 】
三、綜合練習：33 分（1、2 每題 6 分，3~5 每題 7 分） 1. (A)偏「寒」義。
（ Ａ ）1.「對於同學的獎勵，不宜異同。」句中的「異同」二字，只有「異」的意思。下列
「 」中的語詞，哪一項也是如此？ (A)無羽毛以禦「寒暑」 (B)文章千古事，「得
失」寸心知 (C)如人飲水，「冷暖」自知 (D)班上同學的身高，「高矮」懸殊。
（
Ａ ）2.下列文句，何者用字最精簡？ (A)水果富含纖維，對人體有益，不妨多吃 (B)樂
透開獎，眾人眼巴巴地渴望自己得獎 (C)生活平靜安定，是人民老百姓的卑微願望
(D)原先不被看好的他，竟出乎料想意外的當選了立委。
（ Ａ ）3.下列「 」中的字，何者意義前後相同？ (A)每有「會」意／發出「會」心的微
笑 (B)「逐」日把牛拴了／隨波「逐」流 (C)最好的「藉」口／慰「藉」心靈
(D)一望無「際」／風雲「際」會。3.(A)了解、領悟(B)依次╱追趕(C)假借╱依賴(D)邊、畔╱會合。
（ Ａ ）4. 下列選項「 」中的疊字，何者不是用來描摹聲音的狀聲詞？ (A)聽她「娓娓」
道來，內心感嘆萬千 (B)踩水「吱嗒吱嗒」的響 (C)院子裡的母雞「咯咯咯」地
叫個不停 (D)風兒在林梢「呼呼」地吹著。 4. (A)娓娓：談論不休。
（ B ）5.「荷葉上水珠滾來滾去」的「上」字的意思和下列何者相同？ (A)更「上」一層樓
(B)麵包「上」面塗了一層奶油 (C)七歲「上」死了父親 (D)你「上」哪兒去。
5. 題幹與(B)都是指「物體的表面」，(A)登(C)左右，約略之詞(D)到。
第 6 回
形音義評量卷
年 班 號
搭配講義範圍：第 6 單元（第二冊 9~12 課） 姓名
得分
一、國字注音：42 分（每格 3 分）
1.三「閭」大夫：（ ㄌㄩ ˊ
）
2.未「寢」：（ ㄑㄧㄣˇ）
3.一「哄」而上：（ ㄏㄨㄥ ）
4. 「亙」古：（ ㄍㄣˋ）
5. 商店打「烊」：（ ㄧㄤˊ
）
6. 藻荇交「橫」：（ ㄏㄥˊ ）
7. 藻「荇」：（ ㄒㄧㄥˋ）
8. 向「ㄩˊ」：（ 隅 ）
9. 名聞「ㄒㄧㄚˊ」爾：（ 遐 ）
10.尷「ㄍㄚˋ」：（ 尬 ）
11. 「ㄅㄠˋ」冰：（ 刨 ）
12. 「ㄙㄨㄟˋ」至承天寺：（ 遂 ）
13. 晶瑩「ㄊㄧ」透：（ 剔 ）
14. 白玉微「ㄒㄧㄚˊ」：（ 瑕 ）
二、語文測驗：請將下列語詞填入適當的【 】中：28分（每格7分）
參考選項 欣然 淡然 截然 岸然 井然
1.視障生數位圖書館與一般的圖書館【 截然 】不同，視障生只要動動手指就能閱讀。
2.圖書館門一開，民眾都【 井然 】有序的進入，並尋找自己所要看的書籍。
3.一看到自己喜歡的書，便【 怦然 】心動，讀到精采處，常常【 欣然 】忘食。
4.父親平日裡一副道貌【 岸然 】的樣子，因此小孩子都對他敬而遠之。
三、綜合練習：30 分（每題 6 分）1. (A)找／一般(B)原來是／披覆(C)推究／頂點、最高的位置(D)努力求取。
（ Ｄ ）1.下列文句「 」中的字詞，何者意義前後相同？ (A)「尋」人啟事╱「尋」常
百姓 (B)水中藻荇交橫，「蓋」竹柏影也╱把鍋蓋「蓋」好 (C)「極」其言／登
峰造「極」 (D)不「汲汲」於富貴／「汲汲」營營。
（ Ｃ ）2.下列「 」中的語詞，何者不能用下面的語詞替換？ (A)讓人在烈日豔陽之下，
「萌生」更多的想像→孳生 (B)不「戚戚」於貧賤→憂愁 (C)這是「道地」的客
家菜→當地 (D)「俄頃」之間，他已吃完一碗冰了→須臾。 2.(C)真正、實在。
（ Ａ ）3.下列哪一項語詞的涵義，和其他三者不相同？ (A)一了百了 (B)一絲不苟 (C)正
經八百 (D)一板一眼。 3.(A)主要的事情了結了，其他相關的事也跟著了結。
（ B ） 4.「水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。」句中「蓋」字的意思同於下列何者？ (A)搭「蓋」
房子 (B)「蓋」一癩蝦蟆也 (C)「蓋」上棉被 (D)英雄「蓋」世。
（ Ｂ ）5.下列文句，何者沒有冗詞贅字？ (A)在細雨微風中，依稀彷彿還可以看見那座山
