第五课 三个和尚

星 期 一

5．三个和尚

尚

庙

挑

胖

澡

桶

鼠

管

1．写一写：

2．比一比，再组词

糟侏

语：

尚 （ ） 庙 （ ） 座 （ ） 向 （ ） 苗 （ ） 坐 （ ） 挑 （ ） 喝 （ ） 往 （ ） 跳 （ ） 渴 （ ） 住 （ ） 这 可 不行。 li侉

4．画出下列句中的错别字，把正确的字写在 （ ） 里：

（1） 高高的山上有一座庙，庙里有一个小和尚。 （ ） （ ） （2） 他每天拉着瘦和尚一快儿下山去抬水。 （ ） （ ） （3） 每天都是我逃水给他喝，这可不行！ （ ） （4） 火越烧越大，三个和尚想救火。 （ ） （ ） （ ） （5） 只有团结胁做，才能战胜困难。 （ ） （ ） （6） 从些，他们不菅乱风下雨，每天都轮流下山挑水。 （ ） （ ） （ ）

{

{

{

{

{

{

l佻 ti佗n

3．照例子填空：

xu伲n c侏 ti佗n

6．选 词 填空：

滚 老鼠 不 偷 小 ， 上灯台， 油吃， 下 来， 叫妈妈，妈不在， 一不小心 下来。

5．照例

造佻

子标出句后词

糟侏

语的正确位置：

l佻 例：狼A从那条路B逃走了C。 （也许） A （1） 小和尚A和瘦和尚B不愿意去C抬水。 （都） （2） A三个和尚B想救火，C庙里没有水。 （可是） （3） 庙里A一点儿水B没有C了。 （也） （4） 只有团结协作，A战胜B困难C。 （才能） （5） A庙里B不缺水C了。 （再也） （6） 半年后，A庙里B来了一个C胖和尚。 （又）

7．朗读课文。

星 期 二

澡

桶

鼠

管

蜡

烛

倒

保

2．读拼音，写汉字：

sh倩n倮 mi伽o 和 一座 sh伽n倮 mi佗o 午 拔 助长

1．写一写：

ti佗n

3．数笔画，填空：

（1） “挑”一共有 画，左边是 ，右边是 。 （2） “胖”一共有 画，左边是 ，右边是 。 （3） “澡”一共有 画，左边是 ，右边是 。 （4） “桶”一共有 画，左边是 ，右边是 。 （5） “管”一共有 画，上边是 ，下边是 。 （6） “协”一共有 画，左边是 ，右边是 。 （7） “倒”一共有 画，左边是 ，右边是 。

4．读句子，写出下列

造蚤侉

加点词

糟侏

语的反义词

糟侏

：

（1） · 高 · 高的山上有一座庙。 （ ） （2） 庙里有个 · 小和尚。 （ ） （3） 一天，庙里来了一个 · 瘦和尚。 （ ） （4） 小和尚每天 · 下山挑水。 （ ） （5） 胖和尚出汗 · 多。 （ ） t侬n倮 z伲o 一 水 洗 t佼n倮 z伲o 学 晨 c侏

5．连词成句：

（1） 山下 山上 每天 小和尚 挑水 从 往 喝 （2） 小和尚 挑水 愿意 去 不 了

xu伲n z佴 ti佗n

6．读课文，选 择填空：

（1） 小和尚和瘦和尚 ，还不够他一个人 用呢。 A．抬来一桶水好不容易 B．好不容易一桶水抬来 C．好不容易抬来一桶水 （2） 从此以后， 。 A．他每天拉着瘦和尚就一块儿下山去抬水 B．他拉着瘦和尚每天一块儿就下山去抬水 C．他就每天拉着瘦和尚一块儿下山去抬水 （3） 半年后， 。 A．又来了一个胖和尚庙里 B．庙里一个胖和尚又来了 C．庙里又来了一个胖和尚 （4） 没几天， 。 A．一点儿水庙里也没有了 B．庙里一点儿水没有也了 C．庙里一点儿水也没有了 （3） 庙里 水 没有 一点儿 了 也 （4） 每天 去 他们 轮流 挑水 下山 都 （5） 了 缺水 庙里 不 再也

