次波長電漿子光學之數值模擬研究

國立成功大學「邁向頂尖大學計畫」

延攬優秀人才工作報告表

NCKU’s “Aim for the Top University Project”

Work Report Form for Distinguished Scholars

□續聘

■離職

100 年 7 月 13 日更新

受聘者姓名

Name of the Employee 周榮華

■

□

Male Female

聘　期 Period of Employment

from 2012 年(y) 4 月(m)　1 日(d) to 2012 年(y) 6 月(m) 30 日(d) 研究或教學或科技研發與

管理計畫名稱 The project title of research,

teaching, technology development and management

次波長電漿子光學之數值模擬研究 計畫主持人

（申請單位主管）

Project Investigator (Head of Department/Center)

陳寬任

補助延聘編號

Grant Number

HUA 101 - 23T – 2 – 038

一、

（由受聘人填寫）

(1) 完成 101 年度邁向頂尖大學計畫子計畫書 與 101 年攻頂研究計畫的撰寫。計畫的內容主要著重在 超平行光未來有極大的發展潛力。

(2) 完成審查台灣大學物理系朱國瑞教授的年度國科會計畫 (兆赫頻段電子迴旋脈射的物理問題探 討) 、清華大學物理系張存續教授的年度國科會計畫(諧波作用機制與脈衝磁場研究)、與中央大學 物理系陳仕宏的年度國科會計畫(電漿與電磁波作用之動力學研究)。審查內容包括研究經費的編 列是否合理、計畫執行的可行性的評估，最後對於未來可以達成的研究成果做一評量。

(3) 完成清華大學物理系陳乃慶博士後研究員申請的國科會助理研究員。審查內容包括研究經費的 編列、重要儀器電子槍是否需要購置、計畫內容是否有足夠的前瞻性。

(4) 與一碩士生合力完成兩份美國大學量子物理考試題目的解答。考試題目牽涉到有動能的物質在 各種位能井中的穿透率 與反射率的計算， 並探討基本量子物理的發展所遭遇到的問題與疑惑。

量子物理之中機率與歸一化的概念，也是考試題目的重點部分， 並且也要分析量子物理在其它 領域的應用。

(5) 全面地毯式分析重要國際期刊有關電漿子與新穎物質的內容，並且分配給自己與其他人來負責 閱覽，以便找出最新論文的重點所在，再判斷是否有利於本團隊的研究內容。

(6) 針對韓國國際會議 CCMR 2012 的主題進行全面性研究與評估，並針對會議的邀請 撰寫摘要並 投稿。

(7) 利用 MEEP 軟體研究單孔洞與雙孔洞金屬薄膜的異常性穿透率研究。改變孔洞之間的距離，計 算其穿透率，畫圖，並觀察穿透率隨距離變化所產生的結果。

(8) 審查國際期刊 Physical Review 與 Chinese Journal of Physics 等投稿論文數篇，

其中包括標題為 “Effect of thin metallic layers on Refractive Index of Multilayer System” , “Phase- space contraction and attractors for ultra-relativistic electrons”, “Amplitude modulation of hydromagnetic waves and associated rogue waves in magnetoplasmas”。

1

二、

由計畫主持人或單位主管填寫

Please evaluate the performance of research, teaching or science and technology R&D and management Work: ( To be completed by Project Investigator or Head of Department/Center)

(1)是否達到延攬預期目標？

受延攬人因受限於經費不足，聘期僅3 個月。原預期能借助其能力充實本團隊研究實力，然時間短 促，具體成果尚未展現，因此未達延續預期目標。

(2)研究或教學或科技研發與管理的方法、專業知識及進度如何？

受延攬人研究能力具一定水準，累積的多年研究經驗及專業素養，能獨立地判斷學術問題，並提出建 言。唯對電漿子學領域尚在摸索階段，因此無具體研究進度。

(3)受延攬人之研究或教學或科技研發與管理成果對該計畫(或貴單位)助益如何？

受延攬人對電漿子學領域尚在摸索階段，因此對本團隊之研究尚無具體幫助。在管理上，曾經幫助規 劃本團隊之論文研讀計畫，帶領新進人員學習，且分配各人工作，具有相當程度的助益。

(4)受延攬人於補助期間對貴單位或國內相關學術科技領域助益如何？

受延攬人於補助期間曾協助撰寫 101 年度邁向頂尖大學計畫子計畫書與 101 年攻頂研究計畫書，對本 團隊未來學術研究經費之爭取具有助益，也曾經協助完成國際會議

Collaborative Conference on

Materials Research (CCMR) 2012 邀請演講摘要，為本團隊之研究成果提高能見度

(5)具體工作績效或研究或教學或科技研發與管理成果：

受延攬人對電漿子學領域尚在摸索階段，除已利用 MEEP 軟體得到初步模擬結果外，並無具體研究成 果。

(6)

是否續聘受聘人?

□ ^續聘

■ ^不續聘

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