附錄一
網路化包裝設計學習課程 滿意度調查表
組別：___________________ 姓名：_____________ 座號：______
親愛的同學您好：
本問卷是在瞭解同學對網路化創意包裝設計課程學完後的感想，請依照自己 的實際狀況作答，而且每一個題目都要作答喔！。您的意見很寶貴，老師希望瞭 解你的感受並作為改進的參考！謝謝您的填答。
線上學習區
單元一 原來如此 — 原住民 / 包裝知多少
1.單元一 原來如此中的「原住民參考網站」，有助於您瞭解原住民文化。
1. □很同意 2.□同意 3.□普通 4.□不同意 5.□很不同意 2.單元一 原來如此中的「包裝設計」，有助於您瞭解包裝設計的概念。
1. □很同意 2.□同意 3.□普通 4.□不同意 5.□很不同意 3.您覺得單元一原來如此中的內容都很容易了解。
1. □很同意 2.□同意 3.□普通 4.□不同意 5.□很不同意
4.您覺得單元一原來如此中裡有那些內容對您來說很簡單？(單選)請勾選並加以 說明原因。
□原住民知多少 □包裝設計知多少 □原住民網站 □包裝設計 說明：
5. 您覺得單元一裡有哪些內容對您來說稍為困難了些？(單選)請勾選並加以說明。
□原住民知多少 □包裝設計知多少 □原住民網站 □包裝設計 說明：
6. 在單元一 原來如此中您最喜歡的部份是(單選)，請勾選並加以說明原因。
□原住民知多少 □包裝設計知多少 □原住民網站 □包裝設計 說明：
單元二 包你好看 — 紙器造型設計
1. 單元二包你好看中的「摺紙盒」（包裝紙器造型初階），有助於您紙盒造型的瞭解。
1. □很同意 2.□同意 3.□普通 4.□不同意 5.□很不同意
2. 單元二包你好看中的「紙器造型設計」（包裝紙器造型進階），有助於您瞭 解各種紙盒造型的進階設計概念。
1. □很同意 2.□同意 3.□普通 4.□不同意 5.□很不同意 3. 您覺得單元二包你好看「包裝紙器造型」的內容都很容易了解嗎？
1. □很同意 2.□同意 3.□普通 4.□不同意 5.□很不同意
4. 您覺得單元二包你好看「包裝紙器造型」裡有那些內容對您來說很簡單？(單 選)請勾選並加以說明原因。
□摺紙盒（包裝紙器造型初階）□紙器造型設計（包裝紙器造型進階）
說明：
5. 您覺得單元二裡有哪些內容對您來說稍為困難了些？請勾選並加以說明。
□摺紙盒（包裝紙器造型初階）□紙器造型設計（包裝紙器造型進階）
說明：
6. 在單元二包你好看中您最喜歡的部份是(單選)，請勾選並加以說明原因。
□摺紙盒（包裝紙器造型初階）□紙器造型設計（包裝紙器造型進階）
說明：
單元三 包你出色 -- 包裝視覺設計表現
1. 單元三包你出色中的「包裝視覺設計表現」，有助於您對包裝設計的視覺表現瞭 解與製作。
1. □很同意 2.□同意 3.□普通 4.□不同意 5.□很不同意 2. 您覺得單元三包你出色中的「包裝視覺設計表現」的內容很容易了解。
1. □很同意 2.□同意 3.□普通 4.□不同意 5.□很不同意
3. 您覺得單元三包你出色中的「包裝視覺設計表現」裡那些內容對您來說很 簡單？(單選)請勾選並加以說明原因。
□草圖發想 □色稿 □電腦完稿 □輸出製作 說明：
4. 您覺得單元三包你出色中的「包裝視覺設計表現」裡有哪些內容對您來說 稍為困難了些？(單選)請勾選並加以說明。
□草圖發想 □色稿 □電腦完稿 □輸出製作 說明：
5.在單元三包你出色「包裝視覺設計表現」中您最喜歡的部份是（單選)請勾選並 加以說明原因）。
□草圖發想的過程 □色稿 □電腦完稿 □輸出製作 說明：
單元四 大包小包 — 系列包裝
1. 單元四大包小包中的「系列包裝設計」，有助於您對於設計創作系列化包裝 的瞭解與製作。
1. □很同意 2.□同意 3.□普通 4.□不同意 5.□很不同意 2. 您覺得單元四大包小包的「系列包裝設計」的內容很容易了解。
1. □很同意 2.□同意 3.□普通 4.□不同意 5.□很不同意
3. 您覺得單元四大包小包的「系列包裝設計」裡有那些內容對您來說很簡單？
(單選)請勾選並說明原因。
□系列包裝概念 □草圖發想 □色稿 □電腦完稿 □輸出製作 說明：
4. 您覺得單元四大包小包中的「系列包裝設計」裡有哪些內容對您來說稍為困 難了些？(單選)請勾選並說明。
□系列包裝概念 □草圖發想 □色稿 □電腦完稿 □輸出製作 說明：
5. 在單元四大包小包的「系列包裝設計」您最喜歡的部份是，(單選)請勾選並加 以說明原因）
□系列包裝概念 □草圖發想 □色稿 □電腦完稿 □輸出製作 說明：
6.我喜歡這樣的上課方式。
1. □很同意 2.□同意 3.□普通 4.□不同意 5.□很不同意 7. 我覺得這種上課方式能引起我學習的興趣。
1. □很同意 2.□同意 3.□普通 4.□不同意 5.□很不同意 8. 我覺得這種上課方式可以激發我更多的想法。
1. □很同意 2.□同意 3.□普通 4.□不同意 5.□很不同意 9. 上課時，我有充分表達意見的機會。
1. □很同意 2.□同意 3.□普通 4.□不同意 5.□很不同意 10. 我覺得老師提供了適當的協助。
1. □很同意 2.□同意 3.□普通 4.□不同意 5.□很不同意 11. 我覺得在進行學習活動時，班上的氣氛很和諧融洽。
1. □很同意 2.□同意 3.□普通 4.□不同意 5.□很不同意
12. 至今為止，我這門課共缺席幾個小時（每次上課為三小時，包含病假或公假 等）：
□全勤 □3小時 □6小時 □9小時 □12小時
□12小時以上 □其他_____小時
13.在整個線上學習的功能中你覺得對你最有幫助是：（依序123…..）
□ 線上學習區：□單元一 原來如此，因為______________________________
□單元二 包你好看，因為______________________________
□單元三 包你出色，因為______________________________
□單元四 大包小包，因為______________________________
□公佈欄，因為______________________________
□討論區，因為______________________________
□線上互動，因為______________________________
□作業上傳，因為______________________________
□作品展示，因為______________________________
□資料下載區，因為______________________________
填答完畢 休息一下吧!
