華人資訊語文競技與創意設計大賞
2017 專業英日文詞彙與聽力能力大賽
（專業英文盃與日文盃）
實施要點 （V7.1）
壹、活動目的
一、為因應國際化及培育優秀專業人才，本大賽基於「以賽促教」、「以賽促學」
「以賽促用」、「以賽促研（究）」及「以賽促交（流）」之理念，辦理本次 比賽。
二、透過競賽方式促 進教師對專業英文的資源活化與經驗的交流，培養學生英語文 及日語文學習興趣。
三、提升學生職場專業英文詞彙與英文聽力及日文的基礎字詞能力，有效縮短學用 落差並建立國際移動能力。
四、建立學生國際化的專業語文核心能力，以培養國際化的競爭力。
貳、辦理單位
主辦單位：國立臺灣師範大學技術職業教育研究中心、美國 GLAD 全球學習與測 評發展中心 (Global Learning and Assessment Development)
協辦單位：東南科技大學、健行科技大學、中州科技大學、正修科技大學、
國立宜蘭大學、遠東科技大學、大碩青年關懷基金會
參、參賽資格
一、校內賽
（一）學生組：就讀大學（專）院校、高中職或國中在學學生。
（二）教師組：現任之專任、代理代課或實習教師。
（三）歷屆大賽已獲得全國賽前三名選手， 連續獲得前兩屆區賽及全國賽參賽資格 之選手，於本年比賽 請勿報名同組同類科比賽 。
二、區域賽
（一）參賽選手須由所就讀之大學（專）院校、高中職或國中申辦校內賽之學校 或科系推薦；教師組可推薦或自行報名參加。
（二） 晋級區賽依照參賽該類科「實際全程參 與校內賽學生」總數量的 10%採 計人數 。
（三） 為提升區域賽品質，報名參加區域賽選手必需具備英(日)文國際認證之水準相 關證明 (英日文國際認證相關證明，請參考附件五 A：英日文國際證書之認列 參考清冊)，已取得英(日)文國際認證之學生，在合乎總名額條件下(第玖條 第二項第二款區域賽報名人數)，得直接推派為區賽選手。
（四）歷屆大賽已獲得全國賽前三名選手， 連續獲得前兩屆區賽及全國賽參賽資格 之選手，於本年各區比賽 請勿報名同組同類科比賽 。
三、全國總決賽
獲得本年度各區區域賽或其他縣市政府與本大會合（協）辦 ，如新北市教育 局、苗栗縣教育局、新竹市教育大學師培盃等專業英日文 競賽之前二名 選手（含 教師）均具備報名本年度該類組類科之總決賽資格。
肆、報名方式
一、校內賽報名方式(步驟)
（ 一 ） 下 載 「 校 內 賽 申 請 表 」 、 「 校 內 賽 參 賽 學 生 名 單 」 ， 填 寫 完 畢 回 傳 至 gladworld.asia@gmail.com。請指導老師務必確認如下事項：
1. 正確指導參賽學生註冊程序 與考試 類別 ，並確認填寫正確。
2. 校內賽辦理日期 須在參加所屬的各區賽日期前 三 周前完成 。
3. 再次確認「校內賽申請表」、「校內賽參賽學生名單」之內容，含校名、科 系名、中英文姓名等一致性與正確性， 若要修改或延後校內賽時間， 僅限 修改一次 。
（二）大會確認收到申請表、校內賽參賽學生名單後，於校內賽 3 ～
5 日前 回傳參賽學
生帳號（亦為練習帳號）至申請表之聯絡人信箱 。校內賽考試時，若 未 使 用大賽所建置與規範之帳號進行測驗，一律不予計分 。
（三）為避免資源耗費，報名人數與實際完成參賽測評人數若低於 85%，將被扣該校 或科系團體賽總積分 5 分。
（四）各校同一名學生同一科目只能報名參加一個場次校內賽，未依規定若導致競賽 當天該名學生無法順利進行考試，將不予處理。敬請各校申請辦理校內賽或受 理報名時留意遵守。
二、區域賽報名方式
（一）請報名學校或科系下載填妥「區域賽申請表」與「區域賽參賽學生名單」，填 寫完畢回傳至 gladworld.asia@gmail.com 。
（二）報名時請提供該報名類科國際認證之證書編號，該證書編號應須能在網上驗證。
（國際認證若為 GLAD，查詢網址為http://www.gladworld.net/verify/）
（三）教師組採線上報名，報名網址：https://goo.gl/forms/gpQRWK7eOiOhIOay1 三、總決賽報名方式
採線上報名， 2017 年 12 月後活動網站公告報名網址。
伍、報名費用與支出
一、為永續服務與維護競賽品質，基於使用者付費原則，各校辦理校內賽請自訂報 名費用收取機制，並依下列原則編列監評與試務費用。
1. 【 支 出 標 準 】 ： 請 參 考 「 勞 動 部 辦 理 技 能 競 賽 各 項 業 務 支 付 費 用 標 準 表 」 之
「試務會務講習費」與「監場、卷務及巡場人員費用」項目進行辦理。
2. 各校辦理校內賽應延聘具合格監評資格之人員監考。各校校內若未具合格監 評 人員，得洽詢本大會協助自監評人員資料庫中遴聘合格監評人員，抑或在辦理 時程於校內賽開賽兩周前遴選校內合適人員申請監評培訓（【監評人員培訓費 用】由各校於報名費用編列預算勻支），依國 際規範申請人員須通過並申請認 證及完成 2 場監評實習後得申請監評資格。
3. 監評資格與監評支援相關問題請洽詢 (02)77343622。
二、晋級區域賽選手需 檢具 英日文國際認證證明 文件 ，申請證明費用由個人自行負 擔。(英日文國際認證相關證明，請參考附件五 A：英日文國際證書之認列參考清冊)
陸、競賽時間與地點
一、校內賽競賽日期與地點
由各校擇定適當日期與場所自行舉辦校內賽。
