107-01-02高二生物(自)

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彰化縣精誠中學

107學年度第一學期第二次段考高二自然組生物科試題

範圍：基礎生物下冊

Ch5-3~Ch6-2

命題: 陳淑芳老師審題:葉宛秦老師

第一部分︰單一選擇題

(35 題，每題 2 分，共 70 分)

說明：第1題至第35題為單選題，每題4個選項，其中僅一個是最適當的答案，畫記在答 案卡之「選擇題答案區」。各題答對得2分；未作答、答錯或畫記多於一個選項者，該 題以零分計算。 1. 假如地球上完全沒有細菌和菌物，則會出現下列何種現象？　(Ａ)我們完全不會患病，生活得更好　(Ｂ)家畜和家禽也完全不會患病，我們有更多的肉類可吃　(Ｃ)果菜也完全沒有植物病害，我們不愁沒有果菜可吃　(Ｄ)地球上動、植物的屍體和動物的排泄物不能分解，隨著堆積愈來愈多，漸漸會威脅到我們生存的空間。D 2. 若有一種生物只能以無性的分裂生殖來增加個體數，則此生物的何種多樣性將會變小？　(Ａ)族群多樣性　(Ｂ)基因多樣性　(Ｃ)物種多樣性　(Ｄ)生態系多樣性。B 3. 下列何者最能解釋消長的現象？　(Ａ)森林地面的枯枝落葉被分解　(Ｂ)引進福壽螺，造成野生田螺減少　(Ｃ)庭園草坪逐漸長出不同雜草及灌木　(Ｄ)大批伯勞鳥過境臺灣。C 4. 能夠了解某生物族群將會增大或是衰退趨向的是下列何者？　(Ａ)族群平均壽命　 ( Ｂ)年齡結構圖　(Ｃ)生存曲線圖　(Ｄ)能量塔。B 5. 臺灣農民在冬季農田休耕期間常種植羽扇豆(豆科植物)，並在其結果前將之剷入土壤中。此作法主要用意為何？　(Ａ)充分利用土地，作為蔬菜食用　(Ｂ)固定氮肥，增進土壤肥力　(Ｃ)增加生物種類，以維持生態平衡　(Ｄ)固定太陽能，以促進能量流動。B 6. 下列何種生物在環境中扮演分解者的角色？　(Ａ)蘚苔　(Ｂ)蚯蚓　(Ｃ)蜈蚣 (Ｄ)黑黴菌。D 7. 生物之間的競爭是常見的一種生物交互作用，下列敘述何者正確？　(Ａ)只發生於動物之間，植物之間沒有競爭　(Ｂ)種內競爭比種間競爭激烈，但有利於族群密度增加　(Ｃ)種間競爭愈激烈的生態系，其穩定度愈高　(Ｄ)競爭雖不利於個體的生存，但利於整個族群的演化。D 8. 某陸地生態系消長過程中，各階段所出現的優勢植物演替情形如下列所示：地衣→ 蘚苔→野草→五節芒→灌木→喬木→森林，則此消長過程中生物多樣性最小的時期為何？　(Ａ)地衣期　(Ｂ)蘚苔期　(Ｃ)森林期　(Ｄ)喬木期。A 9. 甲～戊為氮元素循環中所發生的各項反應，(甲)　N2　→　NH3、(乙)　NH3　→　NH4＋、 ( 丙)　NH4＋→　NO2－、(丁)　NO2－→　NO3－、(戊)　NO3－→　N2，下列敘述何者正確？　(Ａ )植物可以吸收甲、丙反應中的產物　(Ｂ)乙反應一定需要微生物協助才可進行　(Ｃ)缺氧時有利於丁反應進行　(Ｄ)缺氧時有利於戊反應進行。