(B)陽光太刺眼了，他只好瞇著眼睛繼續工作 (C)百貨公司開幕秀，吸引許多人駐
足停留觀看 (D)他一直沉浸陷入過去的傷痛中，因此過得並不快樂。
4.題幹與(B)原來是，(A)搭建(C)覆蓋(D)超越。 5 (A)刪「依稀」或「彷彿」(C)刪「駐足」或「停留」(D)刪「沉浸」或「陷入」。
第 7 回
形音義評量卷
年 班 號
搭配講義範圍：第 7 單元（第三冊 1~4 課） 姓名
得分
一、國字注音：42 分（每格 3 分）
1.「酌」油：（ ㄓㄨㄛˊ）
2.「皎」皎：（ ㄐㄧㄠˇ）
3.「劈」殺：（ ㄆㄧ ）
4.震「懾」：（ㄓㄜˊ）
5.匍「匐」：（ ㄈㄨˊ）
6.「滂」沱：（ ㄆㄤ ）
7.「頷」之：（ ㄏㄢˋ）
8.芋「ㄍㄨㄛˇ」：（ 粿 ）
9.氣勢萬「ㄐㄩㄣ」：（ 鈞 ）
10.「ㄕㄨㄣˇ」齒：（ 吮 ）
11.向地面「ㄐㄩㄝˊ」來：（ 攫 ）
12.自「ㄐㄧㄣ」：（ 矜 ）
13.「ㄓㄨㄛˊ」素手：（ 擢 ）
14.睥「ㄋㄧˋ」：（ 睨 ）
二、語文測驗：請在下列句子【 】中填入適當的視覺用字：30分（每格6分）
參考選項 瞰 矚 瞥 睨 眺 盯
1.生性傲【 睨 】萬物的載京，常自以為是地瞧不起人。
2.頌伊一出現在會場，立刻成為眾所【 矚 】目的焦點。
3.他們在陽臺上肩並肩，俯【 瞰 】城市迷人的夜景。
4.只是驚鴻一【 瞥 】，輝京已為頌伊的美貌所傾倒。
5.他擁有超能力，只要極目遠【 眺 】，就能看到千里之外。
三、綜合練習：28分（每題7分）
（ Ｃ ）1.下列「 」中字的意義，哪一組相同？ (A)仔細「諦」視／愛的真「諦」 (B)霹靂
壓「頂」／「頂」天立地 (C)「盡」力縮矮／竭「盡」所能 (D)行「潦」川流／
字跡「潦」草。 1.(A)仔細／道理(B)頭的最上端／以頭支承(C)竭力(D)積水／草率。
（ Ｃ ）2.下列「 」中的語詞，何者兩字分開後，個別字均無意義？ (A)「太陽」又探出了
雲端 (B)惡魔與「妖巫」之出世 (C)「匍匐」在地的失魂者 (D)大自然有時很像
「戲劇」。 2. (C)聯綿詞。
（ Ｄ ）3.下列「 」中的語詞，前後字對調後，何者意義改變？ (A)前線的「士兵」出生入
死，捍衛國家 (B)我還以為是什麼「要緊」的事，不過是小孩跌倒罷了 (C)美婷
在學校當義工媽媽，從來不求「報酬」 (D)他雖是「兒女」成群，到了晚年，竟
無人奉養。 3. (D)兒女→女兒，意義改變。
（ Ｂ ）4.下列「 」中的字，何組意義皆同？ (A)向右「轉」／「轉」敗為勝 (B)整個「倒」
下來／「倒」垃圾 (C)「盡」向地面攫來／孤帆遠影碧山「盡」 (D)可「名」為惡
魔／「名」不虛傳。
4.(A)改換方向／變換(B)傾出(C)全／隱沒(D)稱呼／聲譽。
第 8 回
形音義評量卷
年 班 號
搭配講義範圍：第 8 單元（第三冊 5~8 課） 姓名
得分
一、國字注音：42 分（每格 3 分）
1. 戰戰「慄」慄：（ ㄌㄧˋ）
2.「褻」玩：（ ㄒㄧㄝˋ）
3.「蜷」伏：（ ㄑㄩㄢˊ）
4. 蚊「蚋」：（ ㄖㄨㄟˋ）
5. 「蹍」之：（ ㄓㄢˇ ）
6. 馳「騁」：（ ㄔㄥˇ）
7.「蹉」跎時光：（ ㄘㄨㄛ ）
8.乾「ㄅㄧㄝˇ」：（ 癟 ）
9.「ㄓㄨㄛˊ」清漣：（ 濯 ）
10.高「ㄐㄩˋ」枝頭：（ 踞 ）
11.「ㄋㄧㄝˋ」破：（ 齧 ）
12.「ㄋㄨㄥˊ」纖合度：（ 穠 ）
13.「ㄌㄧㄣˊ」視昂藏：（ 瞵 ）
14.暮「ㄞˇ」：（ 靄 ）
二、語文測驗：請依下列韻文線索，將其所屬季節填入【 】中：25分（每格5分）
1.尋芳陌上花如錦，折得東風第一枝。………【 春 】
2.馬嘶斜日朔風急，雁過寒雲邊思長。………【 冬 】
3.晝長吟罷蟬鳴樹，夜深燼落螢入幃。………【 夏 】
4.誰念西風獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗。………【 秋 】
5.尋常一樣窗前月，才有梅花便不同。………【 冬 】
三、綜合練習：33 分（1、2 每題 6 分，3~5 每題 7 分）
