國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校 107 學年度第 1 學期第 1 次校務會議程序
時間：中華民國 107 年 8 月 29 日(星期三)上午 9 時 30 分 地點：本校教資中心六樓國際會議廳 主持人：石校長文傑
項 目 報告人 使用時間
主持人報告 石文傑校長 10 分鐘
討論事項（一）
教 務 處 提 訂 定「 國 立 彰 化 師 範 大 學 附 屬 高 級 工 業 職 業 學 校 課程諮詢教師遴選會組織及運作 原則」 (草 案 )， 提 請 討 論 。
林全財主任 5 分鐘
討論事項（二）
教 務 處 提 修 定「 國 立 彰 化 師 範 大 學 附 屬 高 級 工 業 職 業 學 校 課 程 發 展 委 員 會 組 織 要 點 」(草 案 )， 提 請 討 論 。
林全財主任 5 分鐘
討論事項（三）
總 務 處 提 訂 定「 國 立 彰 化 師 範 大 學 附 屬 高 級 工 業 職 業 學 校 檔 案 分 類 及 保 存 年 限 區 分 表 」 (草 案 )， 提 請 討 論 。
施汶祺主任 5 分鐘
教務處業務報告 林全財主任 10 分鐘
學務處業務報告 吳建鋒主任 10 分鐘
總務處業務報告 施汶祺主任 5 分鐘
實習輔導處業務報告 龍智毫主任 5 分鐘
輔導室業務報告 曾秋萍主任 5 分鐘
圖書館業務報告 吳德清主任 5 分鐘
進修部業務報告 柯寶鵬主任 5 分鐘
人事室業務報告 洪武詮主任 5 分鐘
主計室業務報告 李光朗主任 5 分鐘
臨時動議
主席結論
散會
國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校 107 學年度第 1 學期第 1 次校務會議
討論事項
提 案 單 位 ： 教 務 處 時 間 ： 5 分 鐘 案 由 一：提 訂 定「 國 立 彰 化 師 範 大 學 附 屬 高 級 工 業 職 業 學 校 課程諮詢教
師遴選會組織及運作原則」(草 案 )， 提 請 討 論 。 說 明 ：
一、依據：教育部 107 年 4 月 10 日臺教授國部字第 1070024978B 號令發 布之「高級中等學校課程諮詢教師設置要點」。
二、已 於 校 課 程 發 展 委 員 會 討 論 通 過 ， 續 提 校 務 會 議 通 過 後 實 施 。
決 議 ：
國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校 課程諮詢教師遴選會組織及運作原則(草案)
中華民國 107 年 08 月 28 日校課程發展委員會訂定 中華民國 107 年 08 月 29 日校務會議
一、依據：教育部 107 年 4 月 10 日臺教授國部字第 1070024978B 號令發布之「高 級中等學校課程諮詢教師設置要點」。
二、目的：為推動本校課程輔導諮詢相關工作，引導學生適性選修，落實十二國 民基本教育之目標，特訂定本原則。
三、組織成員：
(一)本遴選會置委員 19 人，包括主任委員 1 人、執行秘書 1 人及其他委員 17 人。
(二)主任委員由校長兼任，執行秘書由教務主任兼任。
(三)其他委員由秘書、學務主任、總務主任、實習主任、輔導主任、進修部主任、
機械科主任、製圖科主任、電子科主任、機電科主任、汽車科主任、電機科 主任、資訊科主任、建築科主任、控制科主任、機模科主任、鑄造科主任兼 任。
(四)本遴選會委員之任期，依其職務任免改聘。
四、任務：
(一)遴選現職合格專任教師，參加教育部辦理之課程諮詢專業知能研習。
(二)遴選具課程諮詢教師資格者，擔任課程諮詢教師。
(三)遴選課程諮詢教師一人兼任召集人。
(四)進行課程諮詢教師工作內容推動成效之定期追蹤與檢討。
(五)協調各處室配合推動課程輔導諮詢之相關事宜。
(六)課程諮詢教師減授其每週基本教學節數之規劃及審議。
(七)課程諮詢教師敘獎之建議。
五、運作方式：
(一)本遴選會每學期應至少召開一次會議，並得視需要不定期召開會議。
(二)會議主席由主任委員擔任，主任委員不克出席會議時，得指定由執行秘書擔任 主席。
(三)經本遴選會全體委員四分之一以上連署召開會議，主任委員應於二週內召集會 議。
(四)本遴選會委員，應親自出席會議。
(五)本遴選會開會時，應有全體委員三分之二以上出席，及出席委員過半數之同 意，始得決議。
(六)本遴選會召開會議時，可視需求邀請經遴選擔任課程諮詢教師召集人及課程諮 詢教師列席表示意見。
(七)本遴選會召開之會議，相關討論決議應作成書面紀錄。
(八)本遴選會之相關聯絡、協調及決議事項之追蹤控管，由執行秘書辦理。
六、課程諮詢教師遴選方式：
(一)由各學(群)科推薦：由各學(群)科填寫推薦表，將推薦表交予執行秘書，由執 行秘書提請本遴選會討論。
(二)由各處(室)推薦：各處(室)主任填具推薦表，將推薦表交予執行秘書，由執行 秘書提請本遴選會討論。
(三)現職合格專任教師自薦：現職合格專任教師填具自薦表，將自薦表交予執行秘 書，由執行秘書提請本遴選會討論。
七、本原則經校務會議討論通過，陳校長核可後公告實施，修訂時亦同。
國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校 107 學年度第 1 學期第 1 次校務會議
討論事項
提 案 單 位 ： 教 務 處 時 間 ： 5 分 鐘 案 由 二 ： 提 修 訂 「 國 立 彰 化 師 範 大 學 附 屬 高 級 工 業 職 業 學 校 課 程 發 展
委 員 會 組 織 要 點 」 (草 案 )， 提 請 討 論 。
說 明 ： 配合新課綱重新擬訂，已 於 課 程 發 展 委 員 會 討 論 ， 需 於 校 務 會 議 通 過 後 實 施 。
決 議 ：
國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校 課程發展委員會組織要點(草案)
94 年 6 月 30 日校務會議通過 98 年 6 月 29 日校務會議修正通過 107 年 6 月 29 日校務會議修正通過 107 年 8 月 29 日配合新課綱重新修訂，經校務會議通過 一、依據教育部 103 年 11 月 28 日臺教授國部字第 1030135678A 號令發布、106 年 5 月 10 日臺教授國
部字第 1060048266A 號令發布修正之「十二年國民基本教育課程綱要總綱」。
二、本校課程發展委員會(以下簡稱本委員會)置委員 41 人，委員任期一年，任期自每年八月一日起至 隔年七月三十一日止，其組織成員如下：
(一) 召集人：校長。
(二) 學校行政人員：由教務主任、學務主任、總務主任、實習主任、圖書館主任、輔導主任、主 計主任、進修部主任、教學組長、註冊組長、課務組長、訓育組長、實研組長、進修部教學 組長擔任之，共計 14 人；並由教務主任兼任執行秘書，實習主任和進修部主任兼任副執行秘 書。
