國立空中大學 105 學年度上學期期末考試題【正參】66
科目：休閒遊憩概論 1-1 頁
是非題(30%，每題 3%)
(o)1.需要評估是一個計劃有效遊憩開發的首要任務。(p224) (x)2.遊憩機會序列法說明遊憩機會序列是靜態的。(p228)
(o)3.古典學派強調管理者應以科學的態度來研究完成工作。(p243) (x)4.一般企業管理者的目標僅有一項：提供生產力。(p253)
(x)5.使用者效益是指保育價值，包括遺贈價值、存在價值及選擇價值等。(p284)
(o)6.條件評估法中，在特定條件下，直接徵詢受訪者願意支付或接受價額，且調查員事 前不給予受訪者價額的範圍提示，稱為開放式出價法。(p287)
(o)7.社會行銷的概念指的是組織存在的價值需考量其是否能滿足顧客需求及保障社區 的長期利益來認定。(p305)
(x)8.生活型態是以地理為市場區隔方法當中的一例。(p313)
(x)9.醫療設施不屬於觀光遊憩活動公共服務設施企劃之範疇。(p355)
(o)10.加強觀光遊憩人才的考選與運用是我國觀光遊憩人才培育的發展重點之一。(p400) 配合題(30%，每題 3%)
(H)1.遊憩機會所產生之特定型態或一系列的體驗之容納量。(p229)
(D)2.反應機構和環境系統間的互動，以確保資源的的取得和納稅者及消費者對機構的信 心和支持。(p254)
(B)3.確保參與者和員工的滿足以激發他們對機構的忠誠度，必須在機構中發展榮譽感和 機構所秉持的理念，保護和促進員工及參與者的權益並確保每個人利益之最大化。(p254) (J)4.消費者自消耗更多一單位的貨品或服務所獲得之額外利益。(p279)
(A)5.因訪問者之技巧或其對訪問內容與方式之認知程度、工作態度等因素造成之偏誤。
(p289)
(C)6.受訪者在假想環境中的反應未必與真實情況相同而造成之偏誤。(p289)
(G)7.我想比較男性和女性在 A 園區的休閒滿意度是否有差異所運用的統計方法。(p421) (F)8.我想比較青少年、中年與高齡族群在 A 園區的休閒滿意度是否有差異所運用的統 計方法。(p421)
(E)9.數據可歸納至不同的類別，沒有次序，高低或好壞的差別。例如：性別分成男女。
(p418)
(I)10.數據具有類別及順序的特性且能計算出差異的大小。例如：溫度。(p418-419) A:訪問者誤差 B:動機目標 C:假設誤差 D:適應目標 E:類別尺度 F:單因子變異
數分析
G:t 檢定 H:乘載量 I:等距尺度 J:邊際利益
問答題(40%，請任選兩題作答，每題 20%)請同學務必稍加敘述 1. 管理的功能有哪五項?試說明之。(p245-246)
2. 遊憩活動的經濟特性有哪些?試說明之。(p275-279)
3. 請說明市場定位的觀念為何?說明三種定位的方法並舉例說明之。(p314-316) 4. 根據行政院經建會的定義，觀光遊憩活動可分為哪三類?試說明之。(p344)