（ Ｂ ）1.下列「 」中字的意思，哪一組相同？ (A)纖纖「擢」素手／「擢」髮難數 (B)
夕陽「薄」暮／日「薄」西山 (C)西奔是「徒」勞／嗟哉斯「徒」輩 (D)相「去」
復幾許／「去」日苦多。 1.(A)伸出／拔出(B)接近(C)白白的／類(D)距離／過去的。
（ Ｃ ）2.下列「 」中的字，何者替換後意思改變？ (A)「自」午至酉→從 (B)日「啗」
芻豆數斗→吃 (C)「甫」百里，力竭汗喘→如 (D)水陸草木之花，可愛者甚「蕃」
→繁。 2.(C)才。
（ Ｄ ）3.下列「 」中的語詞性質，哪一項說明不正確？ (A)搖蕩若「千頃」波→與面積有
關 (B)近在「咫尺」，遠在天邊→與距離有關 (C)氣勢「萬鈞」，銳不可當→與
重量有關 (D)一夫當關，「萬夫」莫敵→與長度有關。 3(D)與數量有關。
（ Ｂ ）4 下列「 」中字的意思，哪一組相同？ (A)微不足「道」／一「道」小菜 (B)目
不轉「睛」／畫龍點「睛」 (C)「如」獲至寶／不「如」歸去 (D)「修」身養性
／身材「修」長。 4.(A)說／量詞(B)眼睛(C)比喻／比得上(D)涵養／長的。
（ Ｃ ）5.下列「 」中的字義，何者與其他三者不同？ (A)「終日」不成章 (B)「成天」
遊手好閒 (C)但見群鷗「日日」來 (D)桃花「盡日」隨流水。 5. (A)(B)(D)整天(C)每天。
第 9 回
形音義評量卷
年 班 號
搭配講義範圍：第 9 單元（第三冊 9~12 課） 姓名
得分
一、國字注音：42 分（每格 3 分）
1. 溫和蘊「藉」：（ ㄐㄧㄝˋ）
2. 廣闊無「涯」：（ ㄧㄚˊ）
3. 小「覷」：（ ㄑㄩˋ）
4.「涇」渭分明：（ ㄐㄧㄥ ）
5. 駕「馭」：（ ㄩˋ）
6. 犯「蹕」：（ ㄅㄧˋ）
7. 「荏」柔：（ ㄖㄣˇ）
8.「ㄋㄧˋ」橋下：（ 匿 ）
9.「ㄕㄜˋ」免：（
赦
）
10.調兵「ㄑㄧㄢˇ」將：（ 遣 ）
11.乘「ㄩˊ」馬驚：（ 輿 ）
12.變本加「ㄌ一ˋ」：（ 厲 ）
13. 「ㄌㄧㄢˊ」漪：（ 漣 ）
14.陶「ㄧㄝˇ」：（ 冶 ）
二、語文測驗：請判斷下列文句的語氣，並將代號填入【 】中：18分（每格3分）
參考選項： 憤怒 推測 倒反 感嘆 期望 設問
1.唯陛下察之。………【 期望 】
2.汝亦知射乎？吾射不亦精乎？………【 設問 】
3.牡丹之愛，宜乎眾矣！………【 感嘆 】
4.應是母慈重，使爾悲不任。………【 推測 】
5.我現在想想，那時真是太聰明了。………【 倒反 】
6.而廷尉乃當之罰金！………【 憤怒 】
三、綜合練習：40分（每題8分） 1.(A)形容詞(C)連詞(D)名詞。
（ Ｂ ）1.下列「令」字的詞性，何者作動詞用？ (A)鍾毓、鍾會少有「令」譽 (B)可「令」
二子來 (C)「令」他馬，固不敗傷我乎 (D)軍「令」如山，不可違犯。
（ Ｂ ）2.下列何者與「顧影自憐」的「顧」字意思相同？ (A)不「顧」一切 (B)臨風「顧」
盼 (C)照「顧」家人 (D)「顧」不如蜀鄙之僧哉。2題幹與(B)看，(A)眷念(C)照料(D)反而。
（ Ｄ ）3.下列哪個「 」內的字無法替換？ (A)香遠「益」清→更 (B)濯清漣「而」不妖
→卻 (C)陶後「鮮」有聞→少 (D)可愛者甚「蕃」→番。 3.(D)通「繁」。
（ A ）4.下列「唯」字的意義，何者和其他三者不同？ (A)「唯」陛下察之 (B)「唯」我
獨行 (C)「唯」一標準 (D)「唯」命是從。 4.(A)希望(B)(C)(D)只。
（ Ｄ ）5.下列選項「 」中的字，何組意義相同？ (A)釋之「為」廷尉／天下用法皆「為」
輕重 (B)上「行」，出中渭橋／久之，以為「行」已過 (C)有一人從橋下「走」
出／見乘輿車騎即「走」耳 (D)有一人從橋「下」走出／煙花三月「下」揚州。
5.(A)做、擔任／因為(B)出巡／隊伍(C)奔跑(D)低處、下面／順流而下。
第 10 回
形音義評量卷
年 班 號
搭配講義範圍：第 10 單元（第四冊 1~4 課） 姓名
得分
一、國字注音：42 分（每格 3 分）
1.謹「飭」：（ ㄔˋ）
2.滑「稽」：（ ㄐㄧ ）