(三) 領域/科目教師：由國文領域、英文領域、數學領域、社會領域、自然領域、藝能領域召集人 擔任之，共計 6 人。
(四) 專業群科(學程)教師：由機械科主任、機電科主任、製圖科主任、木模科主任、鑄造科主任、
電子科主任、電機科主任、控制科主任、資訊科主任、汽車科主任、建築科主任擔任之，共 計 11 人。
(五) 特殊需求領域課程教師：由資源班教師擔任之，共計 1 人。
(六) 各年級導師代表：由各年級導師推選之，共計 3 人。
(七) 教師組織代表：由學校教師會推派 1 人擔任之。
(八) 專家學者：由學校聘任專家學者 1 人擔任之。
(九) 產業代表：由學校聘任產業代表 1 人擔任之。
(十) 學生代表：由班聯會主席或經選舉產生之學生代表 1 人擔任之。
(十一) 學生家長委員會代表：由學校學生家長委員會推派 1 人擔任之。
三、本委員會根據總綱的基本理念和課程目標，進行課程發展，其任務如下：
(一) 掌握學校教育願景，發展學校本位課程。
(二) 統整及審議學校課程計畫。
(三) 審查學校教科用書的選用，以及全年級或全校且全學期使用之自編教材。
(四) 進行學校課程自我評鑑，並定期追蹤、檢討和修正。
四、本委員會其運作方式如下：
(一) 本委員會由校長召集並擔任主席，每年定期舉行二次會議，以十二月前及六月前各召開一次 為原則，必要時得召開臨時會議。
(二) 如經委員二分之一以上連署召開時，由校長召集之，得由委員互推一人擔任主席。
(三) 本委員會每年十二月前召開會議時，必須完成審議下學年度學校課程計畫，送所屬教育主管 機關備查。
(四) 本委員會開會時，應有出席委員三分之二（含）以上之出席，方得開議；須有出席委員二分 之一（含）以上之同意，方得議決。
(五) 本委員會得視需要，另行邀請學者專家、其他相關人員列席諮詢或研討。
(六) 本委員會相關之行政工作，由教務處主辦，實習處和進修部協辦。
五、本委員會設下列組織：(以下簡稱研究會)
(一) 各領域/科目教學研究會：設立國文領域、英文領域、數學領域、社會領域、自然領域、藝能 領域共 6 領域，由該領域/科目教師組成之，互推一人擔任召集人，並由召集人召集並擔任主 席。
(二) 各專業群科/學程教學研究會：由各科(學程)教師組成之，由科(學程)主任召集並擔任主席。
(三) 各群課程研究會：由該群各科(學程)教師組成之，由該群之科(學程)主任互推召集人並擔任主 席。
研究會針對專業議題討論時，得邀請業界代表或專家學者參加。
六、各研究會之任務如下：
(一) 規劃校訂必修和選修科目，以供學校完成各科和整體課程設計。
(二) 規劃跨群科或學科的課程，提供學生多元選修和適性發展的機會。
(三) 協助辦理教師甄選事宜。
(四) 辦理教師或教師社群的教學專業成長，協助教師教學和專業提升。
(五) 辦理教師公開備課、授課和議課，精進教師的教學能力。
(六) 發展多元且合適的教學模式和策略，以提升學生學習動機和有效學習。
(七) 選用各科目的教科用書，以及研發補充教材或自編教材。
(八) 擬定教學評量方式與標準，作為實施教學評量之依據。
(九) 協助轉學生原所修課程的認定和後續課程的銜接事宜。
(十) 其他課程研究和發展之相關事宜。
七、各研究會之運作原則如下：
(一) 各領域/科目/專業群科(學程)教學研究會每學期舉行至少二次會議，必要時得召開臨時會議；
各群課程研究會每年定期舉行二次會議。
(二) 每學期召開會議時，必須提出各領域/科目和專業群科之課程計畫、教科用書或自編教材，送 請本委員會審查。
(三) 各研究會會議由召集人召集，如經委員二分之一以上連署召集時，由召集人召集之，得由連 署委員互推一人為主席。
(四) 各研究會開會時，應有出席委員三分之二（含）以上之出席，方得開議；須有出席委員二分 之一（含）以上之同意，方得議決，投票得採無記名投票或舉手方式行之。
(五) 經各研究會審議通過之案件，由科(群)召集人具簽送本委員會會核定後辦理。
(六) 各研究會之行政工作及會議記錄，由各領域/科目/專業群科(學程)/各群召集人主辦，教務處和 實習處協助之。
八、本組織要點經校務會議通過後，陳校長核定後施行。
國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校 107 學年度第 1 學期第 1 次校務會議
討論事項
提 案 單 位 ： 總 務 處 時 間 ： 5 分 鐘 案 由 三 ： 提 訂 定 「 國 立 彰 化 師 範 大 學 附 屬 高 級 工 業 職 業 學 校 檔 案 分 類
及 保 存 年 限 區 分 表 」 (草 案 )， 提 請 討 論 。
說 明 ： 依 據 檔 案 管 理 局 「 檔 案 法 第 28 條 修 正 條 文 之 因 應 作 為 」 會 議 紀 錄 及「 教 育 部 國 民 及 學 前 教 育 署 107 年 度 檔 案 管 理 作 業 實 地 輔 導 」 之 建 議 辦理，檔 案 分 類 及 保 存 年 限 區 分 表 應 提 校 務 會 議 通 過 ， 陳 校 長 發 佈 實 施 。
決 議 ：
附件 1
國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校檔案分類及保存年限區分表(草案)
107.08.29 校務會議訂定 分類號
類目名稱 保存
年限 備註
應用限制
類 綱 目 開放 限制
開放 不 開放
00 行政類
1 研究發展
1 校務發展計畫 永久 √
2 校務會議 永久 √
3 主管會報 永久 √
4 管制考核 10 追蹤管制、支付檢查 √
5 視導評鑑 10 訪視 √
6 教育統計 10 √
9 其他 5 √
2 校史
1 組織沿革 永久 學校沿革、簡介、基本資料、大事記 √
2 歷史文物 永久
歷史文物、圖像等資料(校旗、校歌、校 服畢業紀念冊、校刊、出版品歷任移交、
校務章則)
√
3 團體
1 教師會 5 處理教師會相關資料 √
2 家長會 5 處理家長會相關資料 √
3 員生消費合作社 10 處理員生消費合作社相關資料 √
4 校友會 10 處理校友會相關資料 √
5 其他團體 5 學校處理讀書會、志工、教育團體等相
關資料 √
4 法令規章
1 內部規章 永久 √
2 法令及釋疑 10 上級函頒之綜合性法令、規章、釋疑 √
01 教務類
1 教學研究1 課程與教學研究計畫 10 √
9 其他 5 √
2 教學
1 課務處理與輔導 5 課程資料、補救教學、課後輔導 √
分類號
類目名稱 保存
年限 備註
應用限制
類 綱 目 開放 限制
開放 不 開放
2 教師專業成長 5 教師研習、觀摩 √
3 學藝活動及競賽 5 √
4 教材選用 20 教科書、補充教材 √
2 5 教育實習 5 √
3 註冊
1 招生宣導 3 √
2 入學、註冊 10 √
3 學籍管理 永久 成績、異動、學藉表冊、各項名冊(新生、
