3. 用“着”、“了”、“过”填空：
（1） 雄伟的山绕 美丽的水，美丽的水映 雄伟的山，让你
感到像是走进 连绵不断的画卷之中。
（2） 她的旧裙子里装 许多火柴，手里还拿 一把。这一整
天，谁也没有买 她一根火柴，谁也没有给 她一分钱。
2. 选字填空：
（1） 墓 幕 慕 墨
运动会明天就开 了，你做好准备了没有？
金字塔是古埃佟蚤及帝王为了保存自己的尸体而修建的陵 。
他写完毛笔字，满手都是 汁。
真羡 他有机会到中国去旅游。
（2） 粘 站 沾 战
孙悟空 胜了铁扇公主。
明天要开晚会，我们在墙上 贴了不少剪纸。
他双手 满了水，急急忙忙跑出来。
你在哪个 下车？
（3） 将 奖 浆
明年我们一家 去北京看望爷爷奶奶。
令人惊叹的是，石块之间没有用任何灰 粘连。
我在演讲比赛中得了三等 。
（4） 密 蜜
我们的生活像 一样甜。
金字塔构筑十分精 。
5. 读句子，用画线的词语造句：
（1） 大家都不会做这道题，可见这道题确实很难。
4. 缩写句子：
（1） 金字塔就是古埃
佟蚤
及的帝王为了保存自己的尸体而修建的陵
墓。
（2） 大卫的爸爸兴奋地向我们讲述了许多关于金字塔的见闻。
（3） 我们村的孩子都爱在这条河里钓鱼。
（4） 这些孔是兼作皇帝和皇后的“灵魂”外出的“自由活动”
的出入口。
（3） 牧羊人赶 羊儿上山坡。山坡上长 一片嫩绿的草。羊
儿安闲地吃 草。牧羊人唱起歌来，歌声飞 草地，传
到四方。
（4） 一条小溪曾侃不分日夜地向前奔流 。太阳出来 ，太阳向
他微笑；月亮出来 ，月亮向 他微笑。但他一刻
也没停留 ，始终不停地向前奔流 。
6. 连词成句：
（1） 称为 七大 奇迹 被 金字塔 世界 之一
（2） 没有 粘连 石块 用 灰浆 之间 任何
（3） 矗糟澡俅立着 三座 那片 仍 金字塔 般的 荒漠中 巨人
（4） 大金字塔 入口 经过 通道 从 可到 内部 窄窄的 三条 的
（5） 军队 500公斤 它 被 砸落了 那 重达 胡子 的 拿破仑造俨灶的
（3） 他看到有人来，就照例出了那条谜语。
（4） 看着桌子上的雪糕，我恨不得一口把它吃掉。
（5） 那个怪物哑口无言，觉得没脸见人，只好自尽了。
7. 阅读短文，选择正确的答案：
玫
皂佴蚤
瑰
倮怎蚤
是一种很美丽的花，最早产于中国，后来传到欧洲，
现在被英国奉为国花。玫
皂佴蚤
瑰
倮怎蚤
的刺可以保护它的叶、花和芽，不
让动物伤害到它。玫
皂佴蚤
瑰
倮怎蚤
上除了硬刺以外，还有钢毛，它们都十
1. 写一写：
星 期 二
分锋利。人碰上它就会被刺得很疼，甚至流血。如果你晚上跑去
摘玫皂佴蚤瑰倮怎蚤花，那肯定是要
·
吃一番
·
苦
·
头的。所以说，植物也有保护自
己的方法呢！
（1） 玫皂佴蚤瑰倮怎蚤是 的国花。
A．中国 B．英国 C．美国 D．欧洲
（2） 玫皂佴蚤瑰倮怎蚤花刺的作用是 。
A．保护自己不被发现 B．刺伤并捕捉鸟类和野兽
C．帮助吸收阳光 D．防止动物伤害到花和叶
（3） “那肯定是要
·
吃一番
·
苦
·
头的”一句中加点词语的意思是 。
A．遭受痛苦、磨难 B．吃一种很苦的食物
C．心情不好 D．吃很苦的药
（4） 这段话中没有提到 。
A． 玫皂佴蚤瑰倮怎蚤的产地 B． 玫皂佴蚤瑰倮怎蚤的钢毛
C．花刺的作用 D． 玫皂佴蚤瑰倮怎蚤的颜色
3. 选词语填空：
（1） 保护 保存 保持 保留