3.「陋」室：（ ㄌㄡˋ）
4.「翳」入天聽：（ ㄧˋ ）
5.「娉」婷：（ ㄆㄧㄥ ）
6.「糝」上：（ ㄙㄢˇ ）
7.「嗆」鼻：（ㄑㄧㄤˋ）
8. 案「ㄉㄨˊ」：（ 牘 ）
9.「ㄆㄟˋ」頭：（ 轡 ）
10.信口「ㄘ」黃：（ 雌 ）
11.風「ㄇㄧˇ」全球：（ 靡 ）
12.沃「ㄩˊ」：（ 腴 ）
13.休「ㄑㄧˋ」片刻：（ 憩 ）
14.黏「ㄔㄡˊ」：（ 稠 ）
二、下列各項文句，應用回文修辭的在【 】中打○，不是的打╳：25分（每格5分）
【 ○ 】1.人生如戲，戲如人生。
【 ╳ 】2.親親而仁民，仁民而愛物。
【 ╳ 】3.出門見火伴，火伴皆驚惶。
【 ○ 】4.人過大佛寺，佛寺大過人。
【 ○ 】5.擇你所愛，愛你所擇。
三、綜合練習：33分（1、2每題6分，3~5每題7分） 1. (C)掠過。
（ Ｃ ）1.下列「 」中的字，哪一組意義皆同？ (A)「鋪」床／店「鋪」 (B)「縱」橫／
放「縱」 (C)清風「拂」面／迎面「拂」來 (D)「吐」露芬芳／上「吐」下瀉。
（ Ｄ ）2.下列語詞中，何者沒有貶義？ (A)畫蛇添足 (B)黔驢技窮 (C)井底之蛙 (D)鶴
立雞群。 2.(D)比喻一個人的儀表或才能在人群中極為出眾。
（ Ｄ ）3.下列「 」中的字詞，何組意思相同？ (A)「徒」步是一種愉快／「徒」具虛名
(B)正「衝」著一條寬廣的大道／「衝」向天際 (C)適性的「消遣」／不要再「消
遣」我了 (D)豔紅的罌粟，在青草裡「亭亭」地像是萬盞的金燈／她長得「亭亭」
玉立。 3.(A)步行／只(B)對著／猛力往前(C)排解愁悶／捉弄(D)直立的樣子。
（ Ｃ ）4.下列「 」中的字，何者意義相同？ (A)個性倔「強」／賞賜百千「強」 (B)願為
「市」鞍馬／東「市」買駿馬 (C)「當」戶理紅妝／木蘭「當」戶織 (D)出郭相扶
「將」／「將」軍百戰死。 4.(A)固執、任性／比…..多(B)買／市場(C)對著(D)扶持／軍官。
（ Ｃ ）5.下列選項「 」中的字，何者意思兩兩相同？ (A)「孺」慕之情／老弱婦「孺」
(B)「泛」著淚光／「泛」泛之輩 (C)「趨」吉避凶／「趨」於一致 (D)瞎攪「和」
／「和」緩的清音。 5.(A)親慕、相親／小孩(B)呈現／尋常的(C)歸向(D)攪拌、混合／溫順的。
第 11 回
形音義評量卷
年 班 號
搭配講義範圍：第 11 單元（第四冊 5~8 課） 姓名
得分
一、國字注音：42 分（每格 3 分）
1. 鞍「韉」：（ㄐㄧㄢ）
2. 金「柝」：（ㄊㄨㄛˋ）
3. 起「迄」：（ ㄑㄧˋ）
4. 漕「漼」作聲：（ ㄘㄨㄟˇ
）
5. 乘船避「難」：（ ㄋㄢˋ
）
6.「蓑」衣：（ ㄙㄨㄛ ）
7. 弔「詭」：（ ㄍㄨㄟˇ）
8. 不修邊「ㄈㄨˊ」：（ 幅 ）
9.「ㄒㄧ」噓：（ 唏 ）
10.「ㄉㄞˋ」惰：（ 怠 ）
11.機「ㄓㄨˋ」聲：（ 杼 ）
12.累「ㄓㄨㄟˋ」：（ 贅 ）
13.「ㄅㄧㄣˋ」髮：（ 鬢 ）
14.春寒料「ㄑㄧㄠˋ」：（ 峭 ）
二、語文測驗：請完成以下出自世說新語的成語填空：32分（每格4分）
1.望【 梅 】止渴。
2.【 七 】步成詩。
3.坦【 腹 】東床。
4.管中窺【 豹 】。
5.【 鶴 】立雞群。
6.詠【 絮 】之才。
7.絕妙好【 辭 】。
8.可見一【 斑 】。
三、綜合練習：26分（1~4每題5分，第5題6分）1.題幹與(A)擅長，(B)美好的(C)親切、友好的(D)美好的事物。
（ A ）1.「善讀書者，無之而非書。」句中「善」字的意義，和下列哪一項相同？ (A)能
歌「善」舞 (B)多行「善」事 (C)「善」待家人 (D)隱惡揚「善」。
（ Ｂ ）2.下列「 」中的「於」字，何者與「人莫樂於閒」的「於」字同義？ (A)留蚊「於」
素帳中 (B)天下之樂，孰大「於」是 (C)是法不信「於」民也 (D)得之「於」人
者太多。 2.題幹與(B)比，(A)在(C)被(D)從。
（ Ｄ ）3.「寧可以急相棄邪」的「相」字用法，與下列何者相同？ (A)他倆論事總是針鋒
「相」對 (B)爺孃出郭「相」扶將 (C)鄰居本來就應守望「相」助 (D)謝謝師父