畢業生) √
4 增調科班 20 √
5 特殊科班 5 實用技能班、特教班等相關資料 √
6 獎助學金 10 就學優待 √
7 升學 5 升學、甄試、分發及升學資訊 √
4 教學設備
1 設備、儀器管理 5 使用管理及維護 √
2 教育研究用品進口 10 教學設備申請、核准等相關資料 √
5 資訊
1 資通安全 3 √
2 網路管理 5 √
3 資訊研習及競賽 3 √
6 實驗與研究
1 實驗研究與展覽 10 科展 √
2 實驗場所管理 5 安全與管理 √
7 各項補助 10 √
8 法令規章
1 內部規章 永久 包含本機關個案請求釋疑法令之相關資
料 √
2 法令及釋義 10 上級函頒法令、規章、釋疑 √
9 其他 5 √
02 學務類(訓導)
1 訓育1 學生申訴及救濟 20 學生獎懲、申訴及救濟案件相關資料 √
2 助學貸款 10 √
3 學生事務方案推展 5
道德、環保、人權、性別、法治、消費 者保護、預防犯罪…等各項專案教育宣 導
√
分類號
類目名稱 保存
年限 備註
應用限制
類 綱 目 開放 限制
開放 不 開放 4 社團與活動 5 社團、訓練、各項校內外活動 √
5 贊助公益 5 √
6 工讀服務 3 √
7 各項比(競)賽 5 √
8 教育旅行 10 √
9 其他 5 √
2 生活教育
1 生活教育輔導與管理 10 √
2 校園安全 5 校園事件、安全維護、緊急事件處理通
報 √
3 安全教育與訓練 5 各項教育訓練、宣導、交通、演習(民 防)、反毒、菸害(網咖)、防護(災) √
4 緩徵儘後召集 10 √
5 學生獎懲 20 √
6 膳宿管理 5 √
3 社會教育
1 成人及推廣教育 3 終身學習及推廣教育等相關資料 √
2 親職教育 3 √
3 社區關係 5 學校社區化、社區服務計劃、活動等相
關資料 √
4 體育
1 體育活動、競賽 5 √
2 體育設施、器材管理 5 √
9 其他 5 √
5 衛生
1 衛生保健及教育 10 衛生教育、健康資料、傷病護理紀錄 √
2 環境衛生 5 √
3 學生平安保險 10 契約及一般理賠案件相關資料 √
4 學生平安保險重大理
賠 20 重大傷病及死亡理賠處理及紀錄等相關
資料 √
5 餐飲衛生管理計畫 10 √
6 一般餐飲衛生管理 3 餐飲衛生評選、督導、統計、人員訓練
等資料 √
6 軍訓護理
1 軍護行政 5 軍訓會報、動員、服裝、後勤業務 √
2 軍訓護理人事 永久 任免、遷調、考核、退撫等 √
分類號
類目名稱 保存
年限 備註
應用限制
類 綱 目 開放 限制
開放 不 開放 3 軍護教育 5 課程、計畫、進修研習、升學軍校 √
4 軍械管理 15 √
5 各縣市聯絡處代辦經
費 15 √
6 替代役管理 5 √
9 其他 5 √
7 各項補助 10 √
8 法令規章 10 √
1 內部規章 永久 √
8 2 法令及釋疑 10 √
9 其他 5 √
03 總務類
1 文書1 文書管理 5 公文查詢、考核、獎懲、表報 √
2 印信啟用及製換發 永久 √
3 檔案銷毀與移轉 永久 √
4 一般檔案管理 5 目錄彙送、編目建檔等 √
2 庶務
1 小額採購 5 營繕、採購（公告金額以下） √
2 公告金額採購 15 營繕、採購（公告金額以上、查核金額
以下） √
3 查核金額採購 30 營繕、採購（查核金額以上） √
4 不動產產權管理 永久 房產〈重大新建工程〉、土地 √
5 動產管理 10 √
6 工友管理 永久 任免、考績、退撫等 √
7 勞工安全、福利與保
險 10 安全、保險、綜合性工友管理之相關事
項 √
8 車輛及場地管理 10 √
3 出納
1 現金出納(扣稅) 10 √
2 金融機構往來 5 √
3 印鑑、票據 10 √
4 各項補助及互助 10 √
5 法令規章
1 內部規章 永久 √
2 法令及釋疑 10 √
分類號
類目名稱 保存
年限 備註
應用限制
類 綱 目 開放 限制
開放 不 開放 6 校園安全及維護 10 產物保險、防災、防護 √
9 其他 5 √
04 人事類
1 組織編制1 員額分配及編制 永久 √
2 分層負責 永久 √
2 遴用、敘薪
1 教職員甄試、登記 10 教職員甄選、教師登記 √
2 教職員任免(審)、遷調 永久 √
3 教職員敘薪 永久 √
3 差假勤惰
1 差勤管理 3 出勤、差假、集會查記、值日夜 √
2 教職員休假管理 5 ‵ √
4 考核、獎懲
1 考績及重大獎懲 永久 √
2 平時考核及一般獎懲 10 √
3 資深優良教師 10 好人好事表揚 √
4 獎章 永久 √
5 進修、待遇
1 在職進修 10 進修、出國、考察、訪問、探親、出入
境 √
2 待遇及生活津貼 10 √
6 保險、福利 √
1 保險(健檢) 10 √
2 退休(資遣)、撫卹 永久 √
3 輔建住宅 30 公教代款 √
7 政治風氣 √
1 政令宣導 5 人權保障、風氣 √
2 政風業務 20 財產申報、貪瀆 √
8 一般人事業務
1 各項證明書、保證書 5 √
2 人力資料動態登記 10 動員調查、表報 √
3 文康活動 5 √
9 法令規章
1 內部規章 永久 √
2 法令及釋疑 10 √
分類號
類目名稱 保存
年限 備註
應用限制
類 綱 目 開放 限制
開放 不 開放
9 其他 5 √
05 主計類
1 歲計類1 預算、決算 10 √
2 經費流用 10 預備金 √
3 預算執行有關事項 10 √
2 會計
1 會計報告、收支審核 10 月報 √
2 會計帳冊、憑證、傳
票 10 √
3 統計
1 各類統計表報 10 √
9 其他 3 √
4 主計人事
1 任免(審)、遷調、退撫 永久 √
2 考績及重大獎懲 永久 √
3 平時考核及一般獎懲 10 √
5 法令規章
1 內部規章 永久 √
2 法令及釋疑 10 √
9 其他 5 √
06 實習及就業輔導
1 實習輔導1 實習輔導計畫 10 √
2 建教合作 5 √
3 實習、參觀 5 √
4 技藝、技能檢定(競賽) 5 √
5 實習設備與安全 5 √
2 就業輔導
1 就業輔導計畫 10 √
2 產學合作 5 產學、職業訓練 √
3 就業輔導、參觀訪問 5 √
4 畢業生服務 3 √
3 專業成長研究及報告 10 各科業務 √
4 各項補助 10 √
5 法令規章
分類號
類目名稱 保存
年限 備註
應用限制
類 綱 目 開放 限制
開放 不 開放
1 內部規章 永久 √
2 法令及釋疑 10 √
9 其他 5 √
07 輔導類
1 輔導與諮商1 輔導會議、計畫 10 √
2 輔導活動 5 √
3 學生輔導及諮商 20 √
4 輔導刊物 5 編製機關至少應永久保存一份 √
2 法令規章
1 內部規章 永久 √
2 法令及釋疑 10 √
3 各項補助 10 √
9 其他 5 √
08 特殊教育
1 鑑定、安置、輔導與
計畫 10 √
2 特殊教育教學及輔導
活動 5 √
