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1012學期課程基本資料/Course Information 系所
系所 / 年級年級 光通系 3年級 課號課號 / 班別班別 76U00190 / A 學分數
學分數 3學分 選選 / 必修必修 選修
科目中文名稱
科目中文名稱 太陽能電池 科目英文名稱科目英文名稱 Solar Cells 主要授課老師
主要授課老師 葉榮輝 開課期間開課期間 一學年之下學期
人數上限
人數上限 49 人 已選人數已選人數 49人
起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間 第1週 / 第18週 / I116 / 星期3第03節 第1週 / 第18週 / I116 / 星期3第04節 第1週 / 第18週 / I116 / 星期3第98節 請各位同學遵守智慧財產權觀念；請勿非法影印。
Please observe Intellectual Property Rights (IPR), not to make illegal copies.
教學綱要/syllabus
第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入)
一、教學目標所 一、教學目標所 要達成之能力培 要達成之能力培 養項目 養項目: [依據課程委員會依據課程委員會 審議通過之課程 審議通過之課程 與基本素養 與基本素養/核心核心 能力關聯表填寫 能力關聯表填寫]
基本素養/核心能力 Core Literacy/Core Competencies 相關性 Relevance 高度相關 中度相關
數理認知能力 .
實驗分析能力 .
軟硬體應用能力 .
系統實作能力 .
溝通合作能力 .
問題解決能力 .
持續成長能力 .
專業倫理能力 .
二、教學目標 二、教學目標 (Objective)
1.認知面：[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]：
了解國內目前各種太陽能電池技術以及發展現況
2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]：
對太陽電池的理論充分瞭解
3.情意面[能引發學生對本課程之興趣，激發學生學習動機，增加觸類旁通與自主學習]：
對保護環境可有深切認知 三、符合教學目
三、符合教學目 標之課程內容設 標之課程內容設 計
計
1. 太陽能電池概論 2. 太陽能電池的基本理論 3. 多晶矽原料製作技術 4. 太陽能電池級矽單晶片製作技術 5. 多晶矽晶片 之製作技術 6. 結晶矽太陽電池 7. 薄膜型結晶矽太陽電池 8. 非晶矽太陽電池 9. III-V族化合物太陽電池 10. 碲化鎘(CdTe) 太陽電池 11. 銅銦鎵二硒太陽電池 12. 染料敏化太陽電池 13. 太陽電池光電系統與應用
四、先修科目 四、先修科目 (Pre Course)
電子學
第二部分/Part II 一、多元教學方
一、多元教學方 法
法 (Teaching Method)
由學生自訂學習目標與抱負水準 案例或故事討論 講述
服務學習 學生課後書面報告 小組討論 參訪
學生上台報告 腦力激盪 學生實作 角色演練
習題練習 影片欣賞與討論 採訪 e化教學
審議式民主 觀察與資料收集 一分鐘回饋 其他
二、參考書目 二、參考書目 (Reference) [符合教學目標之符合教學目標之 參考書目 參考書目]
太陽電池
The physic of solar cells
三、教學進度 三、教學進度 (Syllabi) [符合教學目標之符合教學目標之 教學進度 教學進度]
2013/2/27 太陽能電池概論 葉榮輝
2013/3/6 太陽能電池的基本理論 葉榮輝
2013/3/13 太陽能電池的基本理論 葉榮輝
2013/3/20 多晶矽原料製作技術 葉榮輝
2013/3/27 太陽能電池級矽單晶片製作技術 葉榮輝
2013/4/3 多晶矽晶片之製作技術 葉榮輝
2013/4/10 結晶矽太陽電池 葉榮輝
2013/4/17 薄膜型結晶矽太陽電池 葉榮輝
2013/4/24 期中考 葉榮輝
2013/5/1 非晶矽太陽電池 葉榮輝
2013/5/8 非晶矽太陽電池 葉榮輝
2013/5/15 III-V族化合物太陽電池 葉榮輝
2013/5/22 III-V族化合物太陽電池 葉榮輝
2013/5/29 碲化鎘(CdTe)太陽電池 葉榮輝
2013/6/5 銅銦鎵二硒太陽電池 葉榮輝
2013/6/12 染料敏化太陽電池 葉榮輝
2013/6/19 太陽電池光電系統與應用 葉榮輝
2013/6/26 期末考 葉榮輝
四、多元評量方 四、多元評量方 法
法 (Evaluation) [所勾選評量方法所勾選評量方法 之評分加總 之評分加總 為 為100分分]
評量方式 分數 評量方式 分數
實作測驗 0 期中筆試 35
隨堂筆試測驗 0 期末筆試 35
小組作業 0 期中報告 0
服務日誌 0 期末報告 0
口試 0 專題報告 0
個人上台報告 0 實作作品與反思 0
小組上台報告 0 前後測比較進步與成長 0
出席狀況 10 課堂參與與表現 20
心得與反思報告 0 其他 0
五、講義位 五、講義位 址 址(http://)
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