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10103333 學年度國學年度國學年度國二學年度國二二第二第第三第三三次三次次定期次定期定期定期評量日程表評量日程表評量日程表評量日程表、考試範圍及考前指導、考試範圍及考前指導、考試範圍及考前指導、考試範圍及考前指導
日期 2015/6/26(五) 2015/6/29(一) 2015/6/30(二)
節次 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2
適用 班級
8:25 9:40 11:00 13:30 14:50 16:10 8:25 9:40 11:00 13:30 14:50 16:10 8:25 9:55
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9:25 10:40 12:10 14:30 15:50 17:10 9:25 10:40 12:10 14:30 15:50 17:10 9:35 10:55 分鐘數 60 分 60 分 70 分 60 分 60 分 60 分 60 分 60 分 70 分 60 分 60 分 60 分 70 分 60 分
國一 1~20 歷史 英文 地理 數學 ESL 生物 國文 公民
國二 1~20 物理 數學 歷史 公民 國文 ESL 地理 英文 化學
注意 事項
休業式流程 11:10~11:30 休業式；11:30~12:10 午餐；12:10~12:50 大掃除；12:50~13:05 二年級更換教 室；13:05~13:20 一年級更換教室；13:20~14:10 導師時間；14:10 放學；14:30~15:30 學輔會議；
15:50~17:10 校務會議(流程若有更動，以學務處公佈為準)。
序號 科別 科別 科別 科別 考試範圍 考試範圍 考試範圍 考試範圍
1
國 文
１、第八、九、十一、十二課
２、百萬中學堂〈字形〉十一、十二回
＊背詩：百萬
(1)王安石《促織》 p.176
(2)古詩十九首《青青河畔草》p.177
2
英 文
(1)康軒 Book4：L7-9。
(2) ABC 雜誌：05/15-05/30. 06/01-06/15。
(3) 字彙書：U28-U29。
3
英文會話
Units 5-84
公 民
5、6 課5
數 學
第五冊 1-1~1-36
歷 史
二下第 5 章到三上 1-27
地 理
世界地理第 3 課+3 上課本第 1 課 8物 理
6-1~6-49
化 學
CH8~CH9-12
考前學習指導 考前學習指導 考前學習指導 考前學習指導
科目 科目
科目科目 考前準備方向考前準備方向考前準備方向考前準備方向 特別叮嚀特別叮嚀特別叮嚀特別叮嚀
物理科 物理科 物理科 物理科
1. 確實了解位置、位移、路徑長速度、速率、
加速度的基本定義。
2. 對於 x-t 圖形的判讀必須熟悉，了解靜 止、等速運動在圖形上的表示方法。
3. 由 V-t 圖形中必須要能求出位移平均速 度、加速度這些數據。
4. 熟悉並熟記等加速度中的四大公式，能夠 靈活運用，且了解使用時機。
5.單擺的週期和擺長間的關係。
直線運動是運動學中的入門款，首 重圖形的判讀，不要去死記圖形的意義 及運動模式，而是確切的去理解，甚至 可以和生活中的運動結合來幫助記憶。
等加速度中的四大公式記憶只是 最基本的要求，要能善用題目給予的條 件來找尋最佳的公式求解。
特別留意敘述，有時候為了求快，
「平均加速度」看成「平均速度」，那 就失之毫釐，差之千里了！
化學科 化學科 化學科 化學科
1. 金屬燃燒實驗:
焰色、氧化物溶於水的酸鹼性 2. 熟記金屬對氧活性大小順序 3. 氧化還原定義:
能辦別還原劑及氧化劑 4. 熱和化學變化的實驗:
硫酸銅的顏色及溶於水的顏色 5. 金屬的冶煉
6. 高爐煉鐵:
原料的用途、反應式 7. 電解質的定義及分類:
判斷電解質的分類
8. 了解阿瑞尼士解離說內容:
解離說的內容及溶液呈電中性概念
1.講義內容一定要切實讀過，題目一定 要實際做過，將不懂的細節弄懂，不 可背答案。
2.確實了解氧化還原概念，並能判別氧 化劑 還原劑的區別。
3.熟記金屬對氧活性大小順序，並能判 斷反應發生與否。
5.課文中所提及的中文反應方程式要 熟記。
5.講義上的實驗務必要詳知實驗操作 原理及過程，實驗後的統整與結論。
6.在高爐煉鐵內容，知道原料的用途，
也能知道產物生鐵，和鋼、熟鐵的區 別。
國中部敬啟 104.06.11