3 特殊教育資源 10 輔具、出版品及醫療服務紀錄 √
4 各項補助 10 √
5 法令規章
1 內部規章 永久 √
2 法令及釋疑 10 √
9 其他 5 √
09 圖書館
1 館務行政1 館務計畫及契約 10 √
2 圖書設備及管理 5 設備管理維護、系統建置 √
2 技術暨讀者服務
1 技術服務 5 √
2 讀者服務 5 利用教育、推廣活動 √
3 各項補助 10 √
4 法令規章
1 內部規章 永久 √
2 法規及釋疑 10 √
分類號
類目名稱 保存
年限 備註
應用限制
類 綱 目 開放 限制
開放 不 開放
9 其他 5 √
10 幼教類
1 教學1 園務計畫 10
2 園務管理 5 園務行政、事務管理 2 教學及課務
1 幼教活動 5 各項活動、觀摩 2 課務處理、教材選用 10 教材、教法 3 教師專業成長 5 教師研(實)習 3 入學、註冊
1 招生、轉復學動態 10
2 學籍管理 10 學籍表、畢業生(新生)名冊 4 教保業務
1 生活教育、社區融合 5 4 2 安全、衛生、保險 10 3 幼兒發展、輔導 5 5 設備、圖書管理 5 6 各項補助 10 7 法令規章
1 內部規章 永久 2 法令及釋疑 10
9 其他 5
11 進修部類
1 綜合業務1 課程、教學研究計畫 10 √
9 其他 5 √
2 教學
1 教師專業成長 5 研習、觀摩 √
2 課務處理 5 課程資料、學藝活動及競賽 √
3 教材選用 20 √
3 註冊
1 註冊、招生宣導 10 √
2 學藉管理 永久 學藉、異動、成績處理 √
3 增調科班 20 √
4 特殊科班 5 終身學習、推廣教育 √
5 獎助學金、就學優待 10 √
分類號
類目名稱 保存
年限 備註
應用限制
類 綱 目 開放 限制
開放 不 開放
6 升學、甄試 5 √
4 訓育
1 學生申訴及救濟 20 √
2 助學貸款 10 √
3 學生事務方案推展 5
道德、環保、人權、性別、法治、消費 者保護、預防犯罪…等各項專案教育宣 導
√
4 訓練、活動、競賽 5 √
5 教育旅行 10 √
5 生活輔導
1 生活教育輔導與管理 10 √
2 校園安全 5 校園事件、安全維護、緊急事件處理通
報 √
3 安全教育訓練、宣導
及演習 5 各項教育訓練、宣導、交通、演習(民
防)、反毒、菸害(網咖)、防護(災) √
4 緩徵儘後召集 10 √
5 學生獎懲 20 √
6 社會教育
1 社會關係、親職教育 3 親職、學校社區化、社區服務計劃、活
動等相關資料 √
2 成人及推廣教育 3 終身學習及推廣教育等相關資料 √
7 各項補助 10 √
8 法令規章
1 內部規章 永久 √
2 法令及釋疑 10 √
9 其他 5 √
國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校 107 學年度第 1 學期第 1 次校務會議
宣導內容
單 位 ： 教 務 處 時 間 ： 1 0 分 鐘 教學組：
一、107 學年度第一學期於 107 年 8 月 30 日開學及註冊，當日上午正式上課，高二、
三於當日下午實施複習考。
二、107 學年度第一學期第八節輔導課實施日期，自 107 年 9 月 3 日（星期一）至 108 年 1 月 14 日（星期一）止。
三、教學組相關業務資訊及資料（最新訊息公佈、教師及班級課表、學科競試、模擬 考 … 等 ） 皆 公 布 於 本 校 e-school 教 學 系 統 之 教 學 組 業 務 資 訊 站
（http://eschool.sivs.chc.edu.tw）。進入系統請任課教師使用成績登錄之帳號及 密碼，新進教師請先申請帳號後再與教學組聯繫。
四、107 學年度第一學期教務處重要行事曆（如附件一）
五、107 學年度第一學期第一次教學研究會訂於 8 月 29 日（星期三） 中午起，分 2 個時段召開(職業類科 12:00~13:00；共同學科 13:30~14:30)，請任課教師依排定 之時間及地點參加教學研究會（如附件二）。
六、107 學年度第一學期班級教室位置圖（如附件三）。
七、107 學年度第一學期教學進度表請任課教師於 107 年 9 月 5 日前擲送本校 e-school 教學系統之教學組業務資訊站；上課期間並請任課教師依教學進度表進行教學活 動。（教學進度空白表格，請從 e-school 教學組業務資訊站中下載）
八、「第八節輔導課」及「非實習課」之課程，請任課教師以「教室授課」為原則，以 免造成巡堂人員無法查堂。變更授課地點請填寫申請表。
九、有申請 107 年度第一學期補救教學開課之教師，請至 e-school 教學組業務資訊站
中下載開課相關資料。
十、高三升科大複習考於 107 年 9 月 10、11 日舉辦，高二、高三國文學科競試於 107 年 9 月 21 日舉辦，請導師及任課教師鼓勵學生加強課業複習工作，以強化升學競 爭力。
十一、奉校長指示，請各科(含學科)一律申請社群，已達課程共備、資源共享之目的，
請各科於教學研究會後 2 週內，針對需求提出 107 學年度社群規劃。本 學 期 社 群 活 動 相 關 經 費，請 於 108 年 1 月 7 日 前 完 成 請 購 程 序。活 動 相 關 紀 錄 (包 含 2 張 照 片 )請 於 每 次 活 動 後 1 周 內 送 教 務 處 備 查。因 計 畫 經 費 有 限，
每 學 期 社 群 活 動 膳 食 費 (便 當 數 量 )補 助 ， 以 該 社 群 人 數 為 限 ， 得 分 次 申 請 (例 如 ： 某 社 群 人 數 10 人 ， 則 可 於 一 學 期 中 ， 分 次 申 請 便 當 ， 總 數 以 10 個 為 限 )(如 附 件 四 )。
十二、107 學年度教師公開觀課，請於 9 月 14 日(五)前將預訂公開觀課時程送教學組 彙整，並於學校網站公告教師公開觀課時程表(如附件五)。
十三、因公務請假所需之公文及簽核紀錄，請各科召及科主任協助科內教師，於公文 系統中，查看簽核狀態並列印儲存備用。(如附件六)
註冊組：
一、107 學年度各科班級數及學生數
科別 班級 一年級 二年級 三年級 小計
總 男 女 總 男 女 總 男 女 總 男 女 機械科 忠 39 39 - 45 44 1 42 41 1
243 236 7 孝 39 38 1 39 36 3 39 38 1
鑄造科 忠 36 30 6 41 39 2 40 38 2 117 107 10 機模科 忠 39 31 8 42 38 4 42 38 4 123 107 16 製圖科 忠 38 27 11 40 23 17 40 29 11 118 79 39 機電科 忠 39 37 2 41 39 2 42 42 -
236 230 6 孝 38 36 2 38 38 - 38 38 -
電機科 忠 38 36 2 43 42 1 43 42 1
241 233 8 孝 39 37 2 38 36 2 40 40 -
