國中國文第三冊第九課隨堂考 座號： 姓名：
一、轉品修辭練習：十六分，一格二分。 「風葉 露穗」一詞中的「風」字，本為名詞，但在課文裡卻 當動詞用，解釋為「吹」 。下列各句也都使用了轉品修 辭，請將正確的的詞性寫在( )內。
你今天的穿著很「夏威夷」喔！
––––由（ ）詞轉為（ ）詞。
他很「寶貝」自己的兒子。
––––由（ ）詞轉為（ ）詞。
騎機車在馬路上「蛇」行，早晚會發生事故。
––––由（ ）詞轉為（ ）詞。
不「菸」不「酒」的男人，才稱得上新好男 人。
––––由（ ）詞轉為（ ）詞。
二、名言佳句練習：十八分，一格三分。 下列名 言佳句，皆與讀書之樂或讀書之益有關，請依據提示，
選擇正確的詞語填入（ ）中。
書到（ ）時方恨少。
讀書破（ ） ，下筆如有神。
貧者因書而（ ） ，富者因書而（ ） 。
三日不讀書，便覺（ ）可憎， （ ） 乏味。
三、選擇：二十七分，一題三分。
（ ）將一天按照十二地支的順序分成十二個時辰，上午九 時至十一時應是下列哪個時辰？ （Ａ）辰 （Ｂ）巳
（Ｃ）午 （Ｄ）未。
（ ）「風葉露穗」的詞性結構與下列何者相同？ （Ａ）春 花秋月 （Ｂ）海闊天空 （Ｃ）冰天雪地 （Ｄ）飲 水思源。
（ ）小宏在週記裡寫道：「今天陽光和昫，媽媽在店門口貼 了一張搬遷啟示，下禮拜我們就要離開這煩忙的城市 了。」這段話裡有哪些錯別字？ （Ａ）昫、示、煩 （Ｂ）
昫、遷、示 （Ｃ）示、拜、煩 （Ｄ）昫、搬、煩。
（ ）「聽說他遭遇不幸的消息後，心中□然若失，憐憫之心
□然而生，設身處地想過之後，也為他的前途感到一陣
□然，這種因關懷而產生的憂傷，和自身遭遇不幸的憂 傷，兩種感覺□然不同。」以上缺空處，依序應填入何 字較為適當？ （Ａ）渾、由、寂、全 （Ｂ）悵、油、
茫、截 （Ｃ）枉、全、呀、顯 （Ｄ）揭、油、眩、
竟。
（ ）下列何者並非通同字？ （Ａ）作花甚「繁」／蕃 （Ｂ）
何必名山吾廬「邪」／耶 （Ｃ）此亦「余」之三友也
／予 （Ｄ）徙「倚」其下／移。
（ ）「明月松間照，清泉石上流」本句詩的內容是對景物作 動態的描述，也寫出自然美景的動態之美，下列何者也 有相同的情形？ （Ａ）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅 （Ｂ）
風葉露穗，搖蕩若千頃波 （Ｃ）庭下如積水空明，水 中藻荇交橫 （Ｄ）綠樹村邊合，青山郭外斜。
（ ）下列「 」中的字，何組詞性與其他三組不同？ （Ａ）
紫薇久「花」／離離「散」紅 （Ｂ）紅「燭」溫爐／
「手」注佳茗 （Ｃ）夜「歸」館後／僮僕漸「睡」 （Ｄ）
芭蕉「展」葉／綠「滿」窗戶。
（ ）下列「 」詞語的詞性，何者同「紫薇久花」的「花」？
（Ａ）他做人很「猶太」 （Ｂ）有些人就是為「反對」
而反對 （Ｃ）耶誕夜的臺北很「巴黎」 （Ｄ）她很
「寶貝」她的洋娃娃。
（ ）下列文句，何者用語最為恰當？ （Ａ）窗外細雨滂 沱，真是詩情畫意 （Ｂ）刺耳的噪音隨風擺盪，令人 心煩意亂 （Ｃ）寒冷的強風徐徐吹來，簡直是難以抵 擋 （Ｄ）傷心的淚潸潸而下，他的難過可想而知。