D 10. 小蓮以校園水池進行淡水生態系的研究，你認為她的研究應包含下列哪些項目？ ( 甲)光照強度；(乙)藻類種類與數量；(丙)水中動物的種類與數量；(丁)池邊非洲鳳仙花、秋海棠及榕樹每日落入池中的落花、落葉量　(Ａ)乙丙　(Ｂ)甲乙丙　(Ｃ) 乙丙丁　(Ｄ)甲乙丙丁。D 11. 若有一生態系內的甲、乙、丙、丁　4　種生物形成　1　條食物鏈，在某時間分別測得這　4 種生物所含的乾重量（有機物總量），結果如圖。若在某一段時間內，乙族群變大，將會引起下列何種情況？　(Ａ)甲、丁的族群變大，丙族群變小　(Ｂ)甲、丙、丁族群變大　(Ｃ)甲、丁族群變小，丙族群變大　(Ｄ)甲族群變小，丙、丁族群變大。D 12. NH4＋、NO3－由植物吸收後，其中的　N　元素主要可用於製造下列哪一物質？　(Ａ )醣類　(Ｂ)脂質　(Ｃ)蛋白質　(Ｄ)纖維素。C 13. 下列有關「生物多樣性」的敘述，何者錯誤？　(Ａ)族群中遺傳變異大，將會有利此物種的生存與延續　(Ｂ)生態系中的物種種類多，將使得生態系結構較穩定　 ( Ｃ)保護生物的多樣性就是保護了人類未來可用的資源　(Ｄ)沼澤地區排水不良、泥濘不堪、雜草叢生，所以可以傾倒垃圾，即使消失了也沒關係。D 14. 已知甲地的生態系多樣性大於乙地，則可確定下列何者正確？　(Ａ)甲地的物種多樣性大於乙地　(Ｂ)甲地的基因多樣性大於乙地　(Ｃ)甲地的食物網較乙地單純　 ( Ｄ)甲地的棲地類型較乙地少。A 15. 下列有關消長的敘述，何者錯誤？　(Ａ)是一類群集隨著時間的推移而轉變成另一類的群集　(Ｂ)是一種漸進、緩慢且連續性的變化過程　(Ｃ)在消長過程中各階段變化的界線不易區分　(Ｄ)只有植物才有消長，動物不會發生。D 16. 下列有關生命世界中能量流動的敘述，何者正確？　(Ａ)能量可以循環利用，不是單方向進行　(Ｂ)消費者死後其體內所儲存的能量完全轉移給分解者　(Ｃ)一個穩定的自然環境中，營養階層愈高的生物，其能量總和愈小　(Ｄ)能量在食物鏈的愈高階層中累積愈多，故能量塔會呈倒金字塔型形式。C 17. 黴菌、菇類等生物在氮循環中扮演的角色為何？　(Ａ)將有機化合物中的氨釋出，使氨回到土壤中　(Ｂ)將氮固定成氨　(Ｃ)將氨轉變成植物可吸收的硝酸鹽　 (Ｄ) 將氨去氮並將氮回歸大氣中。A 18. 下列何者為生態系多樣性的主要決定因素？　(Ａ)物種的多寡　(Ｂ)族群的大小　( Ｃ)群集的組成　(Ｄ)環境的多樣性。D 19. 由能量塔可知下列何者？　(Ａ)一個營養階層的能量中，只有其中一半能被送至下一個營養階層　(Ｂ)一個營養階層的能量大部分被送至下一個營養階層　(Ｃ)以熱的形式或於細胞呼吸中耗損的能量，占每一個營養階層可使用能量的　10％　(Ｄ)吃餵食穀類的牛肉是一種相當無效率利用光合作用能量的方法。D

