資工系(數位組)2A_多媒體網站技術應用

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1052學期課程基本資料/Course Information

系所

系所 / 年級年級資工系(數位組) 2年級課號課號 / 班別班別 EE320675 / A 學分數

學分數 3學分選選 / 必修必修選修

科目中文名稱

科目中文名稱多媒體網站技術應用科目英文名稱科目英文名稱 Multimedia Web Technologies 主要授課老師

主要授課老師陳瑞奇開課期間開課期間一學年之下學期

人數上限

人數上限 50 人已選人數已選人數 50人

起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間第1週 / 第18週 / H103 / 星期5第2節第1週 / 第18週 / H103 / 星期5第3節第1週 / 第18週 / H103 / 星期5第4節請各位同學遵守智慧財產權觀念；請勿非法影印。

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教學綱要/syllabus

第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入)

一、教學目標所一、教學目標所要達成之能力培要達成之能力培養項目養項目: [依據課程委員會依據課程委員會審議通過之課程審議通過之課程與基本素養與基本素養/核心核心能力關聯表填寫能力關聯表填寫]

Item 基本素養/核心能力 Core Literacy/Core Competencies 相關性 Relevance 高度相關

中度相關

1 具備電腦基礎理論與實作技能 . .

2 具備邏輯分析與程式設計能力 . .

3 擁有使用資訊技術來分析解決相關問題之能力 .

4 具備至少一項專業學程之知識及技術能力 .

5 具備團隊協調合作之能力 . .

6 具備人文通識與專業倫理認知之能力 . .

7 具備學習資訊工程相關新知和因應領域發展趨勢之能力 . .

二、教學目標二、教學目標

(Objective)

1.認知面：[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]：

本課程學習多媒體網站設計及整合架設技術，善用輔助工具、網頁語法與多媒體元件，其中例如IIS伺服器 + ASP + 資料庫存取, HTML, CSS, JavaScript, AJAX等等技術搭配之相關應用，期使學生具有開發設計與架設多樣化多媒體網站之專業能力。

2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]：

善用輔助工具、網頁語法與多媒體元件等技術搭配之相關應用，期使學生具有開發設計與架設多樣化多媒體網站之專業能力。

3.情意面[能引發學生對本課程之興趣，激發學生學習動機，增加觸類旁通與自主學習]：

期使學生開發與設計多樣化多媒體網站的過程中，建立自信與成就感，進一步激發學生學習動機。

三、符合教學目三、符合教學目標之課程內容設標之課程內容設計

計

1.HTML網頁標籤語法、各式瀏覽器 2.XHTML語法、IIS網頁伺服器 3.串接樣式表CSS語法 4.ASP.NET標準控制項 5.

體驗控制項與主版頁面 6.巡覽控制項與ASP.NET常用物件 7.資料庫與資料繫結控制項 8.Adobe Dreamweaver網頁設計 9.多媒體網站實作

四、先修科目四、先修科目

(Pre Course)

無

第二部分/Part II

一、多元教學方一、多元教學方法

法

(Teaching Method)

由學生自訂學習目標與抱負水準案例或故事討論講述

學生課後書面報告

小組討論學生上台報告腦力激盪

學生實作角色演練習題練習影片欣賞與討

論

採訪 e化教學審議式民主觀察與資料收

集

一分鐘回饋磨課師課程翻轉教學其他

企業參訪與課程有關之實務學

習

見習實習

協同教學服務學習課程其他系課程委員會核定之實務學習

項目

二、多元教學方二、多元教學方法與教育目標的法與教育目標的連結

連結

您所勾選之教學方法與何種基本素養/核心能力有關?

3 4 1.講述

(2)

2.學生課後書面報告

3.學生實作

4.習題練習

三、參考書目三、參考書目

(Reference) [符合教學目標之符合教學目標之參考書目參考書目]

1.自編中文教材

2.MIS2000 Lab, 周棟祥, 吳進魯, “ASP.NET專題實務I：C#入門實戰(VS2015版),” 松崗, 2015/09, ISBN:

9789572244586.

3.資訊教育研究室, “ASP.NET 4.0從零開始-使用C#2010,” 博碩文化, 2011/09, ISBN: 9789862015162。

4.吳燦銘、鄭苑鳳, “Dreamweaver CS6網頁設計應用集,” 博碩文化, 2012/08, ISBN: 9789862016312。

5.施威銘研究室, “Dreamweaver CS6 魔法書”, 旗標, 2013/1, ISBN: 9789574428175。

四、教學進度四、教學進度

(Syllabi) [符合教學目標之符合教學目標之教學進度教學進度]

教學進度與何種基本素養/核心能力有關?

3 4

2017/2/24 課程介紹

Introduction to this course 陳瑞奇 2017/3/3 HTML網頁標籤語法、各式瀏覽器

Hyper Text Markup Language & Web browsers

陳瑞奇

2017/3/10 XHTML語法、IIS網頁伺服器 XHTML language and IIS web server

陳瑞奇

2017/3/17 串接樣式表CSS語法 Cascade Style Sheet (CSS)

陳瑞奇

2017/3/24 認識ASP與VWD

Introduction to Active Service Page and Visual Web Developer

陳瑞奇

2017/3/31 ASP.NET標準控制項

ASP.NET standard ActiveX control 陳瑞奇 2017/4/7 體驗控制項與主版頁面

ActiveX controls and Master Page

陳瑞奇

2017/4/14 巡覽控制項與ASP.NET常用物件

Navigation controls and ASP.NET common objects 陳瑞奇 2017/4/21 期中考

Midterm Exam

陳瑞奇

2017/4/28 資料庫與與資料來源控制項 Database and data source controls

陳瑞奇

2017/5/5 資料庫與資料繫結控制項

Database and data binding controls 陳瑞奇 2017/5/12 JavaScript與AJAX網頁技術

JavaScript and AJAX technologies

陳瑞奇

2017/5/19 Adobe Dreamweaver網頁設計基礎

Introduction to Adobe Dreamweaver 陳瑞奇 2017/5/26 「頁框」頁面設計與多媒體建置

Page Frame design and multimedia deployment

陳瑞奇

2017/6/2 嵌入多媒體物件與Spry組件應用

Embedded multimedia objects and Spry components

陳瑞奇

2017/6/9 行為互動與ASP.NET結合應用

Behavior interactions and ASP.NET application 陳瑞奇 2017/6/16 期末專題:多媒體網站實作(一)

Final Project:Multimedia Web Development (I)

陳瑞奇

2017/6/23 期末專題:多媒體網站實作(二)

Final Project:Multimedia Web Development (II) 陳瑞奇五、多元評量方

五、多元評量方法

法

(Evaluation) [所勾選評量方法所勾選評量方法之評分加總為之評分加總為

100分分]

評量方式分數評量方式分數

實作測驗 0 期中筆試 0

隨堂筆試測驗 0 期末筆試 0

小組作業 30 期中報告 10

服務日誌 0 期末報告 10

口試 10 專題報告 0

個人上台報告 0 實作作品與反思 30

小組上台報告 0 前後測比較進步與成長 0

出席狀況 5 課堂參與與表現 5

心得與反思報告 0 其他 0

六、多元評量方六、多元評量方法與教育目標的法與教育目標的連結

連結

您所勾選之評量方法與何種基本素養/核心能力有關?

3 4 1.小組作業

(3)

2.期中報告

3.期末報告

4.口試

5.實作作品與反思

6.出席狀況

7.課堂參與與表現

七、講義位址七、講義位址

(http://)

http://dns2.asia.edu.tw/~rikki/mwt105/mwt.htm

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