星 期 三

7．把课文读给爸爸妈妈听，让他们评评分：

管

蜡

烛

（5） 团结协作， 能战胜困难。 A．只有……才…… B．越……越…… C．不但……而且…… （6） 他们 刮风下雨，每天 轮流下山去挑水。 A． 因为……所以…… B． 不管……都…… C．一边……一边…… 评 分 家长签名

1．写一写：

例

保

协

刮

缺

l佻 ti佗n

3．照例子填空：

庙里 一点儿 水 也没有了。

2．照例

造佻

子连一连，写一写：

和 蜡 老 挑 洗 救 着 烛 水 尚 澡 鼠 急 火 救火

4．找出不同类的词

糟侏

，写在 （ ） 里：

（1） 老鼠 小猫 蜡烛 蛇 （ ） （2） 胖 瘦 水 高 （ ） （3） 农夫 和尚 学生 团结 （ ） （4） 不管 洗澡 挑水 救火 （ ） （5） 喝 吃 庙 咬 （ ） （6） 着急 每天 高兴 生气 （ ）

5．造句：

（1） 一块儿 （2） 好不容易 （3） 洗澡 （4） 从此 （5） 可是 （6） 不管……都…… yu侉

6．阅读短文，判断句子，对的打“√”，错的打“×”：

在中国，古人常说：“诗中有画，画中有诗。”一首好的 诗可以用画画出来，一幅好的画也就是一首没有文字的诗。 有一次，有人用一句诗作为画的题目，让三个画家进行画 画儿比赛，画题是“深山有古寺”。第一个画家画了深山里的 一座古庙；第二个画家画了几座山，山后露出古庙的一角；最 后一个画家画了重重叠凿蚤佴叠凿蚤佴的山峰、密密的树林，林中有小桥流 水和弯弯的小路，不见古庙，只见一个小和尚正挑着水往山里 走去。

虽然这几幅画都画出了“深山有古寺”这句诗的意思，但 是最后一幅画得最好，这幅画用“和尚挑水”把诗句的意思含 澡佗灶 蓄曾俅地表达出来了。 （1） 在中国，古人常说：“诗中没有画，画中没有诗。”（ ） （2） 一幅好的画就是一首没有文字的诗。 （ ） （3） “深山有古寺”就是说山里有一座古庙。 （ ） （4） 有五个画家比赛画画儿。 （ ） （5） 第二个画家画了深山里的一座古庙。 （ ） （6） 最后一幅画没有画庙，所以画得不好。 （ ）

星 期 四

协

刮

缺

1．写一写：

3．改病句：

（1） 一天晚上，出来一只小老鼠偷东西吃。 （2） 半年后，一个胖和尚又来了庙里。 （3） 庙里着火了，越烧越大火。 （4） 庙里不再也缺水了。

2．照例

造佻

子写出下列

造蚤侉

字的部首，再组一个新字：

l佻 例：抬→ 扌 → 按 尚→ → 庙→ → 胖→ → 保→ → 桶→ → 刮→ →

尚

庙

挑

胖

澡

4．标出下列

造蚤侉

句子的先后顺序

曾俅

：

（ ） 三个人齐心合力，终于把火灭掉了。 （ ） 一天晚上，一只小老鼠出来偷东西吃，三个和尚看见了， 谁也不管。 （ ） 三个和尚想救火，可是庙里又没有水了。 （ ） 老鼠又去咬蜡烛。 （ ） 他们着急了，都 抢择蚤伲灶倮着去挑水救火。 （ ） 蜡烛倒了，庙里着火了，火越烧越大。

5．读句子，用句中加点的词

糟侏

语造句：

（1） · 只 · 有团结协作， · 才能战胜困难。 （2） 他们 · 不 · 管刮风下雨，每天 · 都轮流下山去挑水。 （3） 这样，庙里 · 再 · 也不缺水了。 （4） 三个人齐心合力， · 终 · 于把火灭掉了。 （5） 火 · 越烧 · 越大，三个和尚想救火。 （6） 庙里 · 一 · 点 · 儿水 · 也没有了。 （5） 小和尚每天挑水喝从山下往山上。

yu侉

6．阅读课文，判断句子，对的打“√”，错的打“×”：

（1） 高高的山上有三座庙，里面有三个和尚。 （ ） （2） 小和尚愿意每天挑水给瘦和尚、胖和尚喝。 （ ） （3） 胖和尚用水很少。 （ ） （4） 老鼠咬蜡烛，把庙烧着了。 （ ） （5） 庙被烧光了。 （ ） （6） 他们三个人齐心合力，终于把火灭掉了。 （ ）