控制科 忠 39 37 2 38 35 3 42 38 4 119 110 9 電子科 忠 38 35 3 40 37 3 43 40 3
196 177 19 孝 39 35 4 36 30 6 - - -
資訊科 忠 39 32 7 41 40 1 42 37 5 122 109 13 汽車科 忠 39 39 - 42 41 1 43 43 -
237 235 2 孝 40 40 - 36 36 - 37 36 1
建築科 忠 37 25 12 39 26 13 38 18 20 224 136 88
孝 37 24 13 36 24 12 37 19 18
小計 653 578 75 675 604 71 648 577 71 1976 1759 217
二、107 學年度第一學期註冊單於開學後統一發放。
三、106 學年度畢業生日間部職業類科(含綜高職業學程)科技大學總錄取人數 497 人(含 科技繁星、四技推甄、技優保送、技優甄審、登記分發)，國立錄取人數 286 人；
台灣科大 20 人、台北科大 41 人、雲林科大 36 人、高雄科大 67 人。
四、106 學年度畢業生綜合高中學術學程大學總錄取人數 50 人，國立大學錄取人數 13 人。
五、107 學年度第一學期各項獎助學金，開學後公告於註冊組讓學生提出申請，並請 導師協助提醒符合資格同學提出申請。
設備組：
一、恭賀建築三忠劉雅瑄、黃詩琦、陳思妤三位同學參加第 58 屆中小學科學展覽會榮 獲高級中等學校組工程學科(二)大會獎佳作，感謝指導老師王秀芳老師及黃正誼老 師之辛勞。
二、新學年度校內科學展覽預計於 107 年 9 月 17 日開始報名，並於 10 月 26 日截止 報名，作品說明書預計於下學期開學後收件及評審，依評審結果推薦優勝隊伍代 表學校參加第三分區競賽，敬請師長鼓勵同學踴躍報名參賽，依本校「校內科學 展覽競賽」實施計畫訂定之輪流機制，107 學年度校內參賽之科別為電子科、鑄 造科、資訊科，此外亦歡迎有興趣之同學踴躍組隊參加。
三、請共同學科教師提列設備需求予各學科之召集人，俾便編列年度設備採購計畫，
以爭取相關經費改善教學設施，相關表件請逕上教務處網站下載。
四、請各單位持續宣導保護智慧財產權相關措施及清除不法軟體，以落實保護智慧財 產權制度。學校電腦教室及各科電腦教室，配合教育部來函宣導智慧財產權、反 盜錄、反盜版，請定期清除或燬損不法軟體。
五、教育部函文宣導：請各單位加強資安政策執行與落實重要資料安全備份，近因部
分單位重要系統發生勒索病毒資安事件，致重要資料毀損影響公務正常進行，請
各單位加強資安觀念宣導與執行，勿下載不明來歷軟體，各單位重要系統，請重
新檢核系統備份之有效性，做好定時與異地備援機制，以因應資安事件發生時所
需。
課務組：
一 、 107 學 年 度 第 一 學 期 重 修 ， 已 於 8 月 2 日 申 請 及 繳 費 完 畢 ， 並 已 於 8 月 13 日 開 始 上 課 ， 感 謝 各 科 師 長 協 助 重 (補 )修 授 課 。
二 、 107 學 年 度 第 一 學 期 教 科 書 預 計 於 開 學 日 上 午 10： 00 發 放 新 學 期 教 材 用 書 ， 再 請 各 班 導 師 協 助 處 理 發 書 事 宜 。
實驗研究組：
一、107 學年度高職優質化輔助計畫已審核通過，本校獲計畫補助 410 萬元，本年度 計畫共分 6 項子計畫(如下表)，感謝所屬子計畫負責人協助撰寫與執行。
計畫編號 子計畫名稱 所屬單位
106-1(A1) 適性選修．課程發展 教務處 106-2(A2) 優質教學．適性分組 教務處 106-3(A3) 優質師資．共備共好 教務處 106-4(B1) 適性特色．就近入學 教務處 106-5(B3) 技藝提昇．實務增能 實習處 106-6(B5) 推動創新．多元教學 教務處
二、107 學年度第 1 學期來校實習老師計有 6 位(如下表)，感謝各科主任協助安排教學、
導師、行政實習輔導教師。
姓名 實習科別 姓名 實習科別
王裕凱 電子科 林冠良 建築科
白家鴻 電子科 賴冠華 製圖科
馮旭華 電子科 許湧名 英文科
附件一 國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校 107 學年度第一學期教務處重要行事曆
日 星 期 月 週
日 一 二 三 四 五 六
教 務 處 重 要 行 事
107 年 八 月
1 2 3 4
8 月 1 日 107 學年度實習老師報到 8 月 13 日 重補修開始上課
8 月 13~17 日 國中教育會考成績落後學生補救教學 8 月 28 日 第 1 次教務會議
8 月 29 日 暑假結束(校務會議及第 1 次教學研究會) 8 月 30 日 開學暨正式上課(下午國文、數學複習考) 5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 一 26 27 28 29 30 31
九
月
1
9 月 3 日 第八節輔導課開始上課 9 月 7 日 實習教師期初會議 9 月 10、11 日 高三升科大複習考 9 月 17 日 校內科展報名開始 9 月 24 日 中秋節(放假一日)
9 月 21 日 二、三年級國文學科競試(班會) 二 2 3 4 5 6 7 8
三 9 10 11 12 13 14 15 四 16 17 18 19 20 21 22 五 23 24 25 26 27 28 29 六 30
十
月
1 2 3 4 5 6
10 月 5 日 實習教師定期會議(教務處主題) 10 月 10 日 國慶日(放假一日)
10 月 12、15 日 第 1 次期中考(第八節課輔停課) 10 月 23、24 日 高三升科大第 1 次模擬考 10 月 26 日 一、二、三年級作業檢查 10 月 26 日 校內科展報名截止 七 7 8 9 10 11 ○12 13
八 14 ○15 16 17 18 19 20 九 21 22 23 24 25 26 27 十 28 29 30 31
十 一
月
1 2 3
11 月 2 日 實習教師定期會議(學務、輔導主題) 11 月 16 日 二、三年級英文學科競試(班會) 11 月 28~30 日 第 2 次期中考(第八節課輔停課) 十一 4 5 6 7 8 9 10
十二 11 12 13 14 15 16 17 十三 18 19 20 21 22 23 24 十四 25 26 27 ○28 ○29 ○30
十 二
月
1
12 月 7 日 實習教師定期會議(實習處主題) 12 月 11 日 一、二、三年級作業檢查 12 月 10~14 日 第 2 次教學研究會 12 月 17 日 第 2 次教務會議
12 月 20、21 日 高三升科大第 2 次模擬考
