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学习,是一个螺旋上升的过程,它永无止境……

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Academic year: 2022

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全文

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随着科学技术突飞猛进的发展,技术日益成为我们生活几乎无时不在、无处不在的客观存在,成为引起社会变 化、塑造社会变化和应对社会变化的重要因素。因此,技术素养是当代青少年的基本素养,通用技术课程是普通高 中学生人人必须修学的课程。

现代农业技术是技术领域的一个重要组成部分,对于我们的日常生活和社会经济发展有着重要的影响。“现代农

欢迎你们进入同学们,

现代农业技术 世界。

了解本书的章节构 成,能使我们总览全貌,

形成关于课程学习的宏观 架构。

学习目标会使我们明 确学习的方向,为进入学

习过程做好心理准备。 本栏目富有典型意 义的范例、素材、话题是 学习中对话的平台,它引

穿插课文之中、形 式多种多样的活动使 我们所学的知识与技 能得到及时的巩固、应 用和内化,它是我们主 动建构知识、拓展能 力、发展情感态度与价 值观的有力工具。

领我们走入学习情境,使我 们享受到由丰富的感性走向 深刻的理性的快乐。

节 节

业技术”模块是在“技术与设计 1”“技术与设计 2”必修模块学完之后的一 个选修模块,它包括“绿色食品”“种质资源的保护和引进”“无土栽培”“营 养与饲料”“病虫害预测及综合治理”“农副产品的营销”共 6 个专题,每个

专题为 18 课时,修完获 1 学分。“病虫害预测及 综合治理”是一个体现农业生产新技术,反映现 代农业发展方向的专题,也是一个与生活紧密联 系,内容生动有趣,实用性强的专题。在本专题 的学习中,同学们一定会品味到探究农业技术奥 秘,创造未来美好生活的人生乐趣。

(3)

这是一个发展认知、挑战 思维的天地。想像、分析、判 断、推理等思维活动将使我们 体验到头脑风暴的乐趣和批判 性、创造性思维的魅力。

这里为我们拓展学习、发展个

生动活泼、形式多样的作

将本章所学内容综合起来、与其 他学科知识综合起来、与自己已有的 知识和经验综合起来,可以提高综合 应用知识与技能分析和解决问题的能 力,使我们领略学习的最高境界。

在学完一章后,就学习内容进行 概括和归纳,能使所学知识与技能进

对学习过程和学习结果作一 回顾、总结和反思,有助于知识 与能力的主动建构,有助于学习 目标的真正实现。

学习,

是一个

一 步 强 化 和

性 提 供 了 网 络 学 习 、 课 外 学 习 等 方 面 获 取 资 源 的

路径。它将把兴趣浓、

有追求的同学引向 技术探 究 的 幽 深之处。

选学

固,同时也打通了与 课外活动结合的

通道。

业,使我们所学的本节内容得以巩 结构化。

思考 思考

辩论 辩论

链接 链接

这是一个绚丽多彩的世 界。它将使我们拓宽视野、深 亲临其境、亲自动

手、亲身体验是本栏目 的宗旨。这里的一些项 目将使我们经历激动人 心的操作和探索实践,

使我们的实践才能和创 新能力得到充分的展示。

化认识、锻造精神,在“信 息爆炸”的时代里,品味到 技术信息方面的“美味 佳肴”。

选学

选学

小辞典 小辞典

小试验

小试验

(4)

第一章 植物病虫害的发生

001

第二章 植物病虫害预测

021

病虫害防治在农业和林业生产上的意义

002

病虫害的症状与诊断

006

病虫害发生和流行规律

014

病虫害预测概述

022

病害预测

027

虫害预测

031

计算机模拟预测预报

035

(5)

第三章 植物病虫害的防治技术与综合治理

039

病虫害的防治技术

040

病虫害的综合治理

056

(6)

主 编 顾建军

副 主 编 章 镇 高学文

本专题主编 高学文

主 要 编 者 高学文 崔亚娟 伍辉军 何 丹 胡海群

编 写 本书编写组 责 任 编 辑 郜 键 董秀敏

美 术 编 辑 田翔仁

(7)

农业生产是地球上人类生存的基础,作为生命能源供应的粮食,在 世界人口不断增长的情况下,尤为重要。然而,各种病害、虫害、杂草 和鼠害每年给农产品造成的损失约占总产量的30%。因此,对病虫害进 行研究,了解其发生、发展规律及其防治原理,就能利用科学的方法进 行综合防治,减少损失。

Chapter 1 Occurrence of Plant Diseases and Pest Insects

一 病虫害防治在农业和林业生产上的意义 二 病虫害的症状与诊断

三 病虫害发生和流行规律

第一章 植物病虫害的发生

(8)

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參考文獻

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