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20. 右圖為氮循環的模式，下列敘述何者錯誤？ ( Ａ)　A　是固氮細菌，D　是脫氮細菌　(Ｂ)　B　是亞硝化細菌，C　是硝化細菌　(Ｃ)甲是生產者，乙是消費者，丙是分解者　(Ｄ)　a　是硝酸鹽，b　是亞硝酸鹽。D 21. 在太平洋中的一個小島上，某種動物從　10　歲起開始有生育能力，最高可活到　50　歲。生物學家以每　10　歲為一年齡階段，統計該種動物每一年齡階段的存活個數體，如附表所示。有關該種動物的敘述，下列何者最為恰當？　(Ａ)此種動物在自然環境下，長到成年後就幾乎沒有天敵了　(Ｂ)此種動物在各年齡階層的存活率均相似　 ( Ｃ)此種動物在幼年期的死亡率非常低　(Ｄ)此種動物是低階的消費者。C 年齡階段 _剛出生 _{1～10 11～20 21～30 31～40 41～50} 存活個數數 ₁₀₀₀ ₉₅₀ ₉₃₀ ₉₁₁ ₈₈₀ ₁₁₀ 22. 有關「生態系」的認識，下列何者錯誤？　(Ａ)生態系中每一條食物鏈的最基層為生產者　(Ｂ)生產者捕捉光能，其體內的能量供消費者利用，消費者死後，其體內的能量供分解者利用，最後分解者的能量再供生產者利用　(Ｃ)寒帶地區的生態穩定性較熱帶地區脆弱　(Ｄ)生態系中的物質與能量皆依賴生物的食物鏈關係而流轉。B 23. 已知某種無色草履蟲以細菌和菌物為食，但常有單胞藻內共生而成為綠色草履蟲，單胞藻可行光合作用。若將無色草履蟲和綠色草履蟲共同培養於四種不同的實驗條件，實驗結果所得的族群成長曲線描繪如圖所示，其中實線為綠色草履蟲，虛線為無色草履蟲，下列敘述何者正確？　(Ａ)圖　A　無光但食物充足　(Ｂ)圖　B　無光且食物缺乏　(Ｃ)圖　C　有光且食物充足　(Ｄ)圖　D　有光但食物缺乏。C 24. 右圖顯示在一段時間內，生活在相同環境下的甲、乙兩種生物數目的變化，則甲、乙之間的關係和下列何者相似？　(Ａ)白蟻和其腸道內的鞭毛蟲　(Ｂ)瓢蟲和蚜蟲　 (Ｃ)白面鼯鼠和大赤鼯鼠　(Ｄ)鯊魚和魚。鮣 B 25. 有關陸域生態系群集消長的比較，下列敘述何者錯誤？A 初級消長次級消長 (Ａ)起始環境沒有生物、具有土壤具有生物與土壤 (Ｂ)先驅群集通常為地衣群集通常為草本植物群集 (Ｃ)消長時間經歷時間較長經歷時間較短 (Ｄ)實　例目前較少見目前較常見【題組一】某生物瀕臨絕種，生態學家調查其生存曲線如附圖，根據此圖回答下列問題： 26. 由此生存曲線推測，以下敘述何者最不可能是事實？　 (Ａ)為體外受精　(Ｂ)在成年期的同種競爭對手最多　( Ｃ)在幼年期的天敵最多　(Ｄ)為求有效復育，最好在幼年期加強保育措施。B 27. 下列何種生物的存活率曲線和圖中的曲線相似　(Ａ) 翻車魚(曼波魚)　(Ｂ)臺灣獼猴 (Ｃ)黑面琵鷺　(Ｄ)海豚。A 【閱讀題一】長久以來，許多學者對大屯火山群植群的分布與火山之關係多所推測。受到後火山作用的影響，硫化物含量特別高之硫磺噴氣孔，周圍環境普遍呈極酸化現象、土壤及水質的　pH　值甚至低達　1.7，加上此區岩石裸露，僅有少數耐酸性極強之植物能生存，其所形成之群體屬特定植物，故有硫磺區植群之稱。陽明山為一火山群，土壤呈極酸性，此種立地基質，會限制酸性敏感植物的入侵與分布，但卻助長耐酸性植物的大量拓展，由園區天然優勢樹種的山茶科（Theaceae）及杜鵑科（Ericaceae）植物可以證明，該類植物都有菌根共生存在，因為菌根可擴大植物根部對養分及水分的吸收，可促進植物生長，改善土壤物理及化學性質。在惡劣的環境下，菌根能幫助植物獲得最佳適生性，及改善養分不足的狀況，尤其對氮、磷提供的利用吸收更為重要。（節錄自：陽明山國家公園火山土壤成分與植物適應性之研究） 28. 根據上文，主要影響大屯火山區生物分布的非生物因子，不包括下列何者？　(Ａ )日光　(Ｂ)大氣　(Ｃ)水　(Ｄ)土壤。A 29. 若大屯火山再發生噴發，使某範圍內的生物全部消失，這塊新生的裸地之後應會隨時間發生什麼變化？　(Ａ)很快地再長出耐酸性的一年生草本，之後再逐漸被優勢樹種取代　(Ｂ)需要經過一段很長的時間，才會達到巔峰群集　(Ｃ)因為周圍環境仍保有許多植物，經由風力或動物的傳播，該地很快就可恢復成原來的組成　(Ｄ) 菌根會最先出現在這塊裸地中，幫助原優勢植物的拓展。B 30. 文中提到的菌根可以改善植物吸收「氮」，請問植物可吸收的是以哪些形式存在的氮原子？ (Ａ)　NO2－及　NO3－ (Ｂ)　NH4＋及　NO3－ (Ｃ)　NH4＋及　N2 (Ｄ)　N2　及　NO2－。B