二、區域賽競賽日期與地點
共分為北一區、北二區、中區、南一區、南二區與東區，其各區區域賽舉辦時間與地 點如下表所示，若競賽日期有其他變動，以活動網站公告日期為主。
區域 競賽地點 競賽日期 區賽報名 截止日
校內賽辦
理截止日 參考區域 北一區 東南科技大學 11/11
(六)
10/27 (五)
10/22 (日)
基隆市、新北市、台北市、
連江縣、金門縣 北二區 健行科技大學 11/18
(六)
11/3 (五)
10/29 (日)
桃園市、新竹縣、苗栗縣
中區 中州科技大學 12/16 (六)
12/1 (五)
11/26 (日)
臺中市、彰化縣、南投縣、
雲林縣 南一區 正修科技大學 12/9
(六)
11/24 (五)
11/19 (日)
高雄市、屏東縣、澎湖縣、
臺東縣、連江縣、金門縣 南二區 遠東科技大學 12/2
(六)
11/17 (五)
11/12 (日)
雲林縣、嘉義縣、臺南市
東區 國立宜蘭大學 10/28 (六)
10/13 (五)
10/08 (日)
基隆市、新北市、宜蘭縣、
花蓮縣
備註：
1.主辦單位得視實際參賽人數多寡調整場次，若報名人數過多 或過少，主辦單位有權增刪場次，並在賽 前網上公告，必要時得以電子郵件或電話聯繫。
2.報名資料收件日期以電子郵件收件日期為憑。
3.以上參考地區僅供參考，但同校需報名同一區區域賽。
三、總決賽競賽日期與地點（暫定）
（一）全國總決賽地點：國立臺灣師範大學。
（二）競賽日期：2018 年 1 月辦理。
柒、競賽組別
本年度大賽競賽組別其說明如下：
一、依 對象 分：「國中組」、「高中職組」、「大學（專）院校組」與「教師組」等組。
（一）國中組：包含一般國中、完全中學之國中部的學生。
（二）高中職組：包含高中、技術型高中（高職）及綜合高中的學生。
（三）大學（專）院校組：包含一般大學、科技大學、技術學院、專科學校之學生。
（四）教師組：包括專任教師、代理代課教師、實習教師。
二、依競賽內容分：「專業英文詞彙組 」與「專業英文聽力組 」、「實用英文聽力 組」與「日文單詞組」等四組。
綜合上述，本年度大賽分別為「 A.國中-實用英文聽力組」、「B.高中職-專 業英文詞彙組」、「 C.高中職-專業英文聽力組」、「 D.高中職-日文單詞組」、
「E.大學（專）院校-專業英文詞彙組」、「F.大學（專）院校-專業英文聽力組」、
「G.大學（專）院校-日文單詞組」及「H. 教師-專業英文詞彙組」、「I.教師-專 業英文聽力組」等組。
內容
對象 專業英文詞彙組 專業英文聽力組 日文單詞組 實用英文聽力組 國中組 本年度無此組別 本年度無此組別 本年度無此組別 A. 國中-實用英文聽
力組 高中職組 B.高中職-專業英文
詞彙組
C.高中職-專業英文 聽力組
D.高中職-日文單詞
組 本年度無此組別
大學
（專）院 校組
E.大學（專）院校- 專業英文詞彙組
F. 大學（專）院校- 專業英文聽力組
G.大學（專）院校-
日文單詞組 本年度無此組別
教師組* H. 教師-專業英文詞 彙組
I.教師-專業英文聽
力組 本年度無此組別 本年度無此組別
*教師組得不經校內賽，可直接報名區域賽，各校參加教師組人數不限。
捌、競賽內容
本年度依競賽內容分四大類組：專業英文詞彙組、專業英文聽力組、日文單詞組 實用英文聽力組，其說明如下。
一、專業英文詞彙組
專 業 英 文 詞 彙 組 的 專 業 類 有 別 「 教 育 」 「 醫 學 與 護 理 」 、 「 餐 飲 」 、 「 觀 光 」、 「資 訊」 、「 電機 電子 」、 「汽 車工 業」 、「 商業 與管 理」 、「 機械 工 業」、「數位多媒體設計」 與「美容彩妝」等共 11 大類別，依內容層級分有專 業級（Specialist）與專家級（Expert），各科各級詞彙數約 550~2,000 字詞不等。
（一）高中職組
1.區域賽與總決賽專業英文詞彙競賽題目為上述類別之專業英文詞彙專業級
（ Specialist ） 。
2.本年度高中職暫不設「醫學與護理」專業類科詞彙競賽。
3.校內賽以專業級（ Specialist ） 作為測評工具。
（二）大學（專）院校組
1.區域賽與總決賽專業英文詞彙競賽題目為上述類別之專業英文詞彙 專 家 級
（ Expert ） 。
2.本年度大學（專）院校組之「醫學與護理」 與「教育」等專業類科詞彙，
區域賽與總決賽以專業級（ Specialist ） 為主要競賽內容 。（如有調整，於 區域或總決賽舉辦一個月前在大賽網站公告）
3.校內賽可自行申請專業級（ Specialist ） 或專家級（ Expert ） 作為測評工具。
4. 專科學校一至三年級學生報名以「大學（專）院校組」認列辦理。
二、專業英文聽力組
專 業 英 文 聽 力 組 本 年 度 僅 以 專 業 級 （ Specialist ） 為 競 賽 內 容 。 專 業 級
（ Specialist ） 主 要 內 容 以 「 職 場 與 生 活 英 文 」 聽 力 測 驗 為 主 ， 共 有 10 類 情 境
（scenarios）題目，不分行業別。
（一）高中職組
1. 區 域 賽 與 總 決 賽 專 業 英 文 聽 力 競 賽 題 目 為 專 業 英 文 聽 力 測 驗 之 專 業 級
（ Specialist ） 。