12 月 22 日 補行上課(補 12 月 31 日課務)(第八節課輔停課) 12 月 31 日 調整放假一日
十五 2 3 4 5 6 7 8 十六 9 10 11 12 13 14 15 十七 16 17 18 19 20 21 22 十八 23 24 25 26 27 28 29 十九 30 31
106 年 元 月
1 2 3 4 5 1 月 1 日 元旦(放假一日)
1 月 4 日 實習教師期末會議暨成果發表 1 月 15~17 日 期末考
1 月 18 日 第一學期休業式 1 月 18 日 校務會議
1 月 19 日 補行上班(補 2 月 8 日調整放假) 1 月 21 日 寒假開始至 2 月 10 日止
1 月 28 日 公布 106 學年度第 1 學期補考名單(暫定) 1 月 30~31 日 第 1 學期補考(暫定 2 天)
二十 6 7 8 9 10 11 12 廿一 13 14 ○15 ○16 ○17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
附件二
主旨﹕謹訂 107 學年度第 1 學期各科教學研究會第 1 次會議之日期、時間、地點、議 程如下列，請任課教師依應參加之教學研究會準時出席。
教學研究會名稱 日期 時間 地 點 召集人 出 席 人 員 列席人員 動力機械群專業學科
教學研究會
8 月
29 日
(
星 期 三)
12:00
| 13:00
科辦公室 周照棠 汽車科專業學科全體教師 吳建鋒主任 潘志軒組長 機械群專業學科
教學研究會
行政大樓
六樓會議室 黃宜弘 製圖、鑄造、機模、機械、
機電科等專業學科全體教師
吳德清主任 王璽權組長 電機電子群專業學科
教學研究會
教資館
六樓聯誼室 吳志文 資訊、電機、電子、控制科 等專業學科全體教師
林全財主任 賴威東組長 全民國防教育科
教學研究會 教官室 何政衛 全民國防教育科全體教官 龍智毫主任
吳忠信組長 土木建築群專業學科
教學研究會 科辦公室 翁麗敏 建築科專業學科全體教師任 施汶祺主任
李旻哲組長 國文學科教學研究會
13:30
| 14:30
科辦公室 楊貴玉 國文學科全體教師 吳建鋒主任 王璽權組長
英文學科教學研究會 科辦公室 吳美滿 英文學科全體教師 吳德清主任
潘志軒組長
數學學科教學研究會 科辦公室 林水深 數學學科全體教師 龍智毫主任
李旻哲組長
自然學科教學研究會 科辦公室 陳逵綸 物理科、化學科、生物科全
體教師
施汶祺主任 賴威東組長
社會學科教學研究會 科辦公室 林雅真 歷史科、地理科、公民與社
會學科全體教師
曾秋萍主任 吳忠信組長
藝能學科教學研究會 體育組 蕭心筠
音樂、美術、體育、健康與 護理、計算機、健康與護理 科、生涯規劃學科等全體教 師
林全財主任 議程﹕
一、業務報告﹕
(一)主席報告。
(二)上次會議決議事項執行情形。
二、宣導事項：
三、議題討論﹕
(一)教師如何編訂個人之各科、各班教學及作業預訂進度表。
(二)研議升學主科於段考時共同命題相關事項，請討論？(機械群、電機電子群) (三)期中、期末考試命題老師安排(2 學分以上(含)須考 3 次)。
(四)學科競試命題老師安排。(國文科、英文科)
(五)如何加強教師之個人「數位化」教學檔案，並參加校外相關競賽。
(六)如何輔導實習教師從事各項實習工作。
(七)請各科(含學科)訂定 107 學年度社群名稱、社群召集人、組成目的、年度目標及進度規 劃等，填具社群申請書(相關辦法及表件請至 e-school 之表格規章區下載)，並討論如何 推動教師專業發展及公開觀課相關事宜。
(八)每位教師建置 e-school 教學輔助課程，並指導學生上網使用。
(九)請各學科、科研訂 IEP 評量方式與標準。
(十)因應十二年國教後學生的學習差異，請各學科、科研討補救教學之進行方式。
四、臨時動議：
五、散會。
附件三
附件四
國立彰師附工教師組織專業學習社群組織辦法
第一次訂定：106.06.07 教務會議通過
壹、依據：
一、十二年國民基本教育課程綱要總綱教師專業發展內涵。
二、教育部國民及學前教育署高中職優質化計畫。
貳、目的：
一、教學品質：藉由教師學習成長社群之建構及深耕，進一步增進課程設計之品質，提 升教師教學創新與增進教師擅用不同教學技巧，提高教學成效。
二、學習成效：經由教師學習成長社群制度之落實與實踐，形塑多元學習環境，有效增 進學生之學習，提升學習成效。
三、教師成長：透過教師專業成長社群之實施，有效提升教師對新式教學方法之瞭解，
並促進教師專業能力之提升，進而回饋到學生學習品質。
參、實施原則
一、成立教師專業學習社群：
教師專業學習社群是指一群志同道合的教育工作者所組成，持有共同的信念、目 標或願景，為致力於促進學生獲得更佳的學習成效，而努力不懈地以合作方式共同進 行備課、探究或問題解決，本校教師每人至少參與一個社群。
二、辦理校內研習：
社群應聘請校內外專家學者擔任講師，開設講座進行新知識之學習，或由校內外 教師於研習中進行經驗分享，校內社群研習應每學年辦理一次(1 小時)，並規劃於學 年進度中。
三、社群組織：
社群應於每學年第一次教學研究會後提出申請，以各教學領域為單位，包括國文 科、英文科、數學科、自然科、社會科、藝能科、輔導科、全民國防教育科、機械科、
機械木模科、鑄造科、製圖科、機電科、電機科、電子科、控制科、資訊科、汽車科、
建築科等，每教學領域至少組織一群專業學習社群，人數以 5 人以上為原則，並推舉 一位教師擔任召集人。
四、申請方式：
受推舉之社群召集人應擬具「教師專業學習社群申請書」，於每學期第一次教學 研究會後兩週內，向教務處提出申請。
五、進度規劃：
(一)學習社群進行方式可包括：教學觀察與回饋、教學檔案製作、主題探討（含影 帶、專書）、主題經驗分享、校外專題講座、新進教師輔導、新課程發展、教學 方法創新、教學媒材研發、行動研究、協同教學、同儕省思對話、標竿楷模學 習、案例分析、協同備課等。
(二)於執行期限內，社群利用課餘時間討論，每學期社群活動次數不得少於 5 次，
並於每學年 6 月 30 日前執行完畢。
六、成果報告：
成果報告應包含封面、前言、量之分析（如：社群參加人數、研習活動參加人數 等）、質性資料與分析（如：歷次活動或會議記錄、研發之課程或教材教法、教師專 業成長提升與學生學習成效之客觀分析或教師需求滿意度分析等），以及活動書面資 料與相關社群活動照片或專業學習影音檔。
肆、經費來源
一、由本校高中職優質化或教務處業務費項下支應辦理。
二、專業學習社群申請表提出後送校長核定後，依實際執行情形辦理核支事宜。
伍、本組織章程由教務會議通過，陳請校長核定後施行，修訂時亦同。
107 學年度「國立彰師附工教師組織專業學習社群」申請書
社群名稱
社群類型 □年級別 □學科/領域/學群 □學校任務 ■專業發展主題
□其他(請註明： )
召 集 人 聯絡
電話 E-mail
組成目的 1.
2.
需學校另 支援項目
1.