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【閱讀題二】陸地上的動物藉由產生卵殼，或是演化出胎生的方式以減少水分的散失，海洋性的生物雖對水不虞匱乏，但所面臨的天敵及其數目可不少，所以動物依所生存環境的不同而發展出不同的生殖構造和策略，其中尤以生活於淡海水交界處的生物更為特殊。以甲殼亞門十足綱的蟹類為例，可分成海洋型蟹類（包括海蟹和只有在產卵季下海，其他時期皆待在陸地上的陸蟹）和生活史中永遠和海水無相關的淡水蟹。雌性蟹排卵經過儲精囊受精，受精卵就黏附在腹部的附肢剛毛上，稱為「抱卵」。受精卵經過半個月左右的抱卵期保護後孵化。繁殖所需過程因種類不同而有不同的策略，有的終生固守家園如淡水蟹，其終生生活在淡水溪流，不與海洋打交道，缺乏幼體的海洋浮游期，即所謂「陸封型」種類；有的將大海作為育嬰場，幼體階段須降海完成變態，或親蟹必需降海孵化下一代，讓幼體在海洋度過浮游期，這一類稱為「降海型」或「河海兩側洄游型」，歸屬於海洋型種類。以螃蟹的孵化幼體方式來做區分的話，陸封型淡水蟹的繁殖策略與海洋型蟹類差異極大，這是長期演化及適應環境的結果。附表為海洋型蟹類與陸封型淡水蟹的繁殖方式比較：種類項目海洋型蟹類（海蟹或須降海孵化的陸蟹）陸封型淡水蟹產卵數多（數千～數十萬粒，甚至超過一百萬粒）少（50　至　300　粒，大多不到 100　粒）卵特性卵徑小（大多數＜0.5　mm）卵黃少或缺乏卵徑大（3～4　mm　左右）卵黃發達孵化與發育蚤狀幼體→大眼幼體→稚蟹（前兩階段行浮游生活，為浮游動物的成員，孵化後即不受親代保護）孵化成稚蟹後，仍整窩附掛在親蟹腹部接受保護，過一段時日才脫離自謀生活繁殖策略 r　型選擇（r selection） K　型選擇（K selection） 31. 根據文中所述，下列有關動物的生殖策略，何者錯誤？　(Ａ)　r selection　最強的物種處於經常拓殖新環境或受干擾棲地的物種　(Ｂ)　K selection　有利於較能有效利用資源之生物體　(Ｃ)　K selection　的幼體常為海洋性的初級消費者　(Ｄ)　K selection　存在於相當固定或可預測的環境。C 32. 附圖為　3　種不同動物的存活曲線。下列敘述何者正確？　(Ａ)海洋型蟹類屬於　A　型　(Ｂ)若欲保育海洋型蟹類，應保護其繁殖地　(Ｃ)陸封型淡水蟹的幼體期必須在海洋中浮游生存　(Ｄ)陸蟹屬於　B　型。D 【閱讀題三】 松材線蟲（Bursaphelenchus xylophilus）是一種線蟲。自民國　74　年證實在臺北縣石門 鄉的琉球松林發現後，隨即在臺灣地區蔓延。這種來自日本的松材線蟲軀體呈長條狀，成蟲長約1mm的線蟲，幼蟲會躲藏在松斑天牛的氣管中，藉松斑天牛的取食而傳播。當松斑天牛飛到健康的松樹上取食幼嫩的松枝時，幼蟲便會移出，經由松枝上的傷口進入松樹，造成感染。當線蟲在松樹體內的時候，會在松樹的松脂管（分泌松脂的管腺）中移動，破壞松脂管，使得松樹的流脂減少；有些線蟲甚至會進入假導管，使得松樹水分的輸送受阻，蒸散作用降低，松脂流量停止。得病或虛弱的松樹會產生揮發性的物質，誘使雌松斑天牛至病樹幹產卵。而松斑天牛的蛹所產生的不飽和脂肪酸和二氧化碳，卻成了線蟲幼蟲最好的指標，促使幼蟲聚集在松斑天牛的蛹邊，等待松斑天牛的蛹羽化之際，線蟲便會移到天牛的氣管中，等待天牛帶領牠們飛到另外一棵健康的松樹。松材線蟲防治的措施中，除了施用化學藥劑毒殺驅除外，亦有生物防治的方法在研究實施中。例如：白殭菌為可寄生於松斑天牛而造成天牛死亡的菌物。昆蟲寄生性線蟲，可感染松斑天牛，以破壞天牛的生殖器官而造成不孕。捕捉線蟲的菌物可用菌絲特化所產生的黏著網、黏著球、收縮環或非收縮環來捕捉松材線蟲，再吸取其養分而造成蟲體死亡。內部寄生性菌物藉其孢子被線蟲取食後，在線蟲體內腸道發芽繁殖，終將線蟲殺死。 33. 松斑天牛和松材線蟲間的關係與下列何者相似？　(Ａ)螳螂和蟬　(Ｂ)鯊魚和魚　鮣 (Ｃ)螞蟻和蚜蟲　(Ｄ)菟絲子與植物。C 34. 松樹死亡的最確切原因是　(Ａ)松材線蟲使松脂分泌停止及水分運輸受阻致死　( Ｂ)受松斑天牛成蟲啃咬使組織受到破壞致死　(Ｃ)受松斑天牛幼蟲啃咬使組織受到破壞致死　(Ｄ)受松材線蟲啃咬使組織受到開放性破壞致死。A 35. 下列敘述，何者正確？　(Ａ)松材線蟲的感染必須靠松斑天牛　(Ｂ)昆蟲寄生性線蟲和松材線蟲為共生關係　(Ｃ)白殭菌與線蟲捕捉菌物在此扮演分解者的角色　 (Ｄ) 松斑天牛蟲卵孵化及幼蟲生存必須在健康的松樹上。A