2.校內賽以專業級（ Specialist ） 作為測評工具。
（二）大學（專）院校組
1. 區 域 賽 與 總 決 賽 專 業 英 文 聽 力 競 賽 題 目 為 專 業 英 文 聽 力 測 驗 之 專 業 級 Specialist（ ） 。
2. 校內賽以專業級（ Specialist ） 作為測評工具。
三、日文單詞組
單詞涵蓋 JLPT（Japanese Language Proficiency Test, 日本語能力試驗，即日 語檢定）從基礎到精熟的一、二、三、四、五級（N1~N5 級）。每個單字（詞）
內含日文、發音、漢字、聲調、翻譯。
（一）高中職組
1.日文單詞組競賽題目為區域賽 N4 級、總決賽為 N3 級。
2.校內賽可自行申請 N 5 級 或 N4 級 或 N3 級 （較高等級） 作為測驗工具。
（二）大學（專）院校組
1.日文單詞組競賽題目為區域賽 N3 級、總決賽為 N2 級。
2.校內賽可自行申請 N4 級 或 N3 級 或 N2 級 （較高等級） 作為測驗工具。
四、國中實用英文聽力組
實用英文聽力組本年度以「 基礎級」（Fundamentals）為競賽等級，主要內 容以「生活應用英文」聽力測驗為主，約有 6 大類情境（Scenarios）題目。
（一）區域賽與總決賽實用英文聽力競賽題目為實用英文聽力測驗之「 基礎級」
（Fundamentals）。（若有更動在大賽一個月前於大賽網站公告）
（二）校內賽以「基礎級」（Fundamentals）作為測評工具。
玖、報名人數
一、校內賽報名人數
（一）視各校各科/系人數而定，由各校自行辦理，並請在各區活動網站所公告截止 日前辦理完成。
（二）為提升競賽表現素質與均質化效果，除了教師組之外，本年度各科系（或各 類科）於「專業英文詞彙組」以及「日文單詞組」報名人數至少 30 位以上，
「專業英文聽力組」每科系報名人數限制在 30 位（至少）至 200 位（至多）
之間；「國中實用英文聽力組」以校為單位，最多不超過 300 位。
（三）所有報名校內賽的選手，須有一位指導教師，每位選手至多兩位指導教師。
（四）為避免資 源 浪費，大會依 據 各校 / 系去年之實 際 到考率 ( 達 80% 以上 ) 及成 績表現 ( 通過率 2 5% 以上 ) 作為校內賽申請核准報名之依 據 。
二、區域賽報名人數
（一）視各校（科/系）辦理校內賽參賽各類科人數而定，得依照參賽該類科「實際 全程參賽學生」總數量的 10%計算，作為晉級區域賽的名額。例如：參賽餐飲 類科人數為 10 位，即可推派出 1 位選手代表科/系參加區域賽餐飲類科；參賽 餐飲類科人數為 20 位，即可推派出 2 位選手代表科/系參加區域賽餐飲類科；
以此類推（人數以四捨五入計算）。教師組各校參賽人數不在此限。
（二）各專業類科必須滿 10 位（含） 「實際全程參與所有測驗項目學生」才能推派 一位選手晉級參加該專業類科區域賽。
（三）各專業類科比賽人數計算方式係以科/系為單位來計算，而非以校、群科為單 位。例如：甲校 A 系報考餐飲類有 30 人實際全程參賽學生；B 系報考餐飲類 有 35 人實際全程參賽學生，代表 A 系可推派 3 人參加餐飲類區域賽；B 系可 推派 4 人參加餐飲類區域賽（各系人數不可挪用）。
（四）「實際全程參與所有測驗項目學生」係指參賽學生需確實認真完成規定之所 有測驗項目，期間若經監考員發現有態度不佳或違反競賽會場之規定，則取 消其參賽資格。
（五）所有晉級區域賽選手，其指導老師應與校內賽資料相同為主。
（六）凡已獲得歷屆全國賽前三名選手，在各區域賽請勿報名同組同類科。
（七）每位晉級區域賽之選手，至多報名兩類科目，如有考試時間衝突，應自行申 報調整或是擇一科目考試。
（八）同校需報名同一區區域賽，例如：甲校 A 系與甲校 B 系需同時報名北一區。
反之，如果甲校 A 系報北一區與甲校 B 系報北二區，此例甲校 B 系則失去參賽 資格，請各系務必先進行協調。若學校有分不同校區或同校不同學制，需另 外向大賽工作小組先行報備，才能分區報名。
三、總決賽報名人數
（一）各區區域賽已獲得個人獎前二名選手或其他與本大賽合辦大賽之前二名選手。
（二）選手參加總決賽競賽類別必須與區域賽競賽組別與類別相同。
（三）凡已獲得歷屆全國賽前三名選手，在本屆總決賽請勿報名同組同類科。
（四）晉級總決賽之選手，至多報名參賽兩個科目。如有考試時間衝突，應自行 申報調整或是擇一科目考試。
（五）所有晉級總決賽選手，其指導老師應以校內賽資料相同為主。
拾、競賽題目形式
一、專業英文詞彙組
專業英文詞彙能力測驗方式為網路即測即評，其測驗形式如下表所示。
測驗項目 測驗名稱 測驗說明 完成標準 競賽選考
1.測驗二 看英文，選中文 看英文，選正確 中文字義
100 題須在 10 分鐘內 完成（70 分及格）
校 內 賽 、 區 域 賽、總決賽 2.測驗三 聽英文，選中文 聽英文，選正確
中文字義
100 題須在 10 分鐘內 完成（70 分及格）
校 內 賽 、 區 域 賽、總決賽 3.測驗四 聽英文，選英文 聽英文，選正確
的英文詞彙
100 題須在 10 分鐘內 完成（70 分及格）
校 內 賽 、 區 域 賽、總決賽 4.測驗五 看中文，選發音 看中文，選正確
英文發音
100 題須在 10 分鐘內 完成（70 分及格）
