Questions 1 to 10, 3 marks each
1. The value of 37
− 16 is
(A) 1
(B) 9
(C) 11
(D) 21
(E)
−21
2. The value of
6
× 7
3
is
(A) 7
(B) 14
(C) 21
(D) 1
(E) 39
3. In the diagram, where
P QR is a straight
line,
x equals
(A) 60 (B) 70 (C) 80 (D) 90 (E) 100
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
....
...
....
...
....
...
...
...
....
...
....
...
....
...
....
...
....
...
....
...
...
...
....
...
....
...
....
...
....
...
....
...
....
...
...
...
....
...
....
...
....
...
....
...
....
...
....
...
...
...
....
...
...
x
◦
25
◦
75
◦
P
Q
R
4. My mother left her car in the car park at 11 am and returned 5 hours later. The
time when she returned was
(A) 6 pm
(B) 5 pm
(C) 4 pm
(D) 3 pm
(E) 2 pm
5. The sum of the smallest and largest of the five numbers 3.1, 0.6, 3, 6 and 0.5 is
(A) 6
(B) 9
(C) 6.1
(D) 6.6
(E) 6.5
6. Tony wanted to add 97 to 298 and first added 100 to 300. What must he now
subtract from this result to obtain 97 + 298?
(A) 2
(B) 3
(C) 5
(D) 6
(E) 15
7. A tray of mangoes costs $46. Each tray has 5 rows with 6 in each row. The cost
of three mangoes is
J 2
8. Which of the following shows three-eighths of the figure shaded?
(A)
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
......
...
...
...
...
...
...
......
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
......
...
...
...
...
...
...
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
.
..
..
.
..
.
..
.... ...
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
.
..
..
..
..
.
..
..
..
..
.
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
..
... ...
.
..
..
.
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
.
..
..
..
.
..
..
..
..
..
.
..
..
..
...
...
.
..
..
.
..
..
.
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
.
..
..
..
.
..
..
..
..
..
.
..
..
..
... ...
..
..
.
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
...
...
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
...
...
.
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
.
..
...
.
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
.
..
..
.
..
.
..
....
...
.
..
..
.
..
..
.
..
..
..
.
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
... ...
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
..
...
(B)
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
......
...
...
...
...
...
...
......
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
... ...
...
...
...
...
...
...
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
.
..
..
.
..
.
..
.... ...
.
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
...
...
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
...
(C)
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
......
...
...
...
...
...
...
......
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
......
...
...
...
...
...
...
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
.
..
..
.
..
.
..
.... ...
.
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
...
...
...
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
.
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
...
(D)
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
......
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
....
......
...
...
...
...
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
...
...
...
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
.
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
...
...
....
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
.
..
..
..
..
.
..
..
..
..
.
..
..
..
..
.
..
..
..
..
.
..
..
..
.
..
..
..
.
..
..
..
..
..
.
..
...
...
...
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
... ...
....
..
..
.
..
..
.
..
..
..
.
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
...
(E)
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
......
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
....
......
...
...
...
...
...
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
.
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
...
...
....
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
.
..
..
..
..
.
..
..
..
..
.
..
..
..
..
.
..
..
..
..
.
..
..
..
.
..
..
..
.
..
..
..
..
..
.
..
...
...
...
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
... ...
....
..
..
.
..
..
.
..
..
..
.
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
...
9. If 97 +
a = 100 + b, then
(A)
a = b + 3
(B)
a = b − 3
(C)
a = 3b
(D)
b = 3a
(E)
a + 3 = b − 3
10. Of the following, which is the largest fraction?
(A)
7
15
(B)
3
7
(C)
6
11
(D)
4
9
(E)
1
2
Questions 11 to 20, 4 marks each
11. Two cats together catch 60 mice. If Tiger catches three mice for every two Shorty
catches, how many mice does Shorty catch?
(A) 20
(B) 24
(C) 30
(D) 36
(E) 40
12. A class of 30 students has a spelling quiz every day. On Monday, 17 of the students
scored 100% on the quiz. On Tuesday, 18 students scored 100% on the quiz. The
least possible number of students who scored 100% on both quizzes is
13. The game of
Four Tofu is played on a 4 × 4 grid.
When completed, each of the numbers 1, 2, 3 and
4 occurs in each row and column of the 4
× 4 grid
and also in each 2
× 2 corner of the grid.
When the grid shown is completed, the sum of the
four numbers in the corners of the 4
× 4 grid is
2
1
1
3
4
(A) 13
(B) 11
(C) 15
(D) 12
(E) 10
14. How many numbers in the range 100 to 1000 are divisible by 6?
(A) 136
(B) 150
(C) 160
(D) 165
(E) 166
15. A square with side length 2 units is placed
next to a square with side length 5 units as
shown. The shaded area, in square units, is
(A) 13.5
(B) 14.5
(C) 18.5
(D) 19.5
(E) 26
2
5
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
..
..
..
..
..
..
.
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
16. Ace, Bea, Cec, Dee, Eve, Fie and Geo are 1, 2, 3, 4, 5, 6 and 7 years old, in some
order. Dee is three times as old as Bea. Cec is four years older than Eve. Fie is
older than Ace and Ace is older than Geo, but the combined ages of Ace and Geo
is greater than the age of Fie. The age of Ace is
(A) 2
(B) 3
(C) 4
(D) 5
(E) 6
17.
P QR is an equilateral triangle, QS
and
QT divide
P QR into three equal
parts. The size of
QT S, in degrees, is
(A) 60
(B) 70
(C) 80
(D) 90
(E) 100
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
P
Q
R
S
T
18. Jim’s average score in his first six matches was 8.5. If all scores are whole numbers
and his lowest score was 5, what is the lowest value which his highest score could
have been?
J 4
19. The diagram shows a large rectangle which has been divided into six smaller
rectan-gles. Four of the smaller rectangles have
perimeters of 10, 12, 14 and 16 centimetres,
as shown by the numbers inside them.
10
12
14
16
If the sides of the rectangles are whole numbers, what is the smallest possible
perimeter, in centimetres, of the large rectangle?
(A) 30
(B) 32
(C) 34
(D) 36
(E) 40
20. Jane’s age is a prime number. Andy’s age has 8 factors and he is one year older
than Jane. Of the following numbers, which could be the sum of their ages?
(A) 27
(B) 39
(C) 75
(D) 87
(E) 107
Questions 21 to 25, 5 marks each
21. On her birthday in 2007, Rachel’s age is equal to twice the sum of the digits of the
year in which she was born. How many possible years are there in which she could
have been born?
(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 4
(E) 5
22.
P QR is a triangle. S lies on P R such
that
P Q = QS = SR. All the angles
in the diagram are a positive whole
number of degrees. The largest
pos-sible size, in degrees, of
P QR is
(A) 171
(B) 173
(C) 175
(D) 177
(E) 179
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
P
R
Q
S
...
... ...
......
...
...
...
...
...
...
23. How many two-digit numbers are equal to three times the product of their digits?
(A) 0
(B) 1
(C) 2
(D) 3
(E) 4