社群成員
姓 名 任教科目（國/高中）或年級（國小）
一、年度目標：
二、與教師專業發展評鑑的關連性：（未參與教師專業發展評鑑免填）
三、預定進行方式（可複選）：
□教學觀察與回饋 □主題探討（含專書、影帶） □主題經驗分享
□教學檔案製作 □專題講座 □新進教師輔導 □標竿楷模學習
□新課程發展 □教學方法創新 □教學媒材研發 □行動研究
□協同備課 □同儕省思對話 □案例分析 □專業領域研討
□其他 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、整學年進度規劃（一學期至少 5 次）：
場次 日期/時間 實 施 內 容 實 施 方 式 講師/
主持人 地 點 1
2 3 4 5 6 7 8 9 10
五、預期效益與檢核方式：
預 期 效 益 具體檢核方式
六、學習資源：
七、整學年經費概算表
(一)第一學期(107.08.01~107.12.31) (請於 107.12.10 前完成請購程序) 項次 內 容 數
量 單位 單價(元) 總價
(元) 備 註 1 外聘講座鐘點費 2 時 800 1600 可於上下學期至多擇一舉辦，需於計
畫中說明邀請對象及講授方向
2 膳宿費 式 80 有外聘講師 80 元/式，其餘情況 70 元/式(每學期申請一次)
3 物品費(共同科社群) 10 式 500 5000 以 10 人為例，依人數編列
4 材料費(專業科社群) 10 式 250 2500 以 10 人為例，依人數編列
5 印刷費(專業科社群) 10 式 250 2500 以 10 人為例，依人數編列
合 計：
(二)第二學期(108.01.01~108.06.30) (請於 108.6.10 前完成請購程序) 項次 內 容 數
量 單位 單價(元) 總價
(元) 備 註 1 外聘講座鐘點費 2 時 800 1600 可於上下學期至多擇一舉辦，需於
計畫中說明邀請對象及講授方向
2 膳雜費 式 80 有外聘講師 80 元/式，其餘情況 70 元/式(每學期申請一次)
3 物品費(共同科設群) 10 式 500 5000 以 10 人為例，依人數編列
4 材料費(專業科社群) 10 式 250 2500 以 10 人為例，依人數編列
5 印刷費(專業科社群) 10 式 250 2500 以 10 人為例，依人數編列
合 計
總計：新台幣 元整 註：
1.外聘講座（含大專校院教授與校外中學教師）演講鐘點費，每社群計畫申請以一次為限。
2.校內教師分享不得支領鐘點費，但若擴大辦理校內研習可支領鐘點費。
3.各項經費支用均依實際情形請購核銷，由教務處協助召集人請購事宜。
申請人(召集人)： 教務主任： 主計主任： 校 長：
107 學年度「國立彰師附工教師組織專業學習社群」活動摘要表
社群名稱： 第 場 實施日期：_____年____月____日____:____~____:____ 實施地點：
簽到：
活動摘要
(本表請於活動結束後一周內繳回教學組備查)
社群類型 □年級別 □學科/領域/學群 □學校任務 □專業發展主題 □其他( )
召 集 人 聯絡電話 E-mail
實 施 主 題
實 施 方 式
□標竿楷模學習 □主題經驗分享 □案例分析 □教學觀察與回饋
□教學檔案製作 □新進教師輔導 □專題講座 □新課程發展
□教學方法創新 □教學媒材研發 □行動研究 □協同備課
□專業領域研討 □同儕省思對話 □主題探討（含專書、影帶）
□其他：
講師／主持人 紀錄
活 動 圖 片 及 說 明
（請在此插入圖片） （請在此插入圖片）
請用文字簡述 請用文字簡述
活動概述（150 字內）
附件五
國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校教師公開觀課實施計畫
一、依據:
1.105 學年度彰師附工教師專業發展評鑑計畫。
2.105 學年度彰師附工高中職優質化計畫。
二、目標：
1.發展學校成為學習共同體，建構關注學生學習的夥伴合作關係。
2.營造專業信賴分享的團隊文化，支持學科/領域專業社群運作。
3.校長、教學行政同仁能確實瞭解教師教學與學生學習狀況，提高教與學效能。
三、預期效益：
1.進行定期或適時性的回饋，回饋方式如回饋單，以強化教師教學優勢，增進同儕學 習效果。
2.提供自我省思機會，檢視教師教學活動實施品質與成效，並省視自我專業。
3.不涉及評鑑狀況下，鼓勵老師習慣教室隨時打開，能進行短暫性、經常性、有焦點 的觀察，更能了解真實的教學情況。
四、實施對象：全校師生。
五、實施期程與人員：
(一)實施期程：105 學年度開始實施
1.對話溝通：通過各學科、領域會議進行對話激盪，產生共識共知共行。
2.發展工具：發展校本觀課走察內容規準，產生教師對可觀察的有效能教學與班級經 營的共知與共行。
(二)觀課人員:全體教師同仁。(含代理教師)
(三)被觀課人員:全體教師同仁。(含代理教師、實習老師) 六、實施方式與辦法：
(一)實施前作業
1.政策宣導：清楚說明觀課及教室走察價值與內涵
2.充分溝通：清楚具體的說明相關參考規準，共商現場實施的疑難問題。
3.完善規劃：訂定校本觀課及教室走察規準及回饋方式
4.選定觀課人員：由教務處提供觀課班級與觀課人員建議名單，由校長進行圈選，或 由有自願學習共同體體驗者優先。
(二)觀課流程：以觀課流程三部曲實施
■入班觀察前之共同備課(觀察前會談)
1.目的在認識了解學生課堂學習情形，為公開觀課進行備課。
2.與導師討論教材內容、教學方法、評量方式，分享教學研究。
3.教學者編寫教學。
■公開觀課
1.由校長或校長指派主任召集入班觀課。
2.觀察學生學習表現的參考面向，如全班學習氣氛、學生學習歷程、學生學習結果。
3.從學生發言內涵(請和教材做串聯)、發言次數、語言流動、肢體語言、聲音大小 等關注學生是否學習，是否思考。
4.以公開觀課表，記錄具體事實。
■共同議課(回饋會談)
1.由校長或校長指派主任召集入班觀課後議課會談。
2.焦點不放在「應該如何教」的問題上；而是課堂上哪些學習是成立的、哪些是出 現瓶頸的。
3.不是提建言、而是觀察教室所發生的事實，討論自己所學到之處。
4.民主型研討、不受高談闊論與品頭論足的支配，目的在進行多樣的經驗與見識的 交流。
5.議課的重點應回歸到學生的學習為中心。
(三)實施後作業
1.進行教師及學生回饋調查，以強化教師教學優勢，並將入班觀課成效量化，增進 同儕學習效果。
2.自我省思，檢視整個政策實施品質與成效，並省視自我專業。
3.觀課後蒐集觀課相關資料，包括：觀課前自評表、授課教案、觀課表、師生回饋 表、教師授課後省思表。由教學組依程序簽核資料存查。
4.必要時，進行第二階段觀課：入觀觀課狀況未盡理想者，經校長簽核後，則於同 一學期擇日再進行一次入班觀課，直至狀況改善。
七、獎勵：
(一)參與公開觀課之授課教師，由優質化經費中，提供所需之文具及材料。
(二)入班觀課成效良好之教師，請人事室予以敘獎。
八、本辦法經校長同意後實施辦理，修正時亦同。
教師學習共同體
共同備課
運用資料診斷學生學習 討論教材組織、教學方 法、評量與學習單設計
分享教學研究
第 二 階 段 觀 課 公開授課/觀課
觀察教學現象與學生學 習
進行公開教學
共同議課 討論對於學生學習的觀
分享從觀察中學到什麼 察
國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校 107 學年度教師公開觀課