校 內 賽 、 區 域 賽、總決賽 5.測驗六 看英文，選發音 看英文，選正確
英文發音
100 題須在 10 分鐘內 完成（70 分及格）
校 內 賽 、 區 域 賽、總決賽 6.測驗一 看中文，寫英文 看中文，寫正確
英文詞彙
100 題須在 20 分鐘內
完成（40 分及格） 總決賽
備註：在專業英文詞彙組中，各競賽組別區域賽不加考測驗一；總決賽須加考測驗一（看中文，寫 英文）（Spelling / writing）。
二、專業英文聽力組與實用英文聽力組
專業英文與實用英文聽力組測驗方式為網路即測即評，其測驗形式如下表所示。
測驗項目 測驗名稱 測驗說明 完成標準 競賽選考
1.測驗一 句型 1：圖文辨義 看圖文，選英文 20 題須在 5 分鐘內完 成（70 分及格）
校內賽、區域 賽、總決賽 2.測驗二 句型 2：聽英選中 聽英文，選中文 20 題須在 5 分鐘內完
成（70 分及格）
校內賽、區域 賽、總決賽 3.測驗三 句型 3：看中聽英 看中文，聽英選 20 題須在 5 分鐘內完
成（70 分及格）
校內賽、區域 賽、總決賽 4.測驗四 對話 1：聽英選英 聽 英 文 ， 選 英 文
對話
20 題須在 10 分鐘內完 成（70 分及格）
校內賽、區域 賽、總決賽 5.測驗五 對話 2：看英聽英 看 英 文 ， 聽 選 英
文對話
20 題須在 10 分鐘內完 成（70 分及格）
校內賽、區域 賽、總決賽 6.測驗六 對 話 3 ： 聽 英 聽 選
英
聽 英 文 ， 聽 選 英 文對話
20 題須在 10 分鐘內完 成（70 分及格）
校內賽、區域 賽、總決賽 7.測驗七 聽寫：聽英寫英 聽英文，寫英文 10 題必須在 10 分鐘內
完成（40 分及格） 總決賽 8.測驗八 譯寫：看中寫英 看中文，寫英文 10 題必須在 10 分鐘內
完成（40 分及格） 總決賽
備註：在專業英文聽力組與實用英文聽力組中，各競賽組別區域賽不考測驗七（聽寫）、測驗八
（譯寫）；總決賽須加考測驗七（聽寫）、測驗八（譯寫）。
三、日文單詞組
日文單詞測驗方式為網路即測即評，其測驗形式如下表所示。
測驗項目 測驗名稱 測驗說明 完成標準 競賽選考
1.測驗二 看日文，選中文 看 日 文 ， 選 正 確中文字義
100 題 須 在 10 分 鐘 內 完成（70 分及格）
校 內 賽 、 區 域 賽、總決賽
2.測驗三 聽日文，選中文 聽 日 文 ， 選 正 確中文字義
100 題 須 在 10 分 鐘 內 完成（70 分及格）
校 內 賽 、 區 域 賽、總決賽
3.測驗四 看中文，聽日選 看 中 文 ， 選 正 確日文發音
100 題 須 在 10 分 鐘 內 完成（70 分及格）
校 內 賽 、 區 域 賽、總決賽
4.測驗一 看中文，寫日文 看 中 文 ， 寫 出 正確日文字義
100 題 須 在 20 分 鐘 內
完成（40 分及格） 總決賽
備註：在日文單詞組中，在各競賽組別區域賽不考測驗一（寫日文）；總決賽須加考測驗一（寫日文）。
拾壹、競賽評選規則
一、專業英文詞彙組
測驗題目由各類專業詞彙集裡隨機挑出 100 題。每題 1 分，每一測驗項目總分為 100 分，由測驗系統立即評分。
（一）「區域賽」以測驗二、測驗三、測驗四、測驗五、測驗六之 [總成績]為評 比的依據；「總決賽」以測驗一 、測驗二、測驗三、測驗四、測驗五、測 驗六之[總成績]為評比的依據。
（二）若第(一)點比序後評比相同，則以完成[測驗總時間]作為比序之依據。
（三）於總決賽中，若第(二)點比序後評比仍相同，則以[測驗一]成績作為比序 之依據
（四）若第(三)點比序後評比仍相同，則以[測驗二]成績作為比序之依據。
（五）若第(四)點比序後評比仍相同，則以[測驗三]成績作為比序之依據。
（六）若第(五)點比序後評比仍相同，則以[測驗四]成績作為比序之依據。
（七）若第(六)點比序後評比仍相同，則以[測驗五]成績作為比序之依據。
（八）若第(七)點比序後評比仍相同，則以[測驗六]成績作為比序之依據。
（九）若第(八)點比序後評比仍相同，則並列相同名次。
二、專業英文聽力組與實用英文聽力組
測驗題目由各職場專業英文或生活實用英文句型集（庫）與對話集（庫）裡隨機 挑出題目，每一測驗項目總分為 100 分，由測驗系統立即評分。
（一）「區域賽」以測驗一、測驗二、測驗三、測驗四、測驗五、測驗 六之[總 成績]為評比的依據；「總決賽」以測驗一、測驗二、測驗三、測驗四、
測驗五、測驗六、測驗七、測驗八 之[總成績]為評比的依據。
（二）若第(一)點比序後評比相同，則以完成[測驗總時間]作為比序之依據。
（三）於總決賽中，若第(二)點比序後評比仍相同，則以[測驗八]成績作為比序之依 據。
（四）於總決賽中，若第(三)點比序後評比仍相同，則以[測驗七]成績作為比序 之依據。
（五）若第(四)點比序後評比仍相同，則以[測驗六]成績作為比序之依據。
（六）若第(五)點比序後評比仍相同，則以[測驗五]成績作為比序之依據。
（七）若第(六)點比序後評比仍相同，則以[測驗四]成績作為比序之依據。
（八）若第(七)點比序後評比仍相同，則以[測驗三]成績作為比序之依據。
（九）若第(八)點比序後評比仍相同，則以[測驗二]成績作為比序之依據。
（十）若第(九)點比序後評比仍相同，則以[測驗一]成績作為比序之依據。