中国采取的一系列措施，有效地 了国宝大熊猫。
故宫博物院 着许多珍贵文物。
进城好多年了，她仍 着乡下的生活习惯。
前两年我们一直 着联系，最近不知什么原因，我很
久没见他了。
粘
斜
差
窄
兼
谜
2. 比一比，再组词语：
墓 剥 窄
幕 绿 穿
催 任 兼
推 凭 赚
{
{
{
{
{
{
4. 改正句子中用错的关联词语：
（1） 如果我们班受到表扬，就是也不要骄傲。
（2） 只有下一番苦工夫，就能取得优异成绩。
（3） 尽管风吹雨打，我们总是按时回校学习。
（4） 王老师讲课很生动，但是我们学得很有兴趣。
（2） 仅 光 凡 兼
他在外资公司工作，同时还 做一家学校的中文老师。
在昨天的晚宴上， 冰水他就喝了三杯。
听过王老师讲课的人，没有一个不称赞他讲课讲得
好。
他不 是个优秀的演员，而且还是个有名的歌星。
（3） 必须 只好 恨不得
斯芬克斯张开血盆大口， 一口就把年轻人吞下去。
妈妈看我坚持要去， 同意让我去了。
明天还要早起，所以今天我们 早点儿睡。
6. 标出下列句子的先后顺序：
（ ） 遇到人就出一个谜语，凡是猜不出来的，都成了他的美餐。
（ ） 所以人们都不敢走那条路了。
（ ） 传说斯芬克斯经常在这条路上兴风作怪。
（ ） 那条谜语非常奇特，没有人猜得出来。
7. 阅读短文，选择正确的答案：
胡老师：
您好！
很久没有与您联系，也许您已经不记得我是您万千读者中
的哪一位了，但我始终通过 《人民日报》 海外版关注着您的
5. 用 （ ） 里的词语完成句子：
（1） 爸爸：你以后还敢骗人吗？
明明： 。 （再也）
（2） 妈妈：明明，你看到我的钥匙了吗？
明明： ？ （不是……吗）
（3） （只要），她就会帮助你。
（4） 老师：离开家这么久了，想爸爸妈妈吗？
明明： 。 （恨不得）
（5） 云云：我也会游泳，我可以参加比赛吗？
明明： 。 （凡是）
（6） 云云：听说你去过天山，是吗？
明明： （确实），但当时我还很小呢。
栏目。
两年前，我冒昧皂侉蚤地给您写了一封信，没想到马上就收到了
您的回信。您不仅回答了我的问题，还给我提了不少建议。你
们对读者认真负责的精神，让我感动。如今，我即将小学毕业
了。当新的学习生活又将在我面前展开时，我要深深地感谢您
把这么美好的东西给了我，我想，它会伴我一生的。
值此新春佳节到来之际，衷心祝愿您健康幸福！祝 《人民
日报》 海外版越办越好！
（1） 这封短信的收信人是一位 。
A．小学教师 B．报社编辑躁蚤
C．有名的作家 D．中学教师
（2） 这封短信的寄信人是一个 。
A．初中学生 B．大学生
C．小学生 D．报社工作人员
（3） 写这封信的目的是 。
A．感谢 B．提问
C．表扬 D．买东西
（4） “冒昧皂侉蚤”的意思是 。
A．高兴 B．不好意思
1．写一写：
星 期 三
窄
兼
谜
例
吞
凭
哑
砸
2. 改错别字：
（1） 一座丰牌 （ ） （2） 一片慌漠 （ ）
（3） 为民涂害 （ ） （4） 万分京慌 （ ）
（5） 照列出了一个谜语 （ ） （6） 血盘大口 （ ）
（7） 心情烦燥 （ ） （8） 亚口无言 （ ）
4. 读课文，用 （ ） 里的词语回答问题：
（1） 金字塔究竟是怎么来的？
。 （为了）
（2） 古埃
佟蚤
及金字塔在哪儿？
。 （位于）
（3） 其中最大的是哪座金字塔？它有多少年历史？
。 （其中 距今）