第二部分︰多重選擇題

(15題，每題 2分，共30分)

說明：第36題至第50題為多選題，每題有5個選項，其中至少有一個是正確的選項，請 將正確選項畫記在答案卡之「選擇題答案區」。各題之選項獨立判定，所有選項均答對者，得2分；答錯1個選項者，得1.2分；答錯2個選項者，得0.4分；答錯多於2個選項或 所有選項均未作答者，該題以零分計算。 36. 下列有關生物多樣性的敘述，何者正確？　(Ａ)生物種類愈多，生物多樣性愈高　 ( Ｂ)生物的數量愈多，生物多樣性愈高　(Ｃ)物種多樣性高，生態不易被破壞　 (Ｄ) 物種多樣性變化可當環境變化的指標　(Ｅ)物種多樣性高，代表的生態環境較複雜。ACDE

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37. 下列哪些作用可使有機物內的碳重回到大氣中？　(Ａ)光合作用　(Ｂ)燃燒化石燃料 (Ｃ)植物的呼吸作用　(Ｄ)細菌分解動物屍體　(Ｅ)清除者攝食生物的遺體。BCD 38. 物種多樣性指數的高低決定於下列何者？　(Ａ)物種種數的豐富程度　(Ｂ)物種分布的均勻程度　(Ｃ)物種個體數目的均勻程度　(Ｄ)物種棲息地的變化程度　 (Ｅ)物種個體大小的變化。AC 39. 下列有關生態系元素循環的敘述，何者正確？　(Ａ)元素循環的速率會影響生態系受干擾後回復平衡的速度　(Ｂ)不論何種元素循環，均有生產者、消費者、分解者參與　(Ｃ)大氣中的氮並未參與氮循環　(Ｄ)生物體中的氮元素可經排泄或遺體分解而重返自然界　(Ｅ)地球上的元素中，只有碳、氮元素會循環。AD 40. 下列有關族群變化的敘述，何者正確？　(Ａ)在不同時間測量一個族群的密度，其結果是一樣的　(Ｂ)閉鎖環境中的族群沒有遷入與遷出　(Ｃ)長期而言，未受干擾的開放環境中，族群密度可達動態平衡　(Ｄ)環境因素會影響族群的穩定　(Ｅ)環境急遽改變，可能導致較小的族群滅絕。BCDE 41. 「殭屍蟻」是在泰國雨林遭真菌控制的螞蟻。一般的螞蟻會團體行動，循著一定的路線前進，不過這種「殭屍蟻」會偏離團體路線，朝著適合真菌生活的潮溼、涼爽地區移動。到達目的地後，真菌使「殭屍蟻」用嘴巴箝住葉子，並造成其死亡。關於「殭屍蟻」的敘述，下列何者正確？　(Ａ)「殭屍蟻」是掠食者，真菌是獵物　( Ｂ)「殭屍蟻」與此真菌間的關係為寄生　(Ｃ)真菌可說是此螞蟻的天敵　(Ｄ)真菌應為消費者　(Ｅ)真菌應為分解者。BCD 42. 下列有關生物圈中氮循環的敘述，哪些正確？　(Ａ)陸地上動物體的氮大多來自植物體的蛋白質　(Ｂ)硝酸鹽經脫氮作用將氮送回大氣　(Ｃ)氨溶於水可為植物體利用 (Ｄ)大氣中的氮經微生物固氮作用形成亞硝酸鹽　(Ｅ)動物屍體經細菌及黴菌分解為硝酸鹽，稱為氨化作用。ABC 43. 「生物多樣性」包括「基因多樣性」、「物種多樣性」和「生態系多樣性」三個層次，下列與生物多樣性相關的敘述及其層次的配對，哪些正確？