（十一）於區域賽或總決賽第(十)點比序後評比仍相同，則並列相同名次。
三、日文單詞組
測驗題目由各字詞集裡隨機挑出題目，每一測驗項目總分為 100 分，由測驗系統 立即評分。
（一）區域賽以測驗二、測驗三、測驗四之[總成績]為評比的依據；總決賽以測 驗一、測驗二、測驗三、測驗四之[總成績]為評比的依據。
（二）若第(一)點比序後評比相同，則以完成[測驗總時間]作為比序之依據。
（三）於總決賽中，若第(二)點比序後評比仍相同，則以[測驗一]成績作為比序之依 據。
（四）若第(三)點比序後評比仍相同，則以[測驗二]成績作為比序之依據。
（五）若第(四)點比序後評比仍相同，則以[測驗三]成績作為比序之依據。
（六）若第(五)點比序後評比仍相同，則以[測驗四]成績作為比序之依據。
（七）於區域賽或總決賽第(六)點比序後評比仍相同，則並列相同名次。
拾壹、競賽時注意事項
一、參賽選手僅能 攜帶筆與個人證件（學生證）進入考場。若經查照有資格不符或 資料不全者，本大賽得逕予取消競賽資格處理。
二、當天競賽若無攜帶學生證或其他證明文件，本大賽有權取消競賽資格處理。
三、不得攜帶電子字典、手機、字表。
四、作弊者一律取消比賽資格。
五、現場學生若發生急症或其他因素影響，以致 中斷比賽者，則該次成績不予計算，
並且視為自動棄權，不得要求重新比賽。
六、如遇停電導致比賽中斷，則該項比賽取消，另訂比賽時間，並於網站公布。
七、遇天災或不可抗力因素，經行政院人事行政總處發布停止上班上課時，另訂比 賽日期並於網站公布。
八、若電腦當機，必須舉手請監考人員處理。
九、當測驗成績畫面出現時即停止操作，並舉手由監考人員登記成績。切勿自行離 開無法登記成績。
十、競賽中選錯或少選測驗項目，該項測驗成績將不予計分 。
拾貳、各組競賽獲獎名額
一、區域賽獲獎名額
參賽選手以各區區域賽之成績高低進行該區區域賽排序，區域賽獎勵方式分 為個人獎、金腦獎、學生成功獎及教師指導獎，共四種。
若參加 專業英文詞彙組 選手 [ 測驗二 ] 至 [ 測驗六 ] 測驗成績任一項未達 70 分，
將不列入前三名與金腦獎排名；若參加 專業英文聽力組 或 實用英文聽力組 選手 [ 測驗一 ] 至 [ 測驗六 ] 測驗成績任一項未達 70 分，將不列入前三名與金腦獎排名；
若參加 日文單詞組 選手 [ 測驗二 ] 至 [ 測驗四 ] 測驗成績任一項未達 70 分，將不列入 前三名與金腦獎排名。
（一）個人獎獲獎名額：冠軍一名、亞軍二名、季軍三名。
（二）金腦獎獲獎名額：各組從第四名開始計算，依成績排名前百分之二十（大 會得依參賽人數與表現作調整）。
（ 三 ） 學生成功獎獲獎名額：凡全程參賽及參加頒獎典禮者，頒予「 成功參賽證 書」。
（四）教師指導獎名額：凡所指導學生獲得個人獎前三名或金腦獎，即頒予「教 師指導獎證書」。
備註：若該指導選手為共同指導，教師指導獎則同時印製兩位指導教師之姓名 。同一位 教師於相同類別獲得多項指導獎次時，僅針對最佳名次作頒發為原則 。
二、總決賽獲獎名額
參賽選手以總決賽之成績高低進行排序，本競賽獎勵方式分為團體獎、個人 獎、金腦獎及教師指導獎共四種。
若參加 專業英文詞彙組 選手 [ 測驗二 ] 至 [ 測驗六 ] 測驗成績任一項未達 70 分且 [ 測驗一 ] 未達 40 分，將不列入前三名與金腦獎排名；若參加 專業英文聽力組 或 實用英文聽力組 選手 [ 測驗一 ] 至 [ 測驗六 ] 測驗成績任一項未達 70 分且 [ 測驗七 ] 至 [ 測驗八 ] 任一項未達 40 分，將不列入前三名與金腦獎排名；若參加 日文單詞組 選手 [ 測驗二 ] 至 [ 測驗四 ] 測驗成績任一項未達 70 分且 [ 測驗一 ] 未達 40 分，將不列 入前三名與金腦獎排名。
（一）團體獎獲獎名額：冠軍一名、亞軍二名、季軍三名（團體獎以科系為單位），
團體獎積分方式請詳見附件五。
備註：若指導老師或該校符合團體獎計分第 8 項至第 10 項資格，請自行 提供證書掃描檔案或證書驗證編號，並於該校報名校內賽時回傳至 大賽信箱 ，本大賽不另行通知。 證書驗證編號 須 可 在 網上查詢 佐證 該證書 。
（二）個人獎獲獎名額：冠軍一名、亞軍二名、季軍三名。
（三）金腦獎獲獎名額：各組從第四名開始計算，依成績排名前百分之二十（大 會得依參賽人數與表現作調整）。
（四）教師指導獎名額：凡所指導學生獲得個人獎前三名或金腦獎，即頒予教師 指導獎證書。
備註：若該選手是共同指導，教師指導獎則為印製兩位指導教師之姓名 。同一位教師於 相同類別獲得多項指導獎次時，僅針對最佳名次作頒發為原則 。
拾參、GLAD 測驗軟體之其他注意事項
一、每梯次在電腦教室進行線上測驗。
二、比賽軟體公布於網頁，可供學校或選手自行下載練習。
三、校內賽結束後，若比賽總成績達到美國 GLAD(Global Learning and Assessment
Development)國際專業英文能力水準（專業英文詞彙測驗二、測驗三、測驗四、測驗 五與測驗六，每項成績皆不低於 70 分；專業英文聽力或實用英文聽力測驗一、測驗
二、測驗三、測驗四、測驗五與測驗六，每項成績皆不低於 70 分；日文單詞測驗二、
測驗三、測驗四，每項成績皆不低於 70 分），得申請證書。
