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嘉義縣永慶高中辦理「109 年新興科技認知推廣中心教師研習

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Academic year: 2022

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(1)

嘉義縣永慶高中辦理「109 年新興科技認知推廣中心教師研習

-Flowcode 流程圖式語言跨 Arduino 平台,達成 IoT 遠端感測與應用」

實施計畫

壹、依據

嘉義縣「前瞻基礎建設-普及高級中等以下學校新興科技之認知計畫暨促進學校」計畫 辦理。

貳、目的

一、依據新興科技認知計劃,推廣新科技資訊教育知識與能力。

二、配合 109 課綱科技領域之資訊科技實施,輔導示範學校推動程式教育。

三、鼓勵教師導入多元程式教育課程,培養學生運算思維核心能力。

叁、辦理單位

指導單位:教育部國民及學前教育署、前瞻新興科技認知計畫辦公室 主辦單位:嘉義縣政府

承辦單位:嘉義縣立永慶高級中學 協辦單位:傳亞實業有限公司 肆、參加對象

全國高中(職)授課資訊與生活科技教師。

伍、辦理日期

109 年 6 月 11 日(星期四)。 陸、辦理地點

嘉義縣立永慶高級中學教學大樓 5F 電腦教室二。

柒、報名方式

請於 109 年 6 月 9 日前至全國教師在職進修網(研習代碼2863776)報名,依報名先後 順序錄取。

捌、課程摘要

(1)程式語言是 AI 與物聯網的核心,如何建立程式語言的邏輯觀念.培養跨平台語言的 能力是程式教學的基礎.流程圖式語言提供清晰的邏輯觀念與整合的模擬環境,讓 學習程式與單晶片應用更直觀與簡易。

(2)透過軟體與硬體的整合,設計、模擬、應用三步驟,把程式設計與硬體實現整合,了 解系統開發的步驟。

(3)透過開關、LED 燈、搖桿、伺服馬達、超音波及蜂鳴器等感測器的硬體組合,使用 流程圖式語言快速開發系統應用並利用程式功能模擬與除錯.

玖、課程表

(2)

時間 內容 主持人/講師 09:00~09:20 報 到 永慶高中 蔡羽峰 09:20~09:30 開幕式 永慶高中 蘇淵源校長

09:30~10:30

●流程圖式語言介面介紹

●基本流程圖式

●晶片選擇與程式模擬

●實機執行專案

講師 陳彥州

10:30~10:50 休息

10:50~12:00 ●開關與 LED 應用及實作 講師 陳彥州

12:00~13:00 休息 永慶高中 蔡羽峰

13:00~14:30 ●超音波與蜂鳴器整合範例及實作 講師 陳彥州 14:30~14:40 休息

14:40~16:00 ●搖桿與伺服馬達整合範例與實作 講師 陳彥州

16:00~ 賦歸

拾、其他事項

參加研習活動的教師請自備隨身碟供儲存研習資料。

拾壹、預期效益

一、提昇本縣教師資訊專業知能,提升教學能量。

二、規劃有關資訊科技本領域教學實務,經驗分享研習活動。

三、有效縮短資訊教育城鄉落差、讓高中(職)與國中小課程相互銜接。

拾叁、本計畫奉核後實施,修正時亦同。

參考文獻

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