（4） 修建大金字塔花了多长时间？
。 （整整）
5. 造句：
3. 比一比，再组词语：
浆 迷 荒
奖 眯 慌
酱 谜 谎
免 估 录
兔 姑 剥
负 故 绿
{
{
{
{
{
{
6. 选词语填空：
（1） 埃
佟蚤
及金字塔 了古埃
佟蚤
及人民的智慧和创造力。
A．表示 B．表达 C．表现
（2） 从此以后，这条路上的人又多了 。
A．起来 B．下来 C．出来
（3） 狮身人面像还有一个猜谜的故事呢。
A．对于 B．关于 C．在于
（4） 里面是皇帝和皇后 的墓室。
A．各别 B．各自 C．各个
（5） 这本书太好看了，我 一下子就把它看完。
A．恨不得 B．不恨得 C．恨得不
（6） 金字塔共用了230万块石头，每块石头 重2.5吨。
A．常常 B．普通 C．一般
7. 阅读短文，把它改成对话：
一学期过去了。小刚对爸爸说，自己把书保护得好好的，
爸爸应该买一双漂亮的运动鞋奖励他。小刚说完就把书包打
开，拿出了课本。看到那些课本像刚发下来的一样，爸爸觉得
很奇怪，就问小刚。原来那些课本小刚连翻都没有翻过呢。
3. 读句子，选择正确答案填空：
（1） ，可见构筑之精密。
A．塔的东南角与仅西北角的高度误差1.27厘米
B．塔的东南角与西北角的高度误差仅1.27厘米
C．仅塔的东南角与西北角的高度误差1.27厘米
D．塔的东南角与西北角的高度仅误差1.27厘米
2. 选词语填空：
（1） 流传 流行 流动
外边一点儿风都没有，闷皂佶灶得很，好像空气都不 了。
这首 歌曲很好听，大家都会唱。
《西游记》 的故事一直 到今天，仍为广大人民所喜爱。
（2） 决心 决定 坚决
最好大家商量一下再 这件事情。
他下 办一家中餐馆。
在去不去留学的问题上，他的态度十分 。
（3） 可惜 珍惜
鲁
造俪
迅先生说过：“浪费时间就是浪费生命，我们应该
时间。”
那部电影你没看吗？真是太 了!
（4） 保存 保护
他们修建金字塔来 帝王的尸体。
这幅画很珍贵，我们要 好它。
4. 用（ ） 里的词语完成句子：
（1） 你一会儿说去，一会儿说不去， ？ （究竟）
（2） 他听说了这件事， 。 （决心）
（3） 吃了这么多药，打了这么多针， 。 （仍）
（2） 那条谜语没有人猜得出来， 。
A．所以人们再都不敢走那条路了
B．所以人们都不再敢走那条路了
C．所以人们都不敢再走那条路了
D．所以人们都不敢走再那条路了
（3） 金字塔是古代文明的一座丰碑， 。
A．被称为世界七大奇迹之一
B．被称为七大奇迹世界之一
C．把称为七大奇迹世界之一
D．让称为世界七大奇迹之一
（4） ，雕刻着一个狮身人面像。
A．在一块金字塔畔巨大岩石上
B．在一块巨大金字塔畔岩石上
C．在金字塔畔巨大一块岩石上
D．在金字塔畔一块巨大岩石上
6. 把 （ ） 里的词语放到正确的位置上：
（1） 这A是B一个C丰富D的想象啊! （多么）
（2） 其中A有B几个通气C孔直D达金字塔表面。 （好）
（3） A这座B大楼C修得D快，不到一年就建好了。 （相当）
（4） 那个怪物遇到A人就出一个谜语，B是C猜不出来的，D都
成了他的美餐。 （凡）
（5） 塔的四个斜面A对B着东西南北C四个D方向。 （正）
（6） 石块A没有用B灰浆C粘连D。 （任何）
5. 在下列加点词语的正确解释旁打“√”：
（1） 他张开血盆大口，
·
恨
·
不
·
得一口把年轻人吞下去。