四、晋級區域賽 之報名選手 必須具備 英 日 文國際認證相關證明 (認列清單請參考附件五 A：
專業英日文能力大賽英文國際證書之認列參考清冊)，選手若需申請美國 GLAD 證書，
可委託承辦或協辦單位將比賽成績送至認證中心申請能力證明，其申請證書費用由個 人自行負擔。
五、辦理校內競賽所需事務工作與費用（如監評工作費用等）須由各校（或各單位）自行 負擔。
六、主辦單位保留本競賽活動辦法之修改權利。主辦單位對於未能遵守本競賽規則之 選手，保留其資格或名次追訴權與取消參賽暨追訴名次或獎項之權利。
七 、 本競 賽 相關 訊息公告 於本 活動 網站 （http://www.gladworld.net/competition），活動 期 間 如 有 任 何 問 題 請 洽 02-77343622 、 02-77343621 ， 或 來 信 寄 至 gladworld.asia@gmail.com 信箱。
附件一：【專業英文詞彙組】校內賽申請表
2017 專業英日文詞彙與聽力能力大賽
【專業英文詞彙組】
校內賽申請表學校類型 □高中職組 □大學（專）院校組
競賽級別 □專業級（Specialist） □專家級（Expert）
辦理競賽項目I
（可複選）
□餐飲
□觀光
□資訊
□商業與管理
□電機電子
□汽車工業
□機械工業
□數位多媒體設計
□美容彩妝
□教育
辦理競賽項目II
（限大專組、教師組）
□醫學與護理
學校名稱 系科名稱 聯絡人單位 聯絡人姓名
聯絡方式 （O） （M）
聯絡人 Email
學校地址 郵遞區號(_____) 合格監考員
姓名
辦理日期與時間 2017 年 月 日 時 分 擬辦理活動地點
（需於電腦網路 教室）
備註：
1.請填妥上列表格各欄位傳至 gladworld.asia@gmail.com 信箱（煩請在 email 後來電確認是否傳送成 功），如有任何問題請洽 02-77343622 或 02-77343621。
2. 每場比賽必須有合格監評員(Proctor)在場，若需申請合格監評人員資格或聘請合格監評人員至貴校 監考，可聯絡台灣授權中心 0800-500-699 或 02-77343622 協助諮詢。
3. 作業需約 2 週(10~14 個)工作天，請儘早通知，以免無法受理。
附件二：【專業／實用英文聽力組】校內賽申請表
2017 專業英日文詞彙與聽力能力大賽
【專業／實用英文聽力
組】校內賽申請表學校類型 □國中組 □高中職組 □大學（專）院校組
辦理競賽項目
國中組 □實用生活英文基礎級（Fundamentals）
高中職組 □職場與生活英文專業級（Specialist）
大學（專）院校組 □職場與生活英文專業級（Specialist）
學校名稱 系科名稱 聯絡人單位 聯絡人姓名
聯絡方式 （O） （M）
聯絡人 Email
學校地址 郵遞區號(_____) 合格監考員
姓名
辦理日期與時間 2017 年 月 日 時 分 擬辦理活動地
點（需於電腦 網路教室）
備註：
1.請填妥上列表格各欄位傳至 gladworld.asia@gmail.com 信箱（煩請在 email 後來電確認是否傳送成 功），如有任何問題請洽 02-77343622 或 02-77343621。
2. 每場比賽必須有合格監評員(Proctor)在場，若需申請合格監評人員資格或聘請合格監評人員至貴校 監考，可聯絡台灣授權中心 0800-500-699 或 02-77343622 協助諮詢。
3. 作業需約 2 週(10~14 個)工作天，請儘早通知，以免無法受理。
附件三：【日文單詞組】校內賽申請表
2017 專業英日文詞彙與聽力能力大賽
【日文單詞
組】校內賽申請表學校類型 □高中職 □大學（專）院校組
辦理競賽項目
（可複選）
高中職組 □N5 級；□N4 級；□N3 級 大學（專）院校組 □N4 級；□N3 級；□N2 級 學校名稱
系科名稱 聯絡人單位 聯絡人姓名
聯絡方式 （O） （M）
聯絡人 Email
學校地址 郵遞區號(_____) 合格監考員
姓名
辦理日期與時間 2017 年 月 日 時 分 辦理活動地點
（ 需 於 電 腦 網 路教室）
備註：
1.請填妥上列表格各欄位傳至 gladworld.asia@gmail.com 信箱（煩請在 email 後來電確認是否傳送成 功），如有任何問題請洽 02-77343622 或 02-77343621。
2. 每場比賽必須有合格監評員(Proctor)在場，若需申請合格監評人員資格或聘請合格監評人員至貴校 監考，可聯絡台灣授權中心 0800-500-699 或 02-77343622 協助諮詢。
3. 作業需約 2 週(10~14 個)工作天，請儘早通知，以免無法受理。
附件四：校內賽參賽學生名單，請下載Excel 檔填寫學生資料
2017 專業英日文詞彙與聽力能力大賽
校內賽參賽學生名單
（此為樣本，請另下載 Excel 檔填寫學生資料）
序號 (自編)
學 號 中
文 姓 名
英 文 姓 名
身 分 證 字號
學校 科系 出 生 年 月
性 別 學
校 地 址 (含 郵遞 區 號)
競賽 組別 報考
科目 競賽級
別 指導
老師 指導老師 GLAD 或 其它核發 國際認 證-名稱
指導老師 GLAD 或 其它核發 國際認 證-編號
指導老 師專業 英/日文 國際監 評編號
參加過 歷年校 內競 賽?
