國立空中大學 106 學年度下學期期末考試題【 副參】079
科目:綠色能源
一律橫式作答 2-1 頁 簡答題:【每題 10 分,計 100 分】一、目前生質能源轉換技術,可分為哪四大類?(P173)
答:
1、直接燃燒技術 2、物理轉換技術 3、熱轉換技術
4、化學/生物轉換技術
二、能源作物可分為哪四大類?(P194)
答:
1、澱粉質類及糖質作物:甘藷、玉米、樹薯後者有甘蔗及甜高粱 2、藻類,可產氫或提煉油脂
3、油料作物,如油菜、向日葵及大豆 4、柴薪作物,供作燃料如蘆葦。
三、試述 LED 的缺點?(P219-220)
答: 1.未標準化 2.售價過高 3.散熱問題
四、試述變頻式壓縮機具有那些優點?(P228) 答:
(1)省電:達到設定溫度時,可改以低頻運轉,如此使冷凍系統效率提高,省電效果佳。
(2)速冷:以低頻啟動後再以高頻運轉,可快速達到降温的效果。
(3)恆溫:空調系統可依負載的變化而改變轉速,提供恆溫的舒適感受。
(4)靜音:採用低頻啟動及低頻停機,避免壓縮機因瞬間啟動和 ON/OFF 過程而產生噪 音及異音。
(5)壽命長:壓縮機 ON/OFF 次數較非變頻機型大幅減少,因此使用年限也大幅延長。
五、聯合國於里約熱內盧發起召開聯合國環境與發展會議(簡稱地球高峰會),討論議題 包括哪四大項?(P245)
答:
(一)檢查產品形態,尤其含有毒元素產品。
(二)替代能源使用與全球氣候變化有關的石化燃料。
(三)使用大眾運輸系統減少車輛排放氣體,以及空氣污染和煙霧引起的健康問題。
(四)水資源日益匮乏。
六、綠色設計中心思想,透過綠色生命週期設計儘可能透過回收再生或再利用方式,使廢 棄物質再利用或完全回收再生成新產品,在綠色生命週期設計準則方面,考量哪四 個階段?(P253)
答: 生產、運輸、使用、再生
國立空中大學 106 學年度下學期期末考試題【 副參】079
科目:綠色能源
一律橫式作答 2-2 頁七、依綠色產品設計原則,請試述 4R 理念。(P254) 答:
(1)減量—將材料使用降至最低
(2)重複使用性—減少廢棄物產生速率 (3)回收性一回收尚可利用資源或零組件
(4)再生一將回收後廢棄物重新製成有利用價值產品。
八、推動碳足跡作業有哪三階段?(P266) 答:
(1)啟始階段 1. 目的與範疇界定 2. 選擇產品 3. 供應商導入
(2)碳足跡計算階段 1. 建立製程地圖 2. 檢查邊界與優先性 3. 數據蒐集 4. 計算 碳足跡 5. 檢查不確定性(選項)
(3)後續作業階段 1. 驗證 2. 宣告與溝通 3.減排
九、何謂環境荷爾蒙?(P285)
答: 環境荷爾蒙又稱為內分泌干擾素(EDS),是指干擾負責維持生物體內恆定、生殖、發 育或行為之內生荷爾蒙外來物質,影響荷爾蒙合成、分泌、傳輸、結合、作用及排 除。
十、甚麼是綠色能源?並列舉出 5 種綠色能源種類。 (P306)
答:綠色能源乃泛指再生能源,遍布地球上各處,取之不盡的能源。能量直接取自大自然 且其轉換過程對大自然少污染或是零污染。
綠色能源包括太陽能、風能、地熱能、氫能、生質能、海洋能、小水力等。