教學觀察-觀察前會談紀錄表
受評教師：_________任教年級：__________任教領域/科目：
___________________
教學單元：
_______________________________________________________________
評鑑人員：________觀察前會談時間：___年___月___日 ： 至 ： 地點：______
預定入班教學觀察時間：___年___月___日 ： 至 ： 地點：
ㄧ、教學目標：
二、教材內容：
三、學生經驗：
四、教學活動（含學生學習策略）：
五、教學評量方式(請呼應教學目標或學習目標，說明使用的評量方式)：
例如：紙筆測驗、學習單、提問、發表、實作評量、實驗、小組討論、自 評、互評、角色扮演、作業、專題報告、其他。
六、觀察的焦點(評鑑規準)：(可複選)
(提供有關觀察的層面、指標與檢核重點的下拉選單)
七、觀察的工具(可複選)：
□具體客觀事實紀錄表(初階認證必填)
□教學觀察表(初階認證必填)
□軼事紀錄表
□教學錄影回饋表
□選擇性逐字紀錄表
□省思札記回饋表
□語言流動
□教師移動
□在工作中
□佛蘭德斯互動分析法(Flanders)
□其他：
八、回饋會談時間地點： （建議教學觀察三天內為佳）
時間：_________(系統提供小日曆，記錄到時/分)
地點：
國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校 107 學年度教師公開觀課
教學觀察-教學觀察紀錄表
受評教師： 任教年級：
任教領域/科目：
教學單元：
教學節次：共 節 本次教學為第_________節
評鑑人員： 觀察時間：____年_____月____日___：__至___：___
層
面 指標與檢核重點 教師表現事實
摘要敘述
評量 推
薦 通 過
待 改 進
A 課 程 設 計 與 教 學
A-2 掌握教材內容，實施教學活動，促進學生學習。
A-2-1 有效連結學生的新舊知能或生活經 驗，引發與維持學生學習動機。
A-2-2 清晰呈現教材內容，協助學生習得重 要概念、原則或技能。
A-2-3 提供適當的練習或活動，以理解或熟 練學習內容。
A-2-4 完成每個學習活動後，適時歸納或總 結學習重點。
A-3 運用適切教學策略與溝通技巧，幫助學生學習。
A-3-1 運用適切的教學方法，引導學生思 考、討論或實作。
A-3-2 教學活動中融入學習策略的指導。
A-3-3 運用口語、非口語、教室走動等溝通 技巧，幫助學生學習。
A-4 運用多元評量方式評估學生能力，提供學習回饋並調整教學。
A-4-1 運用多元評量方式，評估學生學習成 效。
A-4-2 分析評量結果，適時提供學生適切的 學習回饋。
A-4-3 根據評量結果，調整教學。
A-4-4 運用評量結果，規劃實施充實或補強 性課程。(選用)
B 班 級 經 營 與 輔 導
B-1 建立課堂規範，並適切回應學生的行為表現。
B-1-1 建立有助於學生學習的課堂規範。
B-1-2 適切引導或回應學生的行為表現。
B-2 安排學習情境，促進師生互動。
B-2-1 安排適切的教學環境與設施，促進師 生互動與學生學習。
B-2-2 營造溫暖的學習氣氛，促進師生之間 的合作關係。
國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校 107 學年度教師公開觀課
教學觀察-觀察後回饋會談紀錄表
受評教師：_________任教年級：__________任教領域/科目：_________________
教學單元：
_____________________________________________________________
評鑑人員：________回饋會談時間：___年___月___日 ： 至 ： 地點：
____
與教學者討論後：
一、教學的優點與特色：
二、教學上待調整或改變之處：
三、具體成長方向：
附件六
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國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校 107 學年度第 1 學期第 1 次校務會議
宣導內容
單 位 ： 學 務 處 時 間 ： 10 分 鐘 訓育組：
一 、 107 學 年 度 第 一 學 期 學 務 處 行 事 曆 預 定 表 如 表 1 所 示 ： 表 1 107 學 年 度 第 一 學 期 學 務 處 行 事 曆
8 月 20-21 日 新生訓練 8 月 23 日 新生健康檢查 8 月 28 日 導師知能研習 8 月 29 日 住宿生開放進駐 8 月 30 日~9 月 5 日 友善校園週
8 月 30 日 開學典禮暨友善校園活動 8 月 31 日 綜合活動：友善校園系列演講 8 月 30-9 月 21 日 教室佈置比賽
9 月 防災宣導月
9 月 06 日 第一次學生事務會議
9 月 07 日 綜合活動:環境教育(台灣『謎』猴) 班會：高二、高三模範生選拔 9 月 08 日 班級幹部知能研習
9 月 12 日 第一次無菸捐血活動 I 9 月 14 日 綜合活動:複合式防災演講 9 月 19 日 朝會：全國防災日預演 9 月 19 日 校運籌備會
9 月 21 日 09:21 分全國防災日防震演練
9 月 21 日 綜合活動：深植勞動概念-校園巡迴列車表演 9 月 28 日 教師節敬師活動
9 月 28 日 綜合活動：第一次社團活動(初選) 9 月 29 日 新生盃桌球賽
9 月 30 日 親師座談會+親師講座活動 10 月 交通安全宣導月
10 月 1~5 日 早餐會報:與校長有約
10 月 05 日 綜合活動：校園傳染病防治演講 (高一班會：健康檢查說明) 10 月 07 日 第一次家長代表大會暨委員會會議
10 月 09 日 彰工青年編輯籌備會與徵稿開始 10 月 10 日 彰化縣各界慶祝國慶日
10 月 12 日 綜合活動：性別平等教育演講
10 月 19 日 綜合活動：第二次社團活動 (轉社後)(班會：拔河比賽)
10 月 20 日 三對三籃球賽(*延期至籃球場整修完) 10 月 21 日 師生急救知能研習
10 月 26 日 綜合活動：租稅+食安講座演講(班會：拔河比賽) 11 月 菸害暨電子菸防制宣導月
11 月 01 日 第二次學生事務會議
11 月 02 日 綜合活動：校運會預演(班會：拔河比賽) 11 月 05 日 裁判會議
11 月 08~ 09 日 校運會
11 月 16 日 金曲歌唱大賽初賽
11 月 23 日 師生攝影、文學創作比賽截止 12 月 第二次家長委員會會議(日期再訂) 12 月 03~08 日 日本國際教育旅行
12 月 04 日 第二次無菸捐血活動Ⅱ
12 月 07 日 綜合活動:友善校園暨生命教育演講(倒立先生) 12 月 14 日 閩南語朗讀比賽
12 月 21 日 綜合活動：品德暨感恩教育活動 12 月 26 日 週記總檢查
12 月 28 日 綜合活動:金曲歌唱大賽決賽 12 月 28 日 彰工青年徵稿截止
1 月 02 日 銷過輔導表繳交截止
(繳交起訖 107 年 12 月 19 日起至 108 年 1 月 2 日止) 1 月 09 日 德行考評暨獎懲委員會議
1 月 18 日 休業式
1 月 22~26 日 全國高級中等學校童軍大露營