(年度)
曾獲 得全 國賽 前三名 (年度)
全國 賽參 賽的 科目
是否曾連 續獲得 2015 與 2016 兩屆 區賽及全 國賽參賽 資格
連續兩 屆參賽 科目
必 填 必
填 必 填 必
填 必填 必填 必 填 必
填 必
填 必填 必填 日文免
填，其餘必填 必填 必填 必填 必填 必填 必填 必填 必填 必填
範例 123 456 78H
王 大 明
Da Min
g Wan
g A12 345 678 9
國立 臺灣 大學師範
電機 工程 學系
199
5.01 男 XXX 專業 英文 詞彙組
電機
電子 專家級 陳美
麗 GLAD-
PVQC XXXXXX XXXX 2016 2016 計算
機 是 計算機
範例 123 456 79H
陳 美 美
Mei Mei Che n
A22 345 678 9
國立 臺灣 師範 大學
電機 工程 學系
199
5.02 女 XXX 專業 英文 聽力 組
職場 與生 活英 文
專業級 陳義
瑞 否 否 否 否 否 否 否 否
範例 123 456 80H
林 宗 天
Tzun g Tian
Lin A12 345 678 8
國立 臺灣 師範 大學
電機 工程 學系
199
5.03 男 XXX 日文 單詞
組 N3 (略) 鄭嘉
文 XXXXXX XXXXXX XXXXXX 2015 2015 電機
電子 是 電機電
子
附件五：團體獎積分方式
2017 專業英日文詞彙與聽力能力大賽
團體獎積分方式
本年度總決賽頒發「團體獎」係以科系為單位（國中組以校為單位），其計分方式如下說明。
1. 該科/系學生獲得該類別之全國賽冠軍 20 分/人；區域賽冠軍 10 分/人。
2. 該科/系學生獲得該類別之全國賽亞軍 10 分/人；區域賽亞軍 5 分/人。
3. 該科/系學生獲得該類別之全國賽季軍 8 分/人；區域賽季軍 4 分/人。
4. 該科/系學生獲得該類別之全國賽金腦獎（為全國排名第四名至第六名）5 分/人；區域賽 金腦獎 3 分/人。
5. 該科/系學生獲得該類別之全國賽金腦獎（為全國排名第七名開始）3 分/人；區域賽金腦 獎 2 分/人。
6. 該科/系學生報名參加核備的校內賽與區域賽並且均全程參與測評，每位 1 分/人。
7. 該科/系學生報名參加[專業英文詞彙組]所核備的校內賽在測驗二至測驗六均達到 70 分以 上，每位 1 分/人；參加[日文單詞組]所核備的校內賽在測驗二至測驗四均達到 70 分以上，
每位 1 分/人；參加[專業英文聽力組/實用英文聽力組]所核備的校內賽在測驗一至測驗六 均達到 70 分以上，每位 1 分/人。
8. 該科/系指導教師已取得由 GLAD 頒發之專業英（日）文國際證照每位教師加 3 分/張，其 它國際證照（參考附件五 A 之認列清單）加 2 分/張。以上所述證照，每位老師以 肆 張為 限（請由老師自行提供證書掃描檔案佐證，本大賽不另通知）。
9. 該科/系教師已於當年度取得由 GLAD 頒發之專業英（日）文國際監評資格，每位教師另 加 3 分/張，其它國際監評證（參考附件五 A 之認列清單）每位教師加 2 分/張。以上所述 監評資格，每位老師以一張為限（請由老師自行提供證書掃描檔案佐證，本大賽不另通 知）。
10. 為避免資源耗費，報名人數與實際完成參賽測評人數若低於 85%，將被扣該校或科系團體 賽總積分 5 分。
以上團體獎積分方式以各類別分別辦理，並依表現優秀學校數增減名額，其資料之計算結果 大賽，將另行通知各校該科/系/或承辦單位。
附件五：團體獎積分方式
團體獎積分介紹
獎項 身分 校內賽 各區賽 全國賽 備註
冠軍
學生均值與 優質表現
10 20
亞軍
5 10
季軍
4 8
第四～六名
3 5
金腦獎
2 3
第七名到 Top 20%*區賽成功獎
1 1
全程參與1
及格
(拼寫除外，其餘各測驗單
項 70 分以上)師資表現
GLAD 3 分
其他 2 分師資監評資格
(每位老師四張為限)
GLAD 3 分
其他 2 分師資國際水平
(獲得一類一張國際證書/
每位指導老師四張為限)
*[註]：大會將依該類組參賽選手之成績表現作適當調整。
附件五A：專業英日文詞彙與聽力能力大賽英日文國際證書之認列參考清冊
專業英日文詞彙與聽力能力大賽 英日文國際證書之認列參考清冊
英文國際證書名稱 發證單位 最低成績
TOFEL （托福） 美國 ETS 450+ * (含以上)
CBT （電腦托福） 美國 ETS 143+
IBT （網路托福） 美國 ETS 51+
TOEIC （多益） 美國 ETS 500+
PVQC （專業英文詞彙） 美國 GLAD Specialist+
PELC （專業英文聽寫能力） 美國 GLAD Fundamentals+
JVQC （專業日文詞彙） 美國 GLAD N4+
IELTS （雅思） 英國 Cambridge 4.0+
Cambridge Certificate （劍橋英文） 英國 Cambridge TKT, CAE, PET+, FCE+
Cambridge Certificate （劍橋英文） 英國 Cambridge TESOL
JLPT 日本交流協會、日本國際
交流基金會、公益財團法 人日本國際教育
N5+
*[註]：+ 代表更高分數或等級，例如：450+ 代表 450 分以上，Specialist+ 代表 Tier 1 以上，
其它依此類推。
參考資料：http://www.ee.ntnu.edu.tw/news/news.php?Sn=70 如果需要認證採列，請洽 gladworld.asia@gmail.com
附件六：2017 年【專業英文詞彙組】區域賽申請表
2017 專業英日文詞彙與聽力能力大賽
【專業英文詞彙組】晉級
區域賽申請表學校類型 □高中職 □大學（專）院校組
身份別 □高中職 □大學（專）
□教師（教師組請檢具國際英日文證明文件後得直接線上報名，免校內賽）
辦理競賽項目 I（可複選）
□餐飲
□觀光
□資訊
□商業與管理
□電機電子
□汽車工業
□機械工業
□數位多媒體設計
□美容彩妝