傾囊「相」授。 3.(A)(B)(C)互相。
（ Ｃ ）4.下列各句，何者字義兩兩相同？ (A)千里之行，始「於」足下／雞子「於」地圓轉
(B)「以」急相棄／舉「以」擲地 (C)瞋「甚」／文章「甚」佳 (D)歆「輒」難之
／造飲「輒」盡。 4.(A)由、從／在(B)因／而(C)很、非常(D)立即、隨即／每每、總是。
（ A ）5.下列「 」中的字，哪一組意義前後相同？ (A)「力」學不倦／「力」爭上游 (B)
貧者「自」南海還／「自」恃其聰與敏而不學 (C)「顧」不如蜀鄙之僧哉／三「顧
」茅廬 (D)西蜀之「去」南海／既醉而退，曾不吝情「去」留。
5.(A)努力(B)從／自己(C)反而／拜訪(D)距離／離開。
第 12 回
形音義評量卷
年 班 號
搭配講義範圍：第 12 單元（第四冊 9~12 課） 姓名
得分
一、國字注音：42 分（每格 3 分）
1.模「稜」兩可：（ ㄌㄥˊ
）
2.蜀「鄙」之僧：（ ㄅㄧˇ）
3.膨「脹」：（ ㄓㄤˋ）
4.陷「阱」：（ ㄐㄧㄥˇ）
5.披鶴「氅」：（ ㄔㄤˇ）
6.笑容可「掬」：（ ㄐㄩˊ）
7.何「恃」而往：（ ㄕˋ）
8. 衣「ㄅㄛ」相傳：（ 缽 ）
9.「ㄑㄧㄠˋ」壁：（ 峭 ）
10.眾將「ㄐㄧㄥ」旗：（ 旌 ）
11.「ㄈㄨˇ」掌而笑：（ 撫 ）
12.話有「ㄒㄩㄢˊ」機：（ 玄 ）
13.「ㄊㄨㄛˋ」棄：（ 唾 ）
14. 金湯「ㄔˊ
」：（ 匙 ）
二、語文測驗：請完成以下歇後語配對。25分（每格5分）
參考選項 劉備 關羽 張飛 曹操 司馬昭
1.【 曹操 】吃雞肋──食之無味，棄之可惜。
2.【 劉備 】摔阿斗──收買人心。
3.【 張飛 】穿針──粗中有細。
4.【 司馬昭 】之心──路人皆知。
5.【 關羽 】過五關斬六將──所向無敵。
三、綜合練習：33分（1、2每題6分，3~5每題7分）
（ Ｄ ）1.下列「 」中的字義，哪一項相同？ (A)「止」有一班文官／遂「止」住三軍 (B)
「若」有所思／吾「若」為司馬懿 (C)「望」西城蜂擁而來／孔明登城「望」之 (D)
「盡」皆失色／二蟲「盡」為所吞。 1.(A)只／阻攔(B)好像／如果(C)往／看(D)全。
（ Ｄ ）2.下列「 」中的字，何者代表確實的數目？ (A)「一」視同仁 (B)正經「八」百
(C)「三」緘其口 (D)「四」腳朝天。 2.(D)指手和腳共四隻。
（ Ｃ ）3.下列「 」中之字義，何者與其他三者不同？ (A)「引」五千兵去西城縣 (B)「統」
十五萬精兵 (C)「率」真個性 (D)「領」大軍十五萬。 3.(A) (C) (D)率領(C)坦白直接。
（ A ）4.下列「 」中的字義，哪一項相同？ (A)拋「諸」腦後／公「諸」大眾 (B)盛氣「凌」
人／「凌」雲壯志 (C)時「值」仲夏／貨幣貶「值」 (D)更勝一「籌」／善加
「籌」畫。 4.(A)之於(B)欺壓／升、登(C)當／物品的價格(D)計數的器具／計畫。
（ Ｃ ）5.下列「如」字的意思，何者和其他三者不同？ (A)心情平靜「如」水 (B)彷彿「如」
疾風的訕笑 (C)笑他不「如」去做老鷹 (D)「如」臨大敵般地緊張。
5.(A) (B) (D)好像(C)比得上。
第 13 回
形音義評量卷
年 班 號
搭配講義範圍：第 13 單元（第五冊 1~4 課） 姓名
得分
一、國字注音：42 分（每格 3 分）
1.「拂」逆：（ ㄈㄨˊ）
2.「趴」著睡：（ ㄆㄚ ）
3. 萬兜「鍪」：（ ㄇㄡˊ）
4. 赤「膊」：（ ㄅㄛˊ ）
5.「荷」犁：（ ㄏㄜˋ）
6.「畎」畝：（ ㄑㄩㄢˇ）
7.「嫉」妒：（ ㄐㄧˊ）
8. 魂牽夢「ㄧㄥˊ」：（ 縈 ）
9. 創作瓶「ㄐㄧㄥˇ」：（ 頸 ）
10.「ㄒㄧㄤ」嵌：（ 鑲 ）
11. 旁「ㄓㄥ」博引：（ 徵 ）
12. 雕闌玉「ㄑㄧˋ」：（ 砌 ）
13. 笨「ㄓㄨㄛˊ」：（ 拙 ）
14. 侵「ㄕˊ」：（ 蝕 ）
二、語文測驗：下列皆為詞語的代稱，請在【 】中填入適當的代號。28分（每格7分）
參考選項 (甲)平民 (乙)官位爵祿 (丙)戰爭 (丁)酒