A．急切希望 B．仇恨极了 C．痛恨极了 D．不愿意
（2） 他感到万分惊慌，但仍不
·
死
·
心。
A．人死了 B．心死了 C．不再寄托希望 D．放心
（3） 我很想参加，
·
不
·
过没有时间。
A．不能 B．但是 C．虽然 D．只有
（4） 那美妙
·
动
·
人的歌声打动了不少人。
A．让人安心 B．让人动摇 C．动身 D．动听
（5） 更为奇妙的是，金字塔的建筑工艺水平
·
相
·
当高。
A．一样 B．相互 C．很、非常 D．当做
星 期 五
7. 标出下列句子的先后顺序：
（ ） 胡夫金字塔最大，被称为大金字塔，距今已有四五千年
历史。
（ ） 墓中有好几个通气孔直达金字塔表面。
（ ） 这是多么丰富的想象。
（ ） 塔的里面是皇帝和皇后各自的墓室。
（ ） 在金字塔的北面，离地17米处有一个入口，经过三条窄
窄的通道可到大金字塔的内部。
（ ） 塔的四个斜面正对着东西南北四个方向。
1. 读拼音，写词语：
2. 连一连，写一写：
流传 国王的尸体
修建 万分惊慌
保存 一种说法
凭借 人民的智慧 表现人民的智慧
雕刻 陵墓
表现 以往的经验
感到 狮身人面像
3. 照例子改写句子：
例：当人老了的时候，走路必须拄着拐杖，这就是三条腿。
（不是……吗？）
当人老了的时候，走路必须拄着拐杖，这不是三条腿吗？
（1） 你不去，就失去了一次好机会。 （不是……吗？）
（2） 他今天没有时间。 （怎么…… ？）
（3） 他很认真。 （难道……？）
（4） 你去参观过金字塔。 （难道……？）
（5） 金字塔是世界七大奇迹之一。 （不是……吗？）
4. 改病句：
（1） 修建这座金字塔花了30余年整整时间。
（2） 塔的一个斜面正对着东西南北四个方向。
（3） 爸爸刻苦学习外语，已经掌握了三国法语。
（4） 王老师的身体和精神健康。
5. 读句子，用画线的词语造句：
（1） 金字塔究竟是怎么来的呢？
（2） 那片荒漠中至今仍矗
糟澡俅
立着三座金字塔，其中胡夫金字塔最
大。
（3） 更为奇妙的是，石块之间没有用任何灰浆粘连。
（4） 古埃及帝王为了保存自己的尸体而修建了金字塔。
6. 阅读短文，判断句子，对的打“√”，错的打“×”：
在埃佟蚤及开罗造怎佼附近的大金字塔畔，有一尊巨大的守护神，那
就是斯芬克斯狮身人面像。
它是世界上最“长寿”的雕像，已有4600多岁了。数千年
来，狮身人面像犹如一位忠于职守的卫士，匍责俨匐枣俨在胡夫金字塔
前，天天凝视着东方升起的太阳，一言不发地观察着眼前的
变化。
当年建造金字塔时，这里是采石场。采石工们把场内坚硬
的石块开采来建造金字塔，但中间有一片岩石含有贝壳之类的
石料，比较松散，不能用作金字塔的石料。等金字塔建成后，
采石场上就留下了一座小山。
传说，公元前2610年，胡夫国王来工地巡曾俨灶查时，看见这座
小山挡在自己的陵墓前，非常恼火。聪明的设计师忽然想到了
斯芬克斯这个传说中的形象，决定将这座小山雕刻成狮身人面
的大石刻。因为在埃佟蚤及，勇猛的头领常被比作森林之王狮子。
而在神话故事中，狮子又是陵墓的卫士。设计师别出心裁地把
狮子的头雕刻成胡夫国王的形象。于是，一件千古不朽的艺术
品诞生了。
（1） 狮身人面像距今有4600多年了。 （ ）
（2） 胡夫国王来工地巡曾俨灶查时，看到陵墓前有一座小山，非常高
兴。 （ ）
（3） 在埃佟蚤 及，勇猛的头领常被比作森林之王狮子。 （ ）