□教育
辦理競賽項目II
（限大專組、教師組）
□醫學與護理
參與場次
□北一區：東南科技大學
□北二區：健行科技大學
□中 區：中州科技大學
□南一區：正修科技大學
□南二區：遠東科技大學
□東 區：宜蘭大學 學校所在縣市
學校名稱 系科名稱 聯絡人單位 聯絡人姓名
聯絡方式 （O） （M）
聯絡人 Email
學校地址
郵遞區號(_____)
辦理校內賽日期 2017 年 月 日備註：
1. 高中職組(含技術型高中)競賽級別為專業級、大專組競賽級別為專家級，其中醫學與護理、教育、
美容彩妝競賽級別為專業級。(若有變動以網站公告為準) 2. 參加北一區區域賽縣市：基隆市、新北市、台北市、連江縣。
3. 參加北二區區域賽縣市：桃園市、新竹縣、苗栗縣。
4. 參加中區區域賽縣市：臺中市、彰化縣、南投縣、雲林縣。
5. 參加南一區區域賽縣市：高雄市、屏東縣、澎湖縣、臺東縣、連江縣、金門縣。
6. 參加南二區區域賽縣市：嘉義縣、臺南市。
7. 參加東區區域賽縣市：宜蘭縣、花蓮縣。
8. 若報名人數過多，主辦單位有權於隔天加開場次，並以傳真、電話或電子郵件聯繫提前通知。
9. 主辦單位保留此活動辦法之修改、變更之權利。
10. 請填妥上列表格各欄位傳至 gladworld.asia@gmail.com 信箱（煩請在 email 後兩天內若未回信，來 電確認是否傳送成功），如有任何問題請洽 02-77343622 或 02-77343621。
附件七：2017 年【專業／實用英文聽力組】區域賽申請表
2017 專業英日文詞彙與聽力能力大賽
【專業／實用英文聽力組】晉級
區域賽申請表學校類型 □國中組 □高中職組 □大學（專）院校組
辦理競賽項目
國中組 □實用生活英文基礎級
（Fundamentals）高中職組 □職場與生活英文專業級
（Specialist）大學（專）院校組 □職場與生活英文專業級
（Specialist）教師組 □職場與生活英文專業級
（Specialist）參與場次
□北一區：東南科技大學
□北二區：健行科技大學
□中 區：中州科技大學
□南一區：正修科技大學
□南二區：遠東科技大學
□東 區：宜蘭大學
學校所在縣市
學校名稱 系科名稱 聯絡人單位 聯絡人姓名
聯絡方式 （O） （M）
聯絡人 Email
學校地址 郵遞區號(_____)
辦理校內賽日期2017 年 月 日
備註：
1.參加北一區區域賽縣市：基隆市、新北市、台北市、連江縣、金門縣。
2.參加北二區區域賽縣市：桃園市、新竹縣、苗栗縣。
3.參加中區區域賽縣市：臺中市、彰化縣、南投縣、雲林縣。
4.參加南一區區域賽縣市：高雄市、屏東縣、澎湖縣、臺東縣、連江縣、金門縣。
5.參加南二區區域賽縣市：嘉義縣、臺南市。
6.參加東區區域賽縣市：宜蘭縣、花蓮縣。
7.若報名人數過多，主辦單位有權於隔天加開場次，並以傳真、電話或電子郵件聯繫提前通知。
8.主辦單位保留此活動辦法之修改、變更之權利。
9.請填妥上列表格各欄位傳至 gladworld.asia@gmail.com 信箱（煩請在 email 後兩天內若未回信，請來 電確認是否傳送成功），如有任何問題請洽 02-77343622 或 02-77343621。
附件八：2017 年【日文單詞組】區域賽申請表
2017 專業英日文詞彙與聽力能力大賽
【日文單詞組】晉級
區域賽申請表學校類型 □高中職 □大學（專）院校組
辦理競賽項目
高中職組： □N4 級
大學（專）院校組： □N3 級
參與場次
□北一區：東南科技大學
□北二區：健行科技大學
□中 區：中州科技大學
□南一區：正修科技大學
□南二區：遠東科技大學
□東 區：宜蘭大學
學校所在縣市
學校名稱 系科名稱 聯絡人單位 聯絡人姓名
聯絡方式 （O） （M）
聯絡人 Email
學校地址 郵遞區號(_____)
辦理校內賽日期2017 年 月 日
備註：
1.參加北一區區域賽縣市：基隆市、新北市、台北市、連江縣。
2.參加北二區區域賽縣市：桃園市、新竹縣、苗栗縣。
3.參加中區區域賽縣市：臺中市、彰化縣、南投縣、雲林縣。
4.參加南一區區域賽縣市：高雄市、屏東縣、澎湖縣、臺東縣、連江縣、金門縣。
5.參加南二區區域賽縣市：嘉義縣、臺南市。
6.參加東區區域賽縣市：宜蘭縣、花蓮縣。
7.若報名人數過多，主辦單位有權於隔天加開場次，並以傳真、電話或電子郵件聯繫提前通知。
8.主辦單位保留此活動辦法之修改、變更之權利。
9.請填妥上列表格各欄位傳至 gladworld.asia@gmail.com 信箱（煩請在 email 後來電確認是否傳送成 功），如有任何問題請洽 02-77343622 或 02-77343621。
附件九：2017 年區域賽參賽選手名單，請下載 Excel 檔填寫選手資料
2017 專業英日文詞彙與聽力能力大賽
區域賽參賽選手名單
（請務必下載 Excel 檔填寫選手
資料）序 號 中文
姓名 英文姓名 身分證字號 學校 科系/
年級
校內賽帳號
（以大賽所提供為主） 競賽組別 報考科目 競賽組別 指導教師
選手國際英文認證之編號 (國際認證：實施要點附件五 A：專業英文能力大賽英文國 際證書之認列參考清冊) 0 王大
明 Da Ming
Wang A123456789 國立臺灣
師範大學 電機學系/
大二 ntnu123456@ntnu.edu.tw 專業詞彙組 電機電子 專家級 陳美莉 14-PVQC-AV-EX-886000000 0 林明
源 Ming
YanLin B123456667 國立臺灣
師範大學 英文學系/
大三 Ntnu86546@ntnu.edu.tw 專業英文聽
力組 (不分類) 專業級 王美珍 16-PELC-AV-SP-896670099 0 江小
明
Chiang ming
H111111111 1
新北市 OO
國中 二年級 1111＠xxx.ntpc.edu.tw 實用英文聽
力組 (不分類) 基礎級 朱大華 16A-PELC-PR-Fx-000000000
【註 1】專科學校（一～三年級）學生報名以「大學（專）院校組」認列辦理。