1.「烽火」連三月，家書抵萬金。………【 丙 】
2.臣本「布衣」，躬耕於南陽。………【 甲 】
3.何以解憂？唯有「杜康」。………【 丁 】
4.紅顏棄「軒冕」，白首臥松雲。………【 乙 】
三、綜合練習：30分（每題6分） 1.題幹與(A)在，(B)對於(C)比(D)向。
（ A ）1.「生於憂患，死於安樂。」句中「於」字的意義同於下列何者？ (A)食息「於」
天地之間 (B)不汲汲「於」富貴 (C)苛政猛「於」虎 (D)孟孫問孝「於」我。
（ Ｂ ）2.下列「 」中的字義，哪一組相同？ (A)舜發「於」畎畝之中／不戚戚「於」貧賤
(B)而後「喻」／不言而「喻」 (C)百里奚舉於「市」／願為「市」鞍馬 (D)握鋤
「荷」犁／負「荷」責任。 2.(A)從／對於(B)明白(C)市場／買(D)用肩扛著／承受。
（ Ｄ ）3.下列「 」中語詞的意思，哪一項前後相同？ (A)「面對」挑戰／住在「對面」 (B)
非常「容易」／「易容」改裝 (C)「度過」難關／「過度」引申 (D)「累積」財
富／「積累」經驗。 3.(A)面臨／相對的一面(B)簡單／改變容貌(C)通過／超過常規(D)層積聚集。
（ Ｃ ）4.下列「 」中的字義，哪一項相同？ (A)不「消」殘酒／傳來「消」息 (B)明月
「別」枝／道「別」友人 (C)溪橋「忽」見／「忽」然來了 (D)稻「花」香裡／五
「花」八門。 4. (C)突然地。
（ Ｄ ）5.「不讓時光緊迫地追捕」，句中「讓」字的意思，和下列哪一項相同？ (A)當仁不
「讓」 (B)出「讓」店面 (C)江海不「讓」細流 (D)「讓」他離開。
5.題幹與(D)令、許，(A)謙退(B)給、轉移(C)拒絕。
第 14 回
形音義評量卷
年 班 號
搭配講義範圍：第 14 單元（第五冊 5~8 課） 姓名
得分
一、國字注音：42 分（每格 3 分）
1. 笑「拈」梅花：（ ㄋㄧㄢˇ）
2. 室有「窪」徑尺：（ ㄨㄚ ）
3.「踅」了一趟：（ ㄒㄩㄝˊ）
4. 不「啻」：（ ㄔˋ ）
5.「率」之以山中：（ ㄕㄨㄞˋ ）
6. 足苦「躓」焉：（ ㄓˋ）
7. 幾「爿」小店：（ ㄅㄢˋ ）
8. 探「ㄎㄢ」：（ 勘 ）
9. 余「ㄋㄚˊ」一小舟：（ 拏 ）
10. 鞭「ㄔㄨㄟˊ」：（ 箠 ）
11. 韜光養「ㄏㄨㄟˋ」：（ 晦 ）
12. 無遠「ㄈㄨˊ」屆：（ 弗 ）
13. 劍及「ㄌㄩˇ」及：（ 履 ）
14. 跌「ㄉㄤˋ」生姿：（ 宕 ）
二、語文測驗：下列參考選項皆是古代用語，請在【 】中填入適當的代號。32分（每格4分）
參考選項 (甲) 客棧 (乙) 細作 (丙) 大夫 (丁) 盤纏
(戊) 捕快 (己) 茶房 (庚) 茅房 (辛) 百里侯
1.【 丁 】→旅費
2.【 己 】→服務生
3.【 甲 】→旅館
4.【 辛 】→縣長
5.【 戊 】→刑警
6.【 庚 】→廁所
7.【 丙 】→醫生
8.【 乙 】→間諜
三、綜合練習：26分（1~4每題5分，第5題6分） 1.題幹與(A)而，(B)用(C)因(D)原因。
（ A ）1.「思而弗得，輒起，繞室以旋。」句中「以」字的意義，和下列哪一項相同？ (A)
蹴然「以」驚 (B)徐噴「以」煙 (C)「以」人廢言 (D)良有「以」也。
（ Ｃ ）2.下列「 」中的字義，哪一項相同？ (A)每一項「目」／眉「目」傳情 (B)野性
十「足」／手「足」無措 (C)笑「容」可掬／「容」光煥發 (D)大好「機」會／「機
」伶敏捷。 2.(A)名稱／眼睛(B)滿／腳(C)臉(D)時宜、際會／巧智的。
（ A ）3.「命童子取土平之。」句中「平」字的意義，和下列哪一項相同？ (A)譬如「平」
地，雖覆一簣，進，吾往也 (B)無際的綠稻「平」原 (C)足履「平」地，不與窪適
也 (D)及其久，而窪者若「平」。 3.題幹與(A)填平，(B) (C)平坦(D)平地。
（ Ｄ ）4.「揮金如土」，句中「如」字的意義，和哪一項不同？ (A)「若」有所思 (B)大智
「若」愚 (C)「若」無其事 (D)「若」再求多。 4. 題幹與(A)(B)(C)好像，(D)如果。
