• 沒有找到結果。

承辦單位: 大仁科技大學教學發展中心

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "承辦單位: 大仁科技大學教學發展中心 "

Copied!
33
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

104學年度第2學期 教學助理(TA)

培訓營

大仁科技大學 教務處教學發展中心

主辦單位: 南區區域教學資源中心

承辦單位: 大仁科技大學教學發展中心

協辦單位: 國立高雄應用科技大學

(2)

擔任T.A的好處?

加強自己的專業知識

資訊能力提升

表達能力提升

思考邏輯完整性

習慣對自己的團體負責

(3)

T.A 應具備的能力

擔任學科的專業能力 習慣面對群眾

表達能力的養成 細心與耐心

資料整理的能力

TA不是萬能,不要給自己太大的壓力

(4)

我能學習為老師做甚麼事?

準備教材資料 課後學習輔導 紀錄教學 (影音資料)

協助教學評分(批 改作業)

負責帶領課中課後 分組練習 /排演/活

動/實驗

關懷班上同學

(5)

一、課前準備

1. 行政協助

借用教室

借用器材

邀請演講者

2. 課程進行之準備

 授課內容之準備(PPT製作…)

 教材教具準備(配合教學課程之教材或 教具準備、講義或個案資料蒐集)

 協助操作教學工具(例:確定學生基礎

演算/實驗/電腦操作能力)

(6)

二、課堂協助

器材操作(實際操作教學、協助實驗管理安全、…)

協助引領分組討論

補調課事宜

協助維持課堂進行之秩序

(7)

三、課後協助

作業批改

老師教學日誌撰寫、教學檔案製作與資料上傳

聯繫同學

(8)

四、課外輔導

協助輔導學習落後同學

協助教導學生資料收集方法

協助輔導報告撰寫技巧

協助講解作業解答

協助帶領課外討論

(9)

必須完成教發中心所舉辦之TA培 訓課程,否則視同放棄TA資格。

必須確實執行TA工作內容與要求。

必須如期、如實填寫 TA自我評量 表、TA學習記錄表、能力提昇時 數與心得報告(200-300字)。

必須參與教學助理經驗分享活動,

提供並學習助理經驗。

TA 的 義 務

(10)

TA的任期與限制

一學期 一任

得連續 擔任

不可同 時兼任 日間與 遠距TA

經教師 考評不 佳者,

不得續

任。

(11)

隨堂TA

每位隨堂TA可申請獎勵金總金額為$1680元。

每位隨堂TA只協助1位負責老師。

須輔導負責老師班上學生課業問題。至少 3次。

(12)

TA教學助理能力提升時數

每位TA可參加1 場次的自我能力提升講座或

3片

線上影 片。

講座活動:同學可至教學助理TA社群 -> 行事曆 / 重 要活動裡面查詢。

何時須完成時數? 105年6月26日

完成此時數的同學下學期得以續聘TA職責

(13)

工作記錄表

TA 可填寫學習記錄表時間

2016年3月18日 至 2016年5月13日

 共計8週 (請勿填寫其他以外的日期!)

填寫學習記錄表次數

 8週 x 105分鐘 = 840分鐘 (每週課堂兩節時間105分鐘) 840分鐘內含3次以上輔導同學記錄

 共計840分鐘(14H), 8筆記錄(含3次以上輔導)

$120 x 14H = $1680/ 教學助理

(14)

填寫TA工作記錄表重點:

TA學習記錄表可填寫日期為: 3月18日 至 5月13日 (不可超過此期間) 。

填寫該課程的上課日期與固定時間即可。

舉例:每週以105分鐘填寫,以第1節&2第2節時間(105分鐘)為1筆記錄

如該課程每週超過2節課,則只需填寫前面2節課時間即可。

學習記錄內容:請填寫 “協助老師課堂教學及活動”