7．猜一猜：

（1） 左边一个“木”，右边一个“甬”。 （猜本课学过的一个 字） （2） 左边一个“月”，右边一个“半”。 （猜本课学过的一个 字） （3） 左边一个“虫”，右边一个“昔”。 （猜本课学过的一个 字） （4） 左边一个“火”，右边一个“虫”。 （猜本课学过的一个 字） （5） 左边一个“十”，右边一个“办”。 （猜本课学过的一个 字） （6） “广”字里面一个“由”。 （猜本课学过的一个字）

星 期 五

2．写出带有下列

造蚤侉责蚤佟灶

偏

旁部首的字：

氵： 木： 火： 虫： 钅： 忄：

1．读拼音，写词

糟侏

语：

ti佟o l伲osh俪 l伽zh俨 倮u佟f佶n倮 xi佴zu侔 qu佶shu佾

3．照例

造佻

子写反义词

糟侏

：

l佻 例：我们 · 去公园玩。 （来） 高高的山 · 上有一座庙。 （ ） 他们过上了 · 好日子。 （ ） 庙里又来了一个胖和尚。 （ ）

ti佗n

6．读课文，填空：

（1） 山上有 庙，庙里有 小和尚，小和 尚每天 挑水喝。 （2） 胖和尚 ，能 ，爱 ，小和尚和瘦和 尚 抬来 水， 他一个人用呢。 （3） 三个和尚想救火，可是 。他们着急了，都 。三个人 ，终于 。 （4） 庙保住了，他们也 ：只有 ，才 能 ，才有 。 （5） 从此，他们不管 ，每天都 。这 样， 了。

4．照例

造佻

子连一连，写一写：

齐心 下雨 团结 困难 刮风 合力 战胜 协作 轮流 救火 挑水 下山 轮流下山

5．比一比，再组词

糟侏

语：

澡 （ ） 桶 （ ） 蜡 （ ） 操 （ ） 通 （ ） 错 （ ） 独 （ ） 缺 （ ） 到 （ ） 烛 （ ） 决 （ ） 倒 （ ）

{

{

{

{

{

{

yu侉

7．阅读短文，判断句子，对的打“√”，错的打“×”：

郑 扎澡侉灶倮 板桥是中国清代的一位进士，很有才华。他不但会写 诗，还会画画儿。 有一天， 郑扎澡侉灶倮板桥去游金山，金山上有个古庙，他围着古 庙走了一圈，看见到庙里去的人很多，他也就跟着大家一起进 去了。 走进古庙，和尚看他穿得破旧，像个乡下人，就不理他。 郑 扎澡侉灶倮 板桥不理会这些，只管看墙上的字画。和尚想：这个人能看 懂字画，大概不是乡下人，不如对他客气些，于是喊道：“坐！ 茶！” 郑扎澡侉灶倮板桥没说什么，照旧看画。和尚走上前问：“先生贵 姓？” 郑扎澡侉灶倮板桥说：“姓 郑扎澡侉灶倮。”和尚便改了口气，说：“请坐！敬 茶！”后来，和尚看他的举止和周围的人不一样，便又问：“先 生叫什么名字？” 郑扎澡侉灶倮板桥答：“板桥。”和尚一听，吃了一惊， 没想到他就是有名的 郑 扎澡侉灶倮 板桥，连忙笑着说：“请上坐！敬香 茶！”然后又说了许多客气话，对他特别热情。 郑 扎澡侉灶倮 板桥看完字画，转身正要走，和尚拿出纸笔，请他写一 副对联。 郑扎澡侉灶倮板桥拿起笔来，很快就写好了。上联写的是：“坐！ 请坐！请上坐！”下联是：“茶！敬茶！敬香茶！” 和尚看了对联，很不好意思，一句话也说不出来。

（1） 郑扎澡侉灶倮板桥穿着很新很好看的衣服走进一座庙里。 （ ） （2） 郑扎澡侉灶倮板桥一走进古庙，和尚就对他很热情。 （ ） （3） 郑扎澡侉灶倮板桥到古庙后，只管看庙里的字画。 （ ） （4） 郑 扎澡侉灶倮 板桥给和尚写了一副对联。 （ ） （5） 和尚看了 郑扎澡侉灶倮板桥写的对联，很高兴，说了很多话。（ ）