（ Ｃ ）5.下列「左右」的意思，何者宜解釋為「影響、支配」？ (A)過馬路前，先看清「左
右」有無來車 (B)他已是總經理的「左右」手 (C)不要被這種錯誤的觀念所「左右」
(D)這裡聚集的人群，約有一百個「左右」。 5.(A)兩方面(B)身邊跟從的人(D)上下、光景。
第 15 回
形音義評量卷
年 班 號
搭配講義範圍：第 15 單元（第五冊 9~12 課） 姓名
得分
一、國字注音：42 分（每格 3 分）
1.「賈」人：（ ㄍㄨˇ）
2. 經「綸」世務：（ ㄌㄨㄣˊ）
3.「薰」風：（ ㄒㄩㄣ ）
4. 貪「婪」：（ ㄌㄢˊ）
5. 急「湍」甚箭：（ ㄊㄨㄢ ）
6. 秋「稼」：（ ㄐㄧㄚˋ）
7. 五百「斛」：（ ㄏㄨˊ ）
8. 佳餚美「ㄓㄨㄢˋ」：（ 饌 ）
9.「ㄌㄧㄥˊ」牙俐齒：（ 伶 ）
10.鳶飛「ㄌㄧˋ」天：（ 戾 ）
11.「ㄔ」魅：（ 魑 ）
12.「ㄞˊ」人笑罵：（ 捱 ）
13.「ㄒㄧㄤˇ」宴：（ 饗 ）
14.味道苦「ㄙㄜˋ」：（ 澀 ）
二、語文測驗：請填入下列「 」中的通同字。25分（每格5分）
1.入則孝，出則「弟」→【 悌 】
2.不得志，修身「見」於世→【 現 】
3.「抗」懷千古者，亦所在多有→【 亢 】
4.我獨何人，貪求無「厭」→【 饜 】
5.入則無法家「拂」士，出則無敵國外患者→【 弼 】
三、綜合練習：33 分（1、2 每題 6 分，3~5 每題 7 分） 1. (C)名詞。
（ Ｃ ）1.下列「 」中字的詞性，哪一組相同？ (A)「落」花水面皆文章／夜深燼「落」螢
入幃 (B)小齋幽敞「明」朱曦／起弄「明」月霜天高 (C)舞雩歸詠春「風」香／瑤
琴一曲來薰「風」 (D)讀書之「樂」樂何如／有朋自遠方來，不亦「樂」乎。
（ Ｃ ）2.下列各項「 」中的詞語經替換後何者意思改變了？ (A)不靠「吹噓」：誇口 (B)
融合在「恰如其分」的菜餚中：恰到好處 (C)豬血「沒有人要」：人棄我取 (D)
「連續兩年」第一名：蟬聯。 2.(C)宜作「乏人問津」。
（ Ｂ ）3.下列各項「 」中的字義，何者相同？ (A)「窮」則變通／欲「窮」千里目 (B)
無以「名」之／興奮莫「名」 (C)略帶「澀」感／文字生「澀」 (D)杏鮑菇「丁」
／人「丁」單薄。3.(A)處困境／極盡(B)形容(C)味道微苦，口感不順滑／生硬難懂(D)切成小塊狀／人口。
（ Ｄ ） 4.下列「 」中的字經替換後，何者意思改變？ (A)鍥而不「舍」﹕捨 (B)修身「見」
於世：現 (C)入則孝，出則「弟」﹕悌 (D)貪求無「厭」﹕懨。 4 (D)宜改「饜」。
（ Ｂ ） 5.下列「 」中字的涵義，哪一項相同？ (A)「累」積財富／危如「累」卵 (B)「目」
不轉睛／魚「目」混珠 (C)如意算「盤」／「盤」起頭髮 (D)沒「弄」明白／街
道巷「弄」。 5.(A)堆積／重疊的(B)眼(C)像盤子的東西／環繞(D)探究／小巷。
第 16 回
形音義評量卷
年 班 號
搭配講義範圍：第 16 單元（第六冊 1~5 課） 姓名
得分
一、國字注音：42 分（每格 3 分）
1.「脩」長：（ ㄒㄧㄡ ）
2.石「滬」：（ ㄏㄨˋ ）
3.迎「迓」：（ ㄧㄚˋ ）
4.出「糗」：（ ㄑㄧㄡˇ）
5.出「柙」：（ ㄒㄧㄚˊ）
6.縱橫「捭」闔：（ ㄅㄞˇ）
7. 紅「蓼」：（ ㄌㄧㄠˇ）
8.童「ㄙㄡˇ」無欺：（ 叟 ）
9.「ㄓㄣ」板： （ 砧 ）
10.海市「ㄕㄣˋ」樓：（ 蜃 ）
11.「ㄋㄧㄝˋ」槃：（ 涅 ）
12.涅而不「ㄗ」：（ 緇 ）
13.「ㄞˋ」昧：（ 曖 ）
14.形貌「ㄧˋ」麗：（ 昳 ）
二、語文測驗：請將適當的季節代號填入下列【 】中。30分（每格6分）
參考選項 (甲) 春季 (乙) 夏季 (丙) 秋季 (丁) 冬季
1 葉上初陽乾宿雨，水面清圓，一一風荷舉。………【 乙 】
2 顛狂柳絮隨風舞，清薄桃花逐水流。………【 甲 】
3 孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。………【 丁 】
4 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。………【 甲 】