如該課程有遇到國定假日/停課/,照樣填寫該上課日期與時間,工作內容改 為”協助整理老師課程資料”即可。

課餘時間:工作內容填寫”協助整理老師課程資料”即可

遠距課程:工作內容填寫”協助管理遠距平台與整理課程教學事務”即可

如果是非課程時間協助老師,請如實填寫該時段時間

每位TA須至少有3次輔導班上同學記錄(人數.人次.時間不限)。

實際的課程協助內容與時間請與你的負責老師協商

記錄筆數共計8筆(範例表如下圖)。

(15)

TA 蕭景琰

負責老師:梅長蘇

協助課程:帝王路之-你不知道的事

課堂時間:每週三 1、2節

(8:30~10:15)

(16)

記錄

筆數 日期 開始 時間

結束

時間

學習內容 (日間部與假日班課程)

時數

(分鐘) 1

3/23(三) 8:30 10:15 協助老師課堂教學及活動 105

2

3/30(三) 8:30 10:15 協助老師課堂教學及活動 105

3

4/6(三) 8:30 10:15 協助整理老師課程資料

輔導學生姓名:林小英 輔導學生科系:生科系

105

4

4/13(三) 8:30 10:15 協助老師課堂教學及活動

輔導學生姓名:陳曉明 輔導學生科系:生科系

105

5

4/20(三) 8:30 10:15 協助老師課堂教學及活動 105

6

4/27(三) 8:30 10:15 協助老師課堂教學及活動 105

7

5/4(三) 8:30 10:15 協助老師課堂教學及活動

輔導學生姓名:陳曉明 輔導學生科系:生科系

105

8

5/11(三) 8:30 10:15 協助老師課堂教學及活動 105

(17)

記錄筆

日期 開始 時間

結束

時間

學習內容詳述 (遠距課程)

時數

(分鐘)

1 協助管理遠距平台與整理課程教學事務

2 協助管理遠距平台與整理課程教學事務

3 協助管理遠距平台與整理課程教學事務

4 協助管理遠距平台與整理課程教學事務

5 協助管理遠距平台與整理課程教學事務

6 協助管理遠距平台與整理課程教學事務

7 協助管理遠距平台與整理課程教學事務

8 協助管理遠距平台與整理課程教學事務

(18)

TA 平台

(申請獎勵金專用)

主要功能:

1. 填寫線上學習記錄表 2. 上傳學習記錄照片 3. 列印學習記錄資料

教學助理TA社群

主要功能:

1. 重要公告與活動 2. 經驗分享填寫 3. 資訊交流

4. 問卷調查

5. TA能力提升時數統計

(19)
(20)
(21)

登入線上TA平台

http://ta.tajen.edu.tw

(22)

輔導記錄

每位TA須至少有3次輔導班上同學記錄

(人數.人次.時間不限)

(23)

http://ta.tajen.edu.tw

(24)

TA訪談

(25)

25

時間 處理事項

2016/2/22~2016/3/11

(3週) 教師登入TA平台並線上註冊申請教學助理。

2016/3/16(三)&

2016/3/18(五)(共2場次) 辦理隨堂教學助理培訓營。

2016年3月18日 至

2016年5月13日(共8週)

(TA仍須協助老師至學期末)

 TA活動&工讀金計算起訖日。

 可開始登入使用TA平台填寫學習記錄。

 繳交學生學習型兼任助理同意書及契約至F202 填寫隨堂TA學習記錄表截止

2016/5/13 (請提早填寫完 整)

 TA平台線上學習記錄表填寫/修改功能關閉。

 教發中心開始線上審核TA學習記錄內容與時間。

隨堂TA獎勵金紙本文件收件時 間(有關獎勵金申請,請勿錯 過此時間)

2016/5/16

~2016/5/23

收件期間 (1週時間)

 線上工作記錄表審核完畢,TA得以列印學習記錄表、

照片、領款收據(請填寫你的匯款帳戶資料)