DE 選項生物多樣性相關的敘述層次 (Ａ) 樹林中有猴子；珊瑚礁區有熱帶魚基因多樣性 (Ｂ) 紐約市的居民有白人、黑人和黃種人物種多樣性 (Ｃ) 校園中有會開黃花的蟛蜞菊和會開紅花的玫瑰生態系多樣性 (Ｄ) 班上的同學中，有人是單眼皮，有人是雙眼皮基因多樣性 (Ｅ) 紅樹林地區有海茄苳、水筆仔、彈塗魚和招潮蟹物種多樣性 44. 有關生態系能量流轉的敘述，下列哪些正確？　(Ａ)能量流轉時，呈雙向進行　 ( Ｂ)能量在生態系中，可循環再利用　(Ｃ)能量塔級數愈多，能量流轉時散失愈多　( Ｄ)能量流轉時，常有部分會形成熱能散失　(Ｅ)生態系中的生物均能吸收太陽輻射能，以提高生物體內的能量。CD 45. 影響族群密度的因素可分為生物因子與非生物因子，下列哪些情況中的族群變化主要受非生物因子的影響而變動？　(Ａ)山貓與雪兔的族群變化　(Ｂ)試管中的矽藻數量趨於穩定　(Ｃ)夏季時三斑家蚊的數量增加　(Ｄ)核電廠外海的水溫增高，水體混濁，使珊瑚白化　(Ｅ)黑面琵鷺每年　10　月來臺度冬。CDE 46. 有相鄰兩塊田，一塊田種的是野生品種水稻，因受到黴菌感染，有　60％　枯死，但有　 40％　未受影響。鄰近的另一塊田，種植的是人工育種的水稻，同樣受到黴菌感染，但卻全部枯死。下列哪些是造成此差異的最可能原因？　(Ａ)人工育種的品種產生突變　(Ｂ)野生品種有較好的突變能力　(Ｃ)野生品種有較高的基因多樣性　(Ｄ) 人工育種的品種遺傳變異較少　(Ｅ)野生品種的物種多樣性較人工育種的品種高。CD 47. 根據此年齡結構圖，下列敘述哪些正確？　(Ａ)生殖前期的個體數較少　(Ｂ)生殖後期的個體數較少 (Ｃ)出生率大於死亡率　(Ｄ)族群密度會愈來愈大　 (Ｅ)此地區的人口平均壽命一定較短。BCD 48. 附圖為一食物塔，若　A　為生產者，則下列何者正確？　 ( Ａ)在體型上：B＞C＞D　(Ｂ)在數目上：D＞C＞B　(Ｃ)在生物量上：C＜D＜B　(Ｄ)可供使用的能量：A＞B＞C＞D (Ｅ)能量流動的方向：A　→　B　→　C　→　D。DE 49. 有關元素循環，以下的敘述哪些是對的？　(Ａ)元素循環從無機環境進入生物體後，沿食物網在生命世界中流動循環　(Ｂ)元素循環又可稱物質循環，以化合物或離子狀態進行　(Ｃ)元素循環時需符合質量不滅定律及能量循環定律　(Ｄ)大氣中的　 CO2　和生產者體內的碳可以藉呼吸作用和光合作用來循環　(Ｅ)分解者和生產者可視為無機世界和有機世界之間的生物橋梁。ABDE 50. 有Ⅰ、Ⅱ兩生態系如附表，其生物種類相同。下列敘述何者正確？　(Ａ)兩生態系中的優勢種皆為甲生物　(Ｂ)兩生態系中的物種多樣性一樣大　(Ｃ)生態系Ⅰ的物種豐富度較大　(Ｄ)生態系Ⅱ的物種均勻性較大　(Ｅ)當環境變動時，生態系Ⅰ較能維持穩定。AD 種　類甲乙丙丁生態系Ⅰ 186 4 5 7 生態系Ⅱ 120 50 70 62

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