5 玉階生白露，夜久侵羅襪。………【 丙 】
三、綜合練習：28分（每題7分） 1.(A)向／被(B)實在(C)比／奈(D)「無」的相反詞／通「又」。
（ Ｂ ）1.下列「 」中的字義，哪一項前後相同？ (A)莫不有求「於」王／是法不信「於」
民也 (B)臣「誠」知不如徐公美／「誠」不欲其常安也 (C)又弗「如」遠甚／無
「如」人之常情 (D)鄒忌脩八尺「有」餘／吾十「有」五而志於學。
（ Ｄ ）2.下列「 」中字的意義，哪一項相同？ (A)雖無刎頸「交」／「交」錯夾雜 (B)
傲「殺」萬戶侯／「殺」人越貨 (C)強飲三大「白」／「白」鷺沙鷗 (C)卻有忘
機「友」／酒肉朋「友」。 2.(A)朋友／夾雜(B)極、甚／宰殺(C)酒杯／白色的(C)朋友。
（ Ｂ ）3.「禍莫大於多言」，句中「於」字的解釋，和下列哪一項相同？ (A)留蚊「於」素
帳中 (B)天下之樂，孰大「於」是 (C)己所不欲，勿施「於」人 (D)士獨「於」
民大不便。 3.題幹與(B)比，(A)在(C)給(D)對於。
（ Ｃ ）4.下列「 」中的字義，哪一項相同？ (A)心悅誠「服」／奇裝異「服」 (B)「絕」
對快活／嘆賞不「絕」 (C)「措」手不及／「措」置失當 (D)照眼「生」明／「生」
氣勃勃。 4(A)服氣／服裝(B)必定的／停止(C)放置(D)產生／朝氣。
第 17 回
形音義評量卷
年 班 號
搭配講義範圍：第 17 單元（第六冊 6~10 課） 姓名
得分
一、國字注音：42 分（每格 3 分）
1.「咫」尺：（ ㄓˇ ）
2.「豢」養：（ ㄏㄨㄢˋ）
3.「蓊」鬱：（ ㄨㄥˇ ）
4.「鴟」鴞：（ ㄔ ）
5.「顎」骨碎裂：（ ㄜˋ）
6. 口「齕」首領：（ ㄏㄜˊ）
7.半「晌」：（ ㄕㄤˇ）
8. 山「ㄌㄢˊ」夕照：（ 嵐 ）
9.「ㄊㄤˊ」塞：（ 搪 ）
10.「ㄘㄨˋ」眉：（ 蹙 ）
11.「ㄧㄝˊ」揄：（ 揶 ）
12.形容枯「ㄍㄠˇ」：（ 槁 ）
13.居心「ㄆㄛˇ」測：（ 叵 ）
14.菡「ㄉㄢˋ」香銷：（ 萏 ）
二、語文測驗：請依照題意，將下列流行語代號填入適當的【 】中。25分（每格5分）
參考選項 (甲)吃豆腐 (乙)老油條 (丙)炒冷飯 (丁)閉門羹 (戊)炒魷魚
1 你上班老是偷懶，小心被老板【 戊 】。
2 我和女朋友吵架後，她一直讓我吃【 丁 】，遲遲不肯原諒我。
3 這些廣告企畫都是在【 丙 】，怎麼能激起顧客的購買欲望？
4 這【 乙 】神通可廣大呢！你別想扳倒他。
5 她是奧運跆拳道金牌得主，你可別亂【 甲 】。
三、綜合練習：33分（1、2每題6分，3~5每題7分） 1. (D)旺盛的樣子。
（ Ｄ ）1.下列「 」中的字，何者意義相同？ (A)「勾」肩搭背／做什麼「勾」當 (B)「挨」
著河岸走／「挨」家挨戶 (C)屋舍「儼然」／這孩子說話「儼然」大人一般 (D)
興致「勃勃」／春天的草木生氣「勃勃」。
（ A ）2.「絕大多數」，句中「絕」字的意思和哪一項相同？(A)「絕」妙好辭 (B)「絕」代
佳人 (C)嘆賞不「絕」 (D)「絕」不可能。2.題幹與(A)極、非常；(B)獨一無二的(C)停止(D)一定。
（ A ）3. 下列「 」中的字義，哪一項相同？ (A)猛浪「若」奔／旁「若」無人 (B)形象
「鮮」明／寡廉「鮮」恥 (C)「意」其鄰之子／出其不「意」 (D)「負」勢競上
／辜「負」好意。 3.(A)似、好像(B)色彩明亮光豔／少(C)猜想、懷疑／猜測﹑推測(D)依恃／違背。
（ A ）4. 下列「 」中語詞的涵義，哪一項不同？ (A)「狼狽」不堪／「狼狽」為奸 (B)
環境「惡劣」／「惡劣」行徑 (C)「憂患」意識／生於「憂患」 (D)動作「誇張」
／「誇張」言詞。4.(A)處境困窘，進退兩難／責備互相勾結，為非作歹的人(B)不好(C)憂愁患難(D)誇大。
（ A ）5.下列語詞「 」中的字，何者不是表達否定的副詞用語？ (A)「否」極泰來 (B)
「莫」測高深 (C)無遠「弗」屆 (D)夙夜「匪」懈。 5.(A)名詞，指「壞、惡」。