附錄二
深入訪談大綱
1. 網路上的包裝設計學習系統在學習的幫助與影響？（線上資源、
線上教材、討論…）
2在學習的過程中是否有遇到困難？什麼困難？（輸出/實作/照相上 傳）
（線上操作與實際製作上的問題）
3. 通常遇到困難時先找誰（網路教材瀏覽？討論區？老師？同學？
組之間？）？
4.你認為分組對於你完成作業有何幫助？
5.你覺得網站上還可以增加甚麼內容或功能，以幫助你的學習？
附錄三
各單元學習單
單元一 原來如此 1-1 包裝設計與設計概念 學習單
1.何謂包裝
2.包裝設計的定義
3.良好的包裝設計應具備那些機能？
4.何謂商業包裝？
5.優良的商業包裝，應考慮那些因素？
完成後請上傳至/作業上傳區/報告上傳區/作業一 資料夾 檔名儲存格式：ex.作ㄧ 04 王大明.doc
單元一 原來如此 1-2 包裝設計與設計概念 學習單
1. 美的形式有那些? 並舉例
完成後請上傳至/作業上傳區/報告上傳區/作業二 資料夾 檔名儲存格式：ex.作二 04 王大明.doc
2.找三個市面上的飲料鋁箔包裝，作設計要素與相關特性分析。
完成後請上傳至作業上傳區中的包裝視覺要素分析的檔案夾。
檔案夾有範例 若同學們不知如何作，可以上去看喔^^
單元一 原來如此 1-3&1-4 包裝設計與設計概念 學習單
1. 設計的程序有那些?
2. 包裝視覺設計的表現方法有那些?
完成後請上傳至/作業上傳區/報告上傳區/作業三 資料夾 檔名儲存格式：ex.作三 04 王大明.doc
單元二 包你好看 2-1 紙器造型初階 學習單
‧ 摺紙盒
‧ 說明
– 材料與大小：8k 西卡紙。
– 數量與類型：正插式、反插式、與全鎖式各一種。
– 要求：立體的、垂直的、平行的吻密的結合度與足夠的強度並保持 清潔。
完成後請上傳至作業上傳區中的紙器造型結構檔案夾。
單元二 包你好看 2-2 紙器造型進階 學習單
‧ 紙器造型創作
‧ 說明：
1.請同學就網頁線上教材上面的紙器造型參考範例擇ㄧ做造型。
2.自創一個紙器造形，除了方型之外。
– 材料與大小：8k 西卡紙。
– 要求：立體的、垂直的、平行的吻密的結合度與足夠的強度並保持 清潔。
製作完後依例請上傳至紙器造型進階的檔案夾中。
單元三 包你出色 包裝視覺設計 學習單
z 包裝視覺設計z 說明：主題：原住民（各組主題）
– 材料與大小：至少 8k 西卡紙大、電腦完稿輸出紙等。
– 造型：方形。
– 項目：完成作品中必須包含草圖、色稿（創意發想過程）、展開圖、
立體完成圖。（請看作品範例說明）。 – 要求：草圖創意發想過程，作品完整度。
完成後請上傳至/作業上傳區/圖片上傳區/包裝視覺設計檔案夾。 檔名儲存 名稱範例：ex.04 王大明 請用 jpg 檔上傳
單元四 大包小包 系列包裝 學習單
‧ 系列化包裝設計—以原住民（各組主題）為主題
‧ 製作項目：
– 建立系列化之統一視覺識別主體（VI）。
– 以三種系列化設計表現系列單元之初稿。
– 選擇一組（至少 3-6 個）初稿表現出系列化設計之電腦完稿。
‧ 材料、尺寸不限。
‧ 製作要求：
– 系列化之合理性。
– 系列化中之視覺識別統一性及顯著性。
– 系列化中各系列單元中之區別性與相關性。
完成後請上傳至/作業上傳區/圖片上傳區/系列包裝 檔案夾。 檔名儲存名稱範 例：ex.04 王大明 請用 jpg 檔上傳
附錄四
包裝設計知多少 （包裝設計前測測驗）
1. 請寫出美的形式有那些？並舉例。
2. 何謂設計？
3. 何謂包裝？
4. 請寫出你對包裝設計的了解。
5. 三視圖（喚起你的回憶）
請做出以下正確的三視圖：
Ex.
（1）