 TA領據-TA自己簽名。

 TA學習記錄表-教師簽名。

 繳交學習記錄表、期末評量表、照片檔案、領款收據、

學生證正反面影本、存摺封面影本等資料給教學發展

 完成線上心得報告填寫(200-300字) 中心。

隨堂TA領取證書時間

2016/5/16(一)起至學期末 請各TA至教發中心領取教學助理證書及確認獎勵金請領 清冊。

(26)
(27)

所有TA須知

請至TA社群,填寫104-2 TA培訓營滿意度調查 表。(填寫完後即可開通帳號)

線上填寫TA學習日期 :2016.3.18 至 2016.5.13

TA活動結束日期:2016.5.13

TA能力提升時數檢核:2016.6.26 3月19日(週六) 開通TA使用 TA平台 登入帳號為: T學號 登入密碼為: T學號 (如: T4000012) TA聯絡人: Danny

danny@tajen.edu.tw 分機: 1554 辦公

室:F202

知識社群:大仁教學助理

http://lms.tajen.edu.tw/club/ta

(28)

常見問題

Q:獎勵金是否會增加?

A:有可能,如預算有足夠餘額。會斟酌額外分配每人的時 數金額。以email/TA平台公告為主。

Q:2張上傳照片要用甚麼照片?

A:與你協助該課程活動相關即可(你要入照) 非生活照或外

拍!!

(29)

無土銀帳戶怎麼辦?

提供其他銀行帳戶 如:郵局、台灣 銀行等 (免跨行手續費)。

至A棟出納組申請新土銀帳戶。

不可使用非你本人之戶頭。

不核發支票方式付款

(30)

常見問題

Q:有參加培訓,但經老師未申請為隨堂TA,可以列為 隨堂TA嗎?

A:不可。隨堂TA一律由授課教師在申請期間自 行申請。

Q: 隨堂TA的學習範圍在哪?

A:凡與該課程相關事務皆可。不管是課前協助製作簡報,

課中協助分組,課後聯絡同學等。

A:雜事如掃地、掃廁所或私事如買便當、送禮皆不是教

學助理工作項目。

(31)

常見問題

Q:如該課堂遇到假日或實習,記錄要怎麼寫?

A:記錄時間還是一樣,該記錄內容改協為

“協助整理老師課程資料”。

Q:我已經在協助老師了,我可以填寫培訓之前的日期記 錄嗎?

A:不可。學習記錄日期是要培訓完後才正式成為TA。所

以請大家統一填寫培訓之後日期喔!

(32)

啟用帳號前

1.

別忘了TA社群公告區填寫 TA培訓營滿意度調查表問卷

2.

為避免信件漏信問題,所有公告與政要

事件一律以學校email寄送與發佈在TA

知識社群。

(33)

CONGRATULATIONS!

You are now qualified as a Teacher’s Assistant.

All the best!

參考文獻

相關文件

新北市 致理科技大學 臺南區 國立臺南護理專科學校 基隆區 經國管理暨健康學院 高雄區 國立高雄科技大學.. 桃園區 萬能科技大學 屏東區 大仁科技大學 新竹區

依據教育部臺教師(二)字第 1070199256 號,辦理國小全英語教學之教師專業成長工作

75 應用電子 佳作 呂祐傑 國立臺北科技大學附屬桃園農工高級中等學校 /

一、 主辦單位:臺北市政府教育局 二、 承辦單位:臺北市新民國中 三、 協辦單位:臺北海洋科技大學 四、

03 集體創作 洪慶桐 建國科技大學 / 勞動部勞動力發展署中彰投分署, 彰化縣私立達德高級商工職業學校.. 03 集體創作 張建雄

主辦單位:建國科技大學工程學院 (教學卓越計畫子計畫

健行學校財團法人健行科技大學 清雲科技大學 台灣首府學校財團法人台灣首府大學 致遠管理學院 大華學校財團法人大華科技大學 大華技術學院 醒吾學校財團法人醒吾科技大學

試驗計劃」 教育局資訊科